《教科版科學(xué)五上《種子發(fā)芽實(shí)驗(yàn)(一)》PPT課件3.ppt》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《教科版科學(xué)五上《種子發(fā)芽實(shí)驗(yàn)(一)》PPT課件3.ppt（13頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、種子發(fā)芽實(shí)驗(yàn)（一）,植物的一生是從種子發(fā)芽開始的。,4.定期觀察、記錄、澆水。,實(shí)驗(yàn)組有陽(yáng)光，對(duì)照組無(wú)陽(yáng)光,1.取兩個(gè)一次性杯子，下面放上紙巾。,兩個(gè)組相同的條件,綠豆、水、溫度、空氣,兩個(gè)組不同的條件,綠豆種子發(fā)芽一定要有陽(yáng)光。,,,,,,,,,,我們提出的問(wèn)題,綠豆種子發(fā)芽一定要有陽(yáng)光嗎？,我們的推測(cè),實(shí)驗(yàn)過(guò)程與方法,2.各放入三顆大小差不多的綠豆。,種子發(fā)芽實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì),,,3.澆上同樣多的水。,,溫馨提示,1.兩個(gè)組相同的條件？,2.準(zhǔn)備什么材料？,3.放多少粒綠豆，為什么？,4.需要加水嗎？為什么？,5.看到什么現(xiàn)象說(shuō)明光對(duì)種子發(fā)芽產(chǎn)生了影響？,種子發(fā)芽和 的關(guān)系實(shí)驗(yàn)記錄表 實(shí)驗(yàn)開始時(shí)

2、間： 班級(jí)： 姓名：,觀察內(nèi)容：,種子的大小、種皮情況、長(zhǎng)芽的情況等,討論：種子發(fā)芽需要哪些條件,設(shè)計(jì)：種子發(fā)芽實(shí)驗(yàn),對(duì)比實(shí)驗(yàn)讓一個(gè)條件發(fā)生變化,討論設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)計(jì)劃： 1.你們想研究什么問(wèn)題，你們計(jì)劃怎樣做？ 2.你們預(yù)測(cè)結(jié)果會(huì)是怎樣的？ 3.你們的研究中，改變了什么條件？ 4.哪些條件是沒(méi)有改變的？ 5.怎樣知道改變的條件是不是對(duì)種子發(fā)芽產(chǎn)生了影響？ 6.在實(shí)驗(yàn)研究過(guò)程中還應(yīng)該注意什么？,我們的“種子發(fā)芽”實(shí)驗(yàn)計(jì)劃,種子發(fā)芽和 的關(guān)系實(shí)驗(yàn)記錄表 實(shí)驗(yàn)開始時(shí)間： 班組： 姓名：,實(shí)驗(yàn)計(jì)劃,提出的問(wèn)題：,推 測(cè)：,兩個(gè)組相同的條件：,兩個(gè)組不相同的條件：,實(shí)驗(yàn)的方法：,綠豆種子發(fā)芽必須要有水嗎？,綠豆種子發(fā)芽必須要有水。,溫度、空氣、各三粒大小相同的種子等。,水的有無(wú),讓一組種子得到水，保持濕潤(rùn)，叫實(shí)驗(yàn)組。 讓另一組種子得不到水，保持干燥，叫對(duì)照組。,