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植樹造林美化環(huán)境主題班會(huì)

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1、植樹造林美化環(huán)境主題班會(huì)   植樹造林美化環(huán)境主題班會(huì)1、活動(dòng)目的:   1、通過此次活動(dòng),讓學(xué)生明白全民義務(wù)植樹造林的重要性,建立學(xué)生的環(huán)境保護(hù)意識(shí)。   2、讓學(xué)生曉得植樹節(jié)的由來,和植樹節(jié)節(jié)徽的含義。 活動(dòng)準(zhǔn)備:   植樹節(jié)的相干視頻資料   2、活動(dòng)進(jìn)程:   (1)導(dǎo)入,宣布活動(dòng)開始 師:同學(xué)們,今天我們這次活動(dòng)的主題是“小樹給我1片綠,我給小樹1份愛”,在進(jìn)行活動(dòng)之前,老師先給大家講1個(gè)故事,聽完故事以后看大家從故事中得到了甚么啟發(fā)?   師講故事:《消失了的城市》   師:大家聽完這個(gè)故事以后,你們有甚么想說的呢?大家想一想森林對(duì)保護(hù)地球到底有甚么好處呢?

2、  (2)討論交換:植樹、造林的好處?植樹節(jié)主題班會(huì)(學(xué)生分小組討論,每一個(gè)小組選派1名代表上臺(tái)發(fā)言。) 師播放課件,進(jìn)行小結(jié):   1、天然的消音器   2、自動(dòng)的調(diào)溫器   3、天然的除塵器   4、氧氣的制造廠   5、細(xì)菌的消毒站   師:是啊,以上幾點(diǎn)都說明綠色對(duì)地球非常重要,地球需要樹,今年3月12日我們新旗小學(xué)以班級(jí)為單位在校園里進(jìn)行了植樹活動(dòng),老師希望同學(xué)們能和這些小樹1起茁壯成長,好嗎?   (3)植樹節(jié)由來 師:我們上周5在校園里種下了1片綠色,大家知道上周5是甚么特殊的日子嗎?   師:對(duì),是植樹節(jié),那大家又是不是知道植樹節(jié)的由來嗎?想知道嗎?   (1

3、)植樹節(jié)的由來   3月12日是孫中山先生去世記念日。中山先生生前10分重視林業(yè)建設(shè)。他任臨時(shí)大總統(tǒng)的中華民國南京政府成立不久,就在1912年5月設(shè)立了農(nóng)林部,下設(shè)山林司,主管全國林業(yè)行政事務(wù)。   1979年2月,5屆全國人大常委會(huì)第7次會(huì)議根據(jù)國務(wù)院的提議,通過了將3月12日定為我國植樹節(jié)的決議,這項(xiàng)決議的意義在于動(dòng)員全國各族人民積極植樹造林,加快綠化祖國和各項(xiàng)林業(yè)建設(shè)的步伐。將孫中山先生與世長辭之日定為我國植樹節(jié),這也是為了緬懷孫中山先生的勞苦功高,意味中山先生生前未能實(shí)現(xiàn)的遺言將在新中國實(shí)現(xiàn)并且要實(shí)現(xiàn)得更好。   (2)中國植樹節(jié)標(biāo)志:植樹節(jié)節(jié)徽是寓意概括的標(biāo)志。   1. 樹

4、形,表示全民義務(wù)植樹3至5棵,人人動(dòng)手,綠化祖國大地。   2. “中國植樹節(jié)”和“3.12”,表示改造自然,造福人類,年年植樹,堅(jiān)韌不拔的決心。   3. 5棵樹可會(huì)心為“森林”,由此引申連接著外圈,顯示著綠化祖國,實(shí)現(xiàn)以森林為主體的自然生態(tài)體系的良性循環(huán)。   (3)發(fā)出倡議   綠色是大自然的色彩,綠色孕育著生命與希望,沒有綠色,就沒有我們?nèi)祟悺N覀円獝巯科G葉,愛惜每株幼苗。保護(hù)地球,愛惜環(huán)境,綠化校園,從我做起,從身旁做起。為此,我們向全班同學(xué)發(fā)出以下倡議:   1、不破壞綠化,這包括:不采摘花朵,不踐踏綠化、不穿越開放式草坪,不到花壇等綠地頑耍,做游戲時(shí)闊別花木。  

5、 2、參加學(xué)校的護(hù)綠活動(dòng),到學(xué)校附近的綠化地做保潔工作,看到不文明的行動(dòng)及時(shí)勸阻。   3、使自己的家變成1個(gè)綠色家園。選擇1些合適在家種植的植物,種在陽臺(tái)上、房間里。   4、在學(xué)?;蚣腋浇N1棵樹苗,讓樹苗陪伴著你成長。   我們倡議從自己做起,從身旁做起。讓我們播種綠色,播撒文明,我們相信有了道德的陽光,綠樹才會(huì)常青,讓我們齊努力讓我們的天更藍(lán)、地更綠、水更清!   師:在生活中你準(zhǔn)備以甚么實(shí)際行動(dòng)進(jìn)行“愛綠、護(hù)綠”活動(dòng)?   (4)活動(dòng)總結(jié)   班主任為本次活動(dòng)做總結(jié):   人類與大自然是相互依存的,只有保護(hù)好生態(tài)環(huán)境,愛惜樹木,才能有幸福、美好的將來,愿同學(xué)們能和小樹1

6、樣茁壯成長!   好,現(xiàn)在讓我們大家在歌曲《綠色小樹》中,結(jié)束本次活動(dòng)吧!   3、活動(dòng)反思:   本次班會(huì)活動(dòng)主要是培養(yǎng)學(xué)生“愛惜綠色,保護(hù)綠色”的環(huán)保意識(shí),我們從動(dòng)手實(shí)踐和口頭宣揚(yáng),從學(xué)生身旁的小事做起,讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到植樹造林的重要性,在班上同學(xué)們的表演豐富多彩,老師的準(zhǔn)備也比較充分,學(xué)生知道了植樹節(jié)的由來,認(rèn)識(shí)到了“愛綠、護(hù)綠”的重要性。   通過本次主題班會(huì)活動(dòng),同學(xué)們深深的體會(huì)到人類只有保護(hù)好生態(tài)環(huán)境,愛惜花草樹木,才能有幸福美好的生活,在這次活動(dòng)中,同學(xué)們不但取得了知識(shí),更建立了“愛綠、護(hù)綠”的責(zé)任心。同時(shí)也增強(qiáng)了全部教師的環(huán)保意識(shí),拓展了環(huán)保教育的參與面。   植樹造林美

7、化環(huán)境主題班會(huì)設(shè)計(jì)目的:   1.讓學(xué)生了解樹木對(duì)我們?nèi)祟惿畹淖饔?,曉得植樹造林的重要性?   2.號(hào)令少先隊(duì)員用實(shí)際行動(dòng)綠化祖國,改造自然,幫助學(xué)生從小增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)的意識(shí)。   活動(dòng)準(zhǔn)備:   1.搜集關(guān)于植樹造林的好處,搜集近幾年來由于亂砍亂伐致使環(huán)境惡化的圖片和文字材料。   2.主持人準(zhǔn)備串連詞。   3.制作相干的課件。   4.場(chǎng)景設(shè)計(jì),渲染環(huán)境,奠定情感基調(diào)。   活動(dòng)進(jìn)程:   1、宣布活動(dòng)開始:   甲:尊重的老師,親愛的同學(xué)們,你們好!   乙:自1950年以來,4、510年間全球有1半以上的森林消失,實(shí)在使人痛心和耽憂。   甲:是啊,地球上的綠

8、色在褪減,我們渴望綠色,呼喊綠色。   乙:3月12日是植樹節(jié)。今天,我們?cè)诖苏匍_1次“植樹造林,美化環(huán)境”的主題班會(huì)。呼吁大家為我們的地球奉獻(xiàn)1片綠色,為她披上1件新衣。   甲、乙:下面我們宣布,“植樹造林,美化環(huán)境”主題班會(huì)現(xiàn)在開始!   (課件出示主題辭:植樹造林 美化環(huán)境)   2、展現(xiàn)地球的不堪,震動(dòng)學(xué)生的心靈。   1.出示圖片,主持人甲配解說詞。   在茫茫宇宙中,地球顯得那末微不足道。而對(duì)人類,地球是我們的全部。地球哺養(yǎng)了人類,人類也改造了地球,正是由于人類與地球的相依相守,地球才出現(xiàn)了文明,人類才得以生存。地球是人類的杰作,他們?cè)诘厍蛏辖ㄆ鹆烁邩谴髲B,為自己遮風(fēng)

9、擋雨;他們開采礦藏,為本身的發(fā)展;他們耕種飼養(yǎng),為自己能更好的生活。他們,給這世界增加色采,創(chuàng)造了財(cái)富,也給地球母親帶來了欣慰。   但是,有些人為了自己的利益,卻不惜犧牲地球母親的性命。大肆的捕殺,使多少珍稀動(dòng)物瀕臨滅絕;無計(jì)劃的亂砍亂伐,造成了嚴(yán)重的水土流失,泥石流、山洪相繼而至。廢氣耀武揚(yáng)威地殺向天空,污水無情地沖向小河,垃圾肆無忌憚地躺在地上……你可曾看到,地球母親在流淚呀!因而,地球上上演了悲慘的1幕又1幕。   (課件出示1組圖片:本來蔥翠的小山包變成了光禿禿的瘠山;本來土壤肥沃,莊稼遍地的農(nóng)田,變成了長滿枯草的荒地,卷起褲腳、佝僂著背的老漢無奈地離去……)   1.乙:同學(xué)

10、們,看了以上的圖片,你們有甚么感受?請(qǐng)大家1起來談?wù)勛约旱南敕ā?   2.全班交換。   3.總結(jié):   甲:我們酷愛的地球,我們賴以生存的家園,如今已不再青山綠水,不再碧草藍(lán)天……   乙:救救她吧,火伴們!雖然我們的氣力很小,但是在這個(gè)春暖花開的季節(jié),每人種上1棵樹,數(shù)年后就有沒有數(shù)棵蒼天大樹。   甲、乙:火伴們,行動(dòng)起來吧!人人種棵樹,世間變綠色。   3、植樹造林好處多,大家1起來種樹。   1.出示1組小朋友在植樹的圖片,主持人簡單介紹圖片的情形。   2.由各小隊(duì)代表上講臺(tái)介紹植樹造林的種種好處,教師隨機(jī)歸納要點(diǎn),出示在課件投影上。   自動(dòng)的調(diào)溫器   夏日

11、樹蔭下氣溫比空地上低10度左右,冬季又高2⑶度。   天然除塵器   樹葉上長著許多細(xì)小的茸毛和粘液,能吸附煙塵中的碳、硫化物等有害微粒,還有病菌、病毒等有害物資,還可以大量減少和下降空氣中的塵埃,1公頃草坪每一年可吸收煙塵30噸以上。因此,人們把綠色植物稱為“天然除塵器”。   氧氣制造廠   樹葉在陽光下能吸收2氧化碳,并制造人體所需的氧氣。據(jù)測(cè)定,1公頃闊葉林每天約吸收1噸2氧化碳,釋放氧氣700千克。因此,人們把綠色植物稱為“氧氣制造廠”。   細(xì)菌的消毒站   松、樟、榆等樹能分泌殺菌素,殺滅結(jié)核桿菌、白喉?xiàng)U菌等病菌。   天然的消音器   綠化還能吸收聲波,減低噪聲

12、。   3.總結(jié):   甲:大家聽聽,原來植樹能給我們的生活帶來那末多的好處呀!它們不但美化了我們的環(huán)境,還有益于我們的身體健康。   乙:就是,就是,那我們還猶豫甚么,快行動(dòng)吧!走,我們植樹去吧!   4、美化環(huán)境,人人有責(zé)   1.師:剛才大家都談了植樹的種種好處,光在地球上多種幾棵樹也是不夠的,那大家想一想,我們?yōu)槊阑h(huán)境還得做些甚么呢?   2.交換。   3.總結(jié):美化環(huán)境,人人有責(zé),作為少先隊(duì)員的我們更是當(dāng)仁不讓地做好這件事情,你們說呢?   5、為保護(hù)環(huán)境出謀劃策   1.甲:這個(gè)美麗的地球是屬于我們每個(gè)人的,1份綠色,1片燦爛,是我們生存的空間。讓我們1起為保

13、護(hù)環(huán)境出出主張吧!   2.乙:是啊,我們1起來出出主張,看看能不能制定出1些制止亂砍亂伐、隨地亂扔果皮紙屑等破壞環(huán)境的現(xiàn)象呢?大家以小隊(duì)為單位,1起討論討論,匯總出3、4條計(jì)謀吧!   3.學(xué)生以小隊(duì)為單位進(jìn)行討論,小隊(duì)長記錄。   4.全班交換。   (投影展現(xiàn),如:亂砍1棵樹,罰種10棵樹;建立廢品回收站,廢品2度利用,制造出汽、電等能源;加強(qiáng)飯店管理,杜絕使用1次性筷子……)   總結(jié):同學(xué)們,你們說得真好,希望有1天你們的想法能成為現(xiàn)實(shí)。   6、師總結(jié)本次班會(huì)   1.師:這次主題班會(huì)總得來講很不錯(cuò),前期的搜集資料,到今天的展現(xiàn),都讓我感遭到你們是做了充分的準(zhǔn)備。大家

14、結(jié)合事例談了如何保護(hù)環(huán)境,也制定了1些保護(hù)環(huán)境的措施。但是,有些同學(xué)對(duì)自己的想法還持有保存,沒有各抒己見,我想在今后的班會(huì)中,大家應(yīng)當(dāng)縱情表現(xiàn)自己,表達(dá)自己的觀點(diǎn)。   2.下面,戴老師送給大家1首小詩來結(jié)束本次班會(huì):   老師朗讀《植樹造林好處多》   植樹造林美化環(huán)境主題班會(huì)1.讓學(xué)生了解樹木對(duì)我們?nèi)祟惿畹淖饔茫瑫缘弥矘湓炝值闹匾浴?   2.號(hào)令少先隊(duì)員用實(shí)際行動(dòng)綠化祖國,改造自然,幫助學(xué)生從小增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)的意識(shí)。   活動(dòng)準(zhǔn)備:   1.搜集關(guān)于植樹造林的好處,搜集近幾年來由于亂砍亂伐致使環(huán)境惡化的圖片和文字材料。   2.主持人準(zhǔn)備串連詞。   3.制作相干的課件。

15、   4.場(chǎng)景設(shè)計(jì),渲染環(huán)境,奠定情感基調(diào)。   活動(dòng)進(jìn)程:   1、宣布活動(dòng)開始:   甲:尊重的老師,親愛的同學(xué)們,你們好!   乙:自1950年以來,4、510年間全球有1半以上的森林消失,實(shí)在使人痛心和耽憂。   甲:是啊,地球上的綠色在褪減,我們渴望綠色,呼喊綠色。   乙:3月12日是植樹節(jié)。今天,我們?cè)诖苏匍_1次“植樹造林,美化環(huán)境”的主題班會(huì)。呼吁大家為我們的地球奉獻(xiàn)1片綠色,為她披上1件新衣。   甲、乙:下面我們宣布,“植樹造林,美化環(huán)境”主題班會(huì)現(xiàn)在開始!   (課件出示主題辭:植樹造林 美化環(huán)境)   2、展現(xiàn)地球的不堪,震動(dòng)學(xué)生的心靈。   1.

16、出示圖片,主持人甲配解說詞。   在茫茫宇宙中,地球顯得那末微不足道。而對(duì)人類,地球是我們的全部。地球哺養(yǎng)了人類,人類也改造了地球,正是由于人類與地球的相依相守,地球才出現(xiàn)了文明,人類才得以生存。地球是人類的杰作,他們?cè)诘厍蛏辖ㄆ鹆烁邩谴髲B,為自己遮風(fēng)擋雨;他們開采礦藏,為本身的發(fā)展;他們耕種飼養(yǎng),為自己能更好的生活。他們,給這世界增加色采,創(chuàng)造了財(cái)富,也給地球母親帶來了欣慰。   但是,有些人為了自己的利益,卻不惜犧牲地球母親的性命。大肆的捕殺,使多少珍稀動(dòng)物瀕臨滅絕;無計(jì)劃的亂砍亂伐,造成了嚴(yán)重的水土流失,泥石流、山洪相繼而至。廢氣耀武揚(yáng)威地殺向天空,污水無情地沖向小河,垃圾肆無忌憚地

17、躺在地上……你可曾看到,地球母親在流淚呀!因而,地球上上演了悲慘的1幕又1幕。   (課件出示1組圖片:本來蔥翠的小山包變成了光禿禿的瘠山;本來土壤肥沃,莊稼遍地的農(nóng)田,變成了長滿枯草的荒地,卷起褲腳、佝僂著背的老漢無奈地離去……)   1.乙:同學(xué)們,看了以上的圖片,你們有甚么感受?請(qǐng)大家1起來談?wù)勛约旱南敕ā?   2.全班交換。   3.總結(jié):   甲:我們酷愛的.地球,我們賴以生存的家園,如今已不再青山綠水,不再碧草藍(lán)天……   乙:救救她吧,火伴們!雖然我們的氣力很小,但是在這個(gè)春暖花開的季節(jié),每人種上1棵樹,數(shù)年后就有沒有數(shù)棵蒼天大樹。   甲、乙:火伴們,行動(dòng)起來吧!

18、人人種棵樹,世間變綠色。   3、植樹造林好處多,大家1起來種樹。   1.出示1組小朋友在植樹的圖片,主持人簡單介紹圖片的情形。   2.由各小隊(duì)代表上講臺(tái)介紹植樹造林的種種好處,教師隨機(jī)歸納要點(diǎn),出示在課件投影上。   自動(dòng)的調(diào)溫器   夏日樹蔭下氣溫比空地上低10度左右,冬季又高2⑶度。   天然除塵器   樹葉上長著許多細(xì)小的茸毛和粘液,能吸附煙塵中的碳、硫化物等有害微粒,還有病菌、病毒等有害物資,還可以大量減少和下降空氣中的塵埃,1公頃草坪每一年可吸收煙塵30噸以上。因此,人們把綠色植物稱為”天然除塵器”。   氧氣制造廠   樹葉在陽光下能吸收2氧化碳,并制造人體

19、所需的氧氣。據(jù)測(cè)定,1公頃闊葉林每天約吸收1噸2氧化碳,釋放氧氣700千克。因此,人們把綠色植物稱為“氧氣制造廠”。   細(xì)菌的消毒站   松、樟、榆等樹能分泌殺菌素,殺滅結(jié)核桿菌、白喉?xiàng)U菌等病菌。   天然的消音器   綠化還能吸收聲波,減低噪聲。   3.總結(jié):   甲:大家聽聽,原來植樹能給我們的生活帶來那末多的好處呀!它們不但美化了我們的環(huán)境,還有益于我們的身體健康。   乙:就是,就是,那我們還猶豫甚么,快行動(dòng)吧!走,我們植樹去吧!   4、美化環(huán)境,人人有責(zé)   1.師:剛才大家都談了植樹的種種好處,光在地球上多種幾棵樹也是不夠的,那大家想一想,我們?yōu)槊阑h(huán)境還得做些甚么呢?   2.交換。   3.總結(jié):美化環(huán)境,人人有責(zé),作為少先隊(duì)員的我們更是當(dāng)仁不讓地做好這件事情,你們說呢?   5、為保護(hù)環(huán)境出謀劃策   1.甲:這個(gè)美麗的地球是屬于我們每個(gè)人的,1份綠色,1片燦爛,是我們生存的空間。讓我們1起為保護(hù)環(huán)境出出主張吧!   2.乙:是啊,我們1起來出出主張,看看能不能制定出1些制止亂砍亂伐、隨地亂扔果皮紙屑等破壞環(huán)境的現(xiàn)象呢?大家以小隊(duì)為單位,1起討論討論,匯總出3、4條計(jì)謀吧!

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