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1、
四川省宜賓市翠屏區(qū)2013學(xué)年中考物理電功率之電能導(dǎo)學(xué)案(新人教版)(無答案)
學(xué)習(xí)目標(biāo)
1. 知道電流做功的實(shí)質(zhì)。
2. 知道電流做功與那些因素有關(guān),知道電功的計(jì)算公式及單位
3. 會讀電能表,了解電能表的一些參數(shù)。
基礎(chǔ)知識自清
請認(rèn)真看課本,完成下列任務(wù)
1.電流可以做功,電流做功的過程就是把______轉(zhuǎn)化為________的過程,電流做了多少功就表示有多少________轉(zhuǎn)化為____________。
2.電流所做的功跟_________、__________ 和 _________成正比,用公式表示為_________
3.在國際單位制中,電功的單位是___
2、__, 在日常生活中,常用單位________(俗稱______).
學(xué)法指導(dǎo)
任務(wù)一:電流做功與電能轉(zhuǎn)化之間的關(guān)系
回顧物體做功的情景,蘋果從樹上下落,把____能轉(zhuǎn)化為_____能,在此過程中____力在做功.我們發(fā)現(xiàn):做功的過程總是伴隨著能量轉(zhuǎn)化的過程, 做了多少功,能量就轉(zhuǎn)化了多少。
歸納小結(jié):能量的轉(zhuǎn)化是通過_____來實(shí)現(xiàn)的,我們可以用_____的多少來衡量能量轉(zhuǎn)化的
那么電流可以做功嗎?
舉例:電飯煲把食物加熱的過程中,消耗了______能,轉(zhuǎn)化成了______能,________做了功;
電風(fēng)扇通電轉(zhuǎn)動的過程中,消耗了______ 能,轉(zhuǎn)化成了______
3、能,________做了功;
白熾燈通電發(fā)光的過程中,消耗了______能,轉(zhuǎn)化成了______能, ________做了功.
歸納小結(jié):
用電器工作時(shí)總是________在做功,在物理學(xué)中把_____________叫電功,電流做功的過程就是把_____轉(zhuǎn)化成其它形式的能的過程,電流做了多少功就有多少的電能轉(zhuǎn)化其它形式的能,所以我們可以用_______來衡量有多少的電能發(fā)生了轉(zhuǎn)化。功和能量的單位都是______,所以電功和電能的單位也是_______,符號為______。
任務(wù)二:影響電功的大小的因素
1、現(xiàn)象:用電源、開關(guān)、燈泡、滑動變阻器和導(dǎo)線組成一個(gè)簡單的電路(注意電路連接的
4、注意點(diǎn))觀察在移動滑動變阻器滑片過程中,看到的現(xiàn)象:_______________________,
移動滑動變阻器的滑片改變通過燈泡的_______,同時(shí)也改變加在燈泡兩端的_______。
我們知道:燈泡越亮在相等的時(shí)間里電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能和光能的越多,消耗的電能就越多,電流做的功就越多,即電功越大。
2、猜想一下:影響電功大小的因素有_______、_________和_________。
3、實(shí)驗(yàn)探究的過程:
(1)、提供的器材:裝有電池的電池盒,阻值不同的兩盞電燈,燈座兩個(gè),電壓表、電流表各兩只,滑動變阻器,開關(guān)、導(dǎo)線若干等。
(2)、實(shí)驗(yàn)探究的方法:____________
5、____________
(3)活動一:探究電功與電壓的關(guān)系
①探究電功和電壓的關(guān)系,就要保證_______和________相同,比較電壓的關(guān)系。
②要保持通過兩個(gè)阻值不同的燈泡的電流和通電時(shí)間相同,我們應(yīng)把這兩個(gè)燈泡是______(并
聯(lián)或串聯(lián))就可以了。用_______(電流表或電壓表)測出兩個(gè)燈泡兩端的電壓,比較一下兩個(gè)燈泡的亮度和燈泡兩端的電壓。
③在右邊畫出實(shí)驗(yàn)的電路圖
實(shí)驗(yàn)歸納:在電流和通電時(shí)間相同的情況下,加在燈泡兩端的電壓越大,電流做的功就______(越多或越少)
(4)活動二:探究電功與電流的關(guān)系
①探究電功和電流的關(guān)系,就要保證_______和_____
6、___相同,比較電流的關(guān)系。
②要保持加在兩個(gè)阻值不同的燈泡兩端電和通電時(shí)間相同,我們應(yīng)把這兩個(gè)燈泡是______(并聯(lián)或串聯(lián))就可以了。用_______(電流表或電壓表)測出通過兩個(gè)燈泡的電流,比較一下兩個(gè)燈泡的亮度和通過燈泡的電流。
③在右邊畫出實(shí)驗(yàn)的電路圖
實(shí)驗(yàn)歸納:在電壓和通電時(shí)間相同的情況下,通過燈泡的電流越大,電流做的功就______(越多或越少)
(5)在我們生活中的經(jīng)驗(yàn)告訴我們:在電流和電壓相同的情況下,通電的時(shí)間越長,電流做的功就________(越多或越少)
總結(jié)歸納:進(jìn)一步的研究證明:如果將通過某一用電器的電流記做I,加在該用電器兩端的電壓記做U,通電時(shí)間記
7、做t,電流對用電器所做的功記做W,則W=__________,各物理量的單位是_____、______、_____、_______。(三個(gè)物理量要對應(yīng)于同一個(gè)用電器)
進(jìn)一步說明:當(dāng)加在某一用電器兩端的電壓為1V,通過該用電器的電流為1A時(shí),該用電器在1s的時(shí)間內(nèi)所消耗的電能為1J,或者說成在1s內(nèi)電流對該用電器做了1J的功。
牛刀小試:
例題1:(2009麗水)市場上有一種太陽能風(fēng)扇涼帽,涼帽的頂部裝有一個(gè)太陽能電池板,帽檐裝有一個(gè)小型電風(fēng)扇。電池板在太陽光的照射下,將________能轉(zhuǎn)化為電能,驅(qū)動電風(fēng)扇工作。電風(fēng)扇工作時(shí)的電壓為1.2V,電流為50mA,若電風(fēng)扇正常工作1h,電流
8、做功為______J,消耗的電能是________J。
任務(wù)三:電功的測量
根據(jù)電功的計(jì)算公式可知,要想測量電功,可以用_______、_______以及______分別測量出______、______和______,然后計(jì)算得出。在家庭電路中,通常用_________來測量。
1.電能表的作用:電能表俗稱________,其作用是用來測量_______________儀表。
2.常見的單相電能表有單相感應(yīng)式電能表和電子式電能表兩種,如課本69頁圖13-3和13-
4所示兩種表的圖形。
3.有關(guān)單相感應(yīng)式電能表的技術(shù)參數(shù)
(1)、電壓表示電能表適用的額
9、定電壓(額定電壓指用電器正常工作時(shí),兩端所加的電壓),我們的家用電能表額定電壓是_______。
(2)、電流示數(shù)表示電能表持續(xù)工作時(shí)的最大電流,括號里的數(shù)字表示允許在短時(shí)間內(nèi)通過電能表的最大電流。該電能表正常工作時(shí)允許通過的最大電流為_____和短時(shí)間允許通過的最大電流為______。
(3)、電能表常數(shù)指用電1 kW·h電能表轉(zhuǎn)盤將轉(zhuǎn)動的圈數(shù),家用電能表電能表常數(shù)為:300r/ kW·h,表示消耗1 kW·h的電能轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)動_______圈。
注意: 電能表的計(jì)量單位叫做________,符號是_________,在日常生活中俗稱______,1 kW·h=________
10、J.
(4)、電能表的示數(shù)由四位整數(shù)和一位小數(shù)(紅色框內(nèi)的數(shù)字)組成,如下圖所示
4
4
4
7
3
4
8
7
6
2
4.與單相單相感應(yīng)式電能表的技術(shù)參數(shù)相比電子式電能表不同的之處:(電能表常數(shù))
imW/ kW·h指每消耗1kW?h電能指示燈閃爍次數(shù)。如3200imW/ kW·h指每消耗1kW?h電能指示燈閃爍______次。
牛刀小試:
例題:小明家2007年1月底與2月底電能表的示數(shù)如圖所示。請計(jì)算,小明家2月份消耗了多少電能?若1 kW·h電費(fèi)為0.52元,應(yīng)付多少電費(fèi)?
4
8
4
3
9
4
6
2
8
7
11、
解:電能表的最后一位數(shù)(即紅色框內(nèi)的數(shù)字)是小數(shù),故1月底電能表的示數(shù)為____________,2月底電能表的示數(shù)為______________,2月份共用電________kW·h。若按每千瓦時(shí)0.56元計(jì)算,小明家2月份的電費(fèi)為________(實(shí)際生活中,供電部門一般按千瓦時(shí)的整數(shù)收費(fèi))。
能力拔高
一電能表表盤上標(biāo)明1200r/(KW · h),將某用電器單獨(dú)接在該電能表上.當(dāng)用電器工作5min后,電能表的轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)過60r.若用電器額定電壓為220V,求通過用電器的電流.
解:
基礎(chǔ)反饋
1.在家庭電路中, 表用來測量用戶消耗的電能
12、。若電燈消耗了1kWh的電能,則電流做功 J,轉(zhuǎn)化為的內(nèi)能和光能為 J。
2.9 5 5 8 7
小軍上月家中電能表的示數(shù)為 ,這個(gè)月共用電123.4kWh,本月底電能表示數(shù)為 。
3.電流在一段電路上做功的多少取決于電路中的[ ]
A、電流和電壓 B、電路的電流、這段電路兩端的電壓和通電時(shí)間
C、電阻和通電時(shí)間 D、電阻
4.家用白熾燈正常工作時(shí)通過的電流是0.2安,則每分鐘電流對此燈做功____
13、____焦,消耗的電能是________焦。
能力升華
5.某電阻阻值為20歐,當(dāng)它兩端加上6伏電壓時(shí),10秒內(nèi)電流做功___________焦。
6.某電阻阻值為30歐,當(dāng)通過它的電流是0.5安時(shí),8秒內(nèi)電流做功__________焦。
7.R1=20歐,R2=30歐,把它們串聯(lián)在電路中,R2兩端電壓為6伏,則通過R1的電流為________安;通電10秒鐘電流對R1做的電功是_________焦。
8.R1=20歐,R2=30歐,把它們并聯(lián)在電路中,通過R1的電流為0.3安,則通過R2的電流是________安,通電20秒消耗在R2上的電能為__________焦。
中考鏈接
14、
9.下列四個(gè)單位,哪個(gè)是電功單位? [ ]
A.安培·秒。 B.焦耳。C.瓦特 D.電功率。 ?。ㄎ靼玻?
10.R1、R2兩電阻并聯(lián)后接入電路,若R1<R2,在相同時(shí)間內(nèi)消耗的電能分別為W1和W2,則 [ ]
A.W1>W(wǎng)2。 B.W1<W2。C.W1=W2 D.無法判定。 ?。ê幽希?
11.某電爐的電阻是100歐姆,通電10秒鐘電流做的功是4000J,那么通過這個(gè)電爐的電流強(qiáng)度是 [ ]
A.4安培?!?B.2安培。C.40安培。 D.20安培?! 。ū本?
12.(09福州市)家庭中的電燈、電視機(jī)、電風(fēng)扇等用電器都是 聯(lián)在電路中的。小林家4
15、月底電能表讀數(shù)為2708.7 kW·h,5月底電能表讀數(shù)如右圖所示,那么5月份他家消耗了 kW·h的電能。
13. 把電阻R1和R2串聯(lián)在電路中,已知R1>R2通電時(shí),通過它們的電流強(qiáng)度分別為I1和I2,它們的電功分別是W1和W2,則[ ]
A.I1>I2,W1>W(wǎng)2。 B.I1=I2,W1<W2。
C.I1=I2,W1>W(wǎng)2 D.I1<I2,W1=W2?! 。ㄋ拇ǎ?
學(xué)習(xí)心得:
愛因斯坦10個(gè)人生成功秘訣之一:
保持你的好奇心(Follow Your Curiosity)
“我沒什么特殊的才能,我只是保持了我持續(xù)不斷的好奇心?!?
是什么傷害了你的好奇心?我一直好奇的是,為什么有的人可以成功,而有的人卻會失敗,因此我花了數(shù)年的時(shí)間來學(xué)習(xí)成功學(xué)。想想你最好奇的事物是什么,追尋你的好奇心,這將是你成功的秘訣。
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