《河北省藁城市實(shí)驗(yàn)學(xué)校八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 第六單元 28 范進(jìn)中舉同步練習(xí) 冀教版》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《河北省藁城市實(shí)驗(yàn)學(xué)校八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 第六單元 28 范進(jìn)中舉同步練習(xí) 冀教版（7頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、 河北省藁城市實(shí)驗(yàn)學(xué)校八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 第六單元 28 范進(jìn)中舉同步練習(xí) 冀教版 一、基礎(chǔ)知識(shí)（52分） 1.給下列加點(diǎn)的字注音：（8分） 帶挈（ ） 簇（ ）擁 腆（ ） 踹（ ） 兀（ ）自 綰（ ） 啐（ ） 星宿（ ） 2. 填空（10分） （1）《范進(jìn)中舉》節(jié)選自長(zhǎng)篇諷刺小說(shuō)________，作者是______代小說(shuō)家________。該書(shū)還塑造了一個(gè)有名的吝嗇鬼的形 ________。 （2）范進(jìn)進(jìn)學(xué)中的是秀才，古代正

2、式的科舉考試分為 ________、________ 、________ 三級(jí)。 （3）在古代詩(shī)文中,下列詞語(yǔ)各指代什么? 桑梓指________ 鴻雁指________ 社稷指________ 3. 解釋詞語(yǔ)，一定要結(jié)合語(yǔ)言環(huán)境。請(qǐng)您說(shuō)說(shuō)下列句中加點(diǎn)詞語(yǔ)的含義是什么。（3分） （1）(范進(jìn))辭了丈人回來(lái)，自心里想："宗師說(shuō)我火候已到，自古無(wú)場(chǎng)外的舉人，如不進(jìn)去考他一考，如何甘心？" ??????????????????? （2）③屠戶被眾人局不過(guò)，只得連斟兩碗酒喝了，壯一壯膽，把方才這些小心收起，將平日的兇惡樣子拿出來(lái)，卷一

3、卷那油晃晃的衣袖，走上集去。???????????????????? （3）你如今既中了相公，凡事要立起個(gè)體統(tǒng)來(lái)。________ 4.據(jù)課文內(nèi)容和括號(hào)內(nèi)提示，填寫成語(yǔ)。（3分） （1）范進(jìn)因沒(méi)有盤費(fèi)，走去同丈人商議，被胡屠戶一口啐在臉上，罵了一個(gè)___________（形容罵得痛快淋漓）。 （2）你這尖嘴猴腮，也該撒拋尿自己照照！___________（指不正派或不像樣子），就想天鵝屁吃！ （3）說(shuō)著，往后一交跌倒，牙關(guān)咬緊，__________（指昏迷過(guò)去，失去知覺(jué)）。 5."癩蛤蟆想吃天鵝肉"是歇后語(yǔ)的前一部分，它的后一部分是"想得美"，你能寫出下列歇后語(yǔ)的后一部分嗎

4、？（4分） （1）癩蛤蟆的脊梁----（ ） （2）癩蛤蟆爬香爐----（ ） （3）癩蛤蟆跳井-----（ ） （4）癩蛤蟆坐飛機(jī)----（ ） 6."在下"是對(duì)自己的謙稱，你知道下列稱謂是怎樣的一種稱呼？（4分） （1）閣下：__________ （2）足下：___________ （3）愚：____________ （4）生： ___________ 7.恰當(dāng)?shù)氖褂脛?dòng)詞，可以準(zhǔn)確生動(dòng)的表現(xiàn)人物性格，突出作品的主題

5、，試著說(shuō)說(shuō)下列加點(diǎn)的動(dòng)詞有什么作用。（4分） （1）被胡屠戶一口啐在臉上。 ________________________________________________________________________ （2）屠戶見(jiàn)女婿衣裳后襟滾皺了許多，一路低頭替他扯了幾十回。 _________________________________________________________________________

6、 （3）屠戶把銀子攥在手里緊緊的，把拳頭舒過(guò)來(lái)……屠戶連忙把拳頭縮了回去，往腰里揣。 ________________________________________________________________________ 8.范進(jìn)與孔乙己都是受封建科舉制度毒害的讀書(shū)人，請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)魯迅對(duì)孔乙己持什么態(tài)度，吳敬梓對(duì)范進(jìn)持什么態(tài)度。（4分） ___________________________________________________________________________________________________

7、_______________________________________________ 9.指出下面句子所用的修辭手法并分析其表達(dá)作用。（6分） （1）我女孩兒也吃些。自從進(jìn)了你家門，這十幾年，不知豬油可曾吃過(guò)兩三回哩！可憐！可憐！ ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________ _______________

8、____________________________________________________________ （2）你不看見(jiàn)城里張府上那些老爺，都有萬(wàn)貫家私，一個(gè)個(gè)方面大耳？像你這尖嘴猴腮，也該撒拋尿自己照照！不三不四，就想天鵝屁吃！ ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________ ______________________

9、____________________________________________________ 10.仔細(xì)閱讀課文回答問(wèn)題。（6分） （1）課文哪能些地方透露像范進(jìn)那樣喜極發(fā)瘋的并非他一個(gè)人？ ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ （2）文中范進(jìn)清醒時(shí)并不是一個(gè)感情容易外露的人。

10、這對(duì)表現(xiàn)他一見(jiàn)報(bào)貼歡喜得瘋起來(lái)，有什么作用？ ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ （3）作者借一個(gè)報(bào)錄人之口，設(shè)計(jì)治療這種瘋病的靈丹妙藥是狠狠打他一個(gè)嘴巴，這里表達(dá)了作者怎樣的思想感情？

11、 二、閱讀材料，回答問(wèn)題（48分） 閱讀（一）（20分） 讀選文，回答問(wèn)題： ①范進(jìn)不看便罷，看了一遍，又念了一遍，自己把兩手拍了一下，笑了一聲，道：“噫！好了！我中了！”說(shuō)著，往后一跤跌倒，牙關(guān)緊咬，不省人事。②老太太慌了，慌將幾口開(kāi)水灌了過(guò)來(lái)。③他爬將起來(lái)，又拍著手大笑道：“噫！好！我中了！”笑著，不由分說(shuō)，就往門外飛跑，把報(bào)錄人和眾鄰居都嚇了一跳。④走出大門不多遠(yuǎn)，一腳( )在塘里，( )起來(lái)，頭發(fā)都跌散了，兩手黃泥，( )?一身的水。⑤眾人拉他不住，拍著笑著，一直走到集上去了。眾人大眼望小眼，一齊道：“原來(lái)新貴人歡喜瘋了

12、?！崩咸薜溃骸霸跎@樣苦命的事！中了一個(gè)甚么舉人，就得了這個(gè)拙病！這一瘋了，幾時(shí)才得好？”娘子胡氏道：“早上好好出去，怎的就得了這樣的??！卻是如何是好！”眾鄰居勸道：“老太太不要心慌，我們而今且派兩個(gè)人跟定了范老爺。這里眾人家里拿些雞蛋酒米，且管待了報(bào)子上的老爹們，再為商酌。”? 11.?文中空缺處，依次應(yīng)填的一組詞是（???）（2分） ????A.?走、站、從頭到腳??????B.?踩、爬、滴滴嗒嗒? ????C.?踏、跳、渾身上下??????D.?踹、掙、淋淋漓漓? 12.?這段主要描寫了___________________的場(chǎng)面。（2分）? 13.?能準(zhǔn)確概括范進(jìn)發(fā)瘋過(guò)程

13、的一組詞語(yǔ)是（???）?（2分） A.?拍手????飛跑??????B.?說(shuō)???笑? C.?拍手????笑????????D.?拍手??說(shuō) 14.?選段描寫范進(jìn)歡喜發(fā)瘋的過(guò)程可分為四個(gè)層次，請(qǐng)用“∥”表示。（2分） ①?、凇、邸、堋、? 15.?對(duì)文中加點(diǎn)詞句的分析不符合文意的一項(xiàng)是（??）（2分） A.?看了一遍，又念一遍（信疑參半，如在夢(mèng)中，又看又念，方才確信）? B.?把兩手拍了一下，笑了一聲（喜不自禁，得意忘形，不由自主，失常變態(tài)） C.?不由分說(shuō)，就往門外飛跑（昏厥初醒，驚魂未定，奪門而出，喜傳捷報(bào)）? D.?一腳踹在塘里，掙起來(lái)，頭發(fā)都跌散了（瘋走狂奔，不辨東西

14、，狼狽不堪，丑態(tài)畢現(xiàn)） 16.?選段通過(guò)多種描寫，刻畫(huà)了范進(jìn)中舉發(fā)瘋的丑態(tài)，請(qǐng)寫出關(guān)鍵的詞語(yǔ)：?（3分） ⑴語(yǔ)言???????????????⑵動(dòng)作???????????⑶外形????????????? 17.?“好了！我中了！”這句話道出了熱衷功名的范進(jìn)此時(shí)什么樣的心態(tài)呢？請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)明。（不超過(guò)40字）?（4分） ?_________________________________________________________________________________________________________________________________________

15、___________? 18.?描寫范進(jìn)喜極而瘋的過(guò)程，作者巧妙地運(yùn)用了側(cè)面烘托的手法。按要求寫出相應(yīng)的 語(yǔ)句。（3分） ⑴烘托范進(jìn)昏厥時(shí)怕人情景的是__________________________________ ⑵烘托范進(jìn)瘋走狂奔的是________________________________________ 19.?下面對(duì)文中刻畫(huà)人物的方法和表達(dá)效果的說(shuō)法，不正確的一項(xiàng)是（???）?（2分） A.?通過(guò)對(duì)范進(jìn)動(dòng)作、語(yǔ)言、細(xì)節(jié)等描寫，嘲諷了那種如癡如狂追求功名的讀書(shū)人。? B.?通過(guò)對(duì)眾人動(dòng)作、神態(tài)、語(yǔ)言等描寫，反映了社會(huì)上各色人等趨炎附勢(shì)的心態(tài)。? C.?用正面

16、描寫和側(cè)面描寫相結(jié)合的方法，表達(dá)了改革不完善的科舉制度的愿望。 D.?用正面描寫和側(cè)面描寫相結(jié)合的方法，揭露了科舉制度對(duì)讀書(shū)人心靈的摧殘乃至對(duì)社會(huì)的毒化。 閱讀（二）（18分） 閱讀下面文段，回答文后問(wèn)題 ①胡屠戶道：“我自倒運(yùn)，把個(gè)女兒嫁與你這現(xiàn)世寶 ，歷年以來(lái)，不知累了我多少。如今不知因我積了甚么德，帶挈你中了個(gè)相公，我所以帶個(gè)酒來(lái)賀你?！狈哆M(jìn)唯唯連聲，叫渾家把腸子煮了，燙起酒來(lái)，在茅草棚下坐著。母親自和媳婦在廚下造飯。胡屠戶又吩咐女婿道：“你如今既中了相公，凡事要立起個(gè)體統(tǒng)來(lái)。比如我這行事里，都是些正經(jīng)有臉面的人，又是你的長(zhǎng)親，你怎敢在我們跟前裝大？若是家門口這些做田的，扒糞的，

17、不過(guò)是平頭百姓，你若同他拱手作揖，平起平坐，這就是壞了學(xué)校規(guī)矩，連我臉上都無(wú)光了。你是個(gè)，所以這些話我不得不教導(dǎo)你，免得惹人笑話。”范進(jìn)道：“岳父見(jiàn)教的是。”胡屠戶又道：“親家母也來(lái)這里坐著吃飯。老人家每日小菜飯，想也難過(guò)。我女孩兒也吃些。自從進(jìn)了你家門，這十幾年，不知豬油可曾吃過(guò)兩三回哩！可憐！可憐！”說(shuō)罷，婆媳兩個(gè)都來(lái)坐著吃了飯。吃到日西時(shí)分，胡屠戶吃的醺醺的。　 ②范進(jìn)即將這銀子交與渾家打開(kāi)看，一封一封雪白的細(xì)絲錠子，即便包了兩錠，叫胡屠戶進(jìn)來(lái)，遞與他道：“方才費(fèi)老爹的心，拿了五千錢來(lái)。這六兩多銀子，老爹拿了去?！蓖缿舭雁y子攥（）在手里緊緊的，把拳頭舒過(guò)來(lái)，道：“這個(gè)，你且收著。我原是

18、賀你的，怎好又拿了回去？”范進(jìn)道：“眼見(jiàn)得我這里還有這幾兩銀子，若用完了，再來(lái)問(wèn)爹討來(lái)用。”屠戶連忙把拳頭縮了回去，往腰里揣（），口里說(shuō)道：“也罷，你而今相與了這個(gè)張老爺，何愁沒(méi)有銀子用？他家里的銀子，說(shuō)起來(lái)比皇帝家還多些哩！他家就是我賣肉的主顧，一年里就是無(wú)事，肉也要用四五千斤，銀子何足為奇！”又轉(zhuǎn)回頭來(lái)望著女兒，說(shuō)道：“我早上拿了錢來(lái)，你那該死行瘟的兄弟還不肯，我說(shuō)：‘ 今非昔比，少不得有人把銀子送上門來(lái)給他用，只怕姑老爺還不希罕。’今日果不其然！如今拿了銀子家去，罵這死砍頭短命的奴才！”說(shuō)了一會(huì)， 20.依次在(? )處填上恰當(dāng)?shù)臐h字（2分） ______、______ 21.選

19、段中畫(huà)曲線的語(yǔ)句，表現(xiàn)出胡屠戶在范進(jìn)中舉前后截然不同的兩種態(tài)度，說(shuō)出胡屠戶這種不同態(tài)度的思想根源是什么，并從文中找出依據(jù)。（2分） ?? ___________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ 22.胡屠戶在范進(jìn)中舉前后截然不同的兩種態(tài)度反映出他怎樣的性格特點(diǎn)？（3分） ??________________________________

20、___________________________________________ 23. 從②段中找出胡屠戶見(jiàn)財(cái)心喜卻又假意推讓的一系列動(dòng)作的描寫語(yǔ)句。（2分） ?__________________________________________________________________________24. ②畫(huà)橫線句子的表達(dá)作用是什么？（3分） ? ___________________________________________________________________________ _________________________________

21、__________________________________________ _________________________________________________________________________ 25. ②段中胡屠戶對(duì)女兒所說(shuō)的話暴露出他怎樣的心機(jī)？（2分） ??_________________________________________________________________________ 26.兩段引文中的兩個(gè)“千恩萬(wàn)謝”各自的含義是什么？（2分） ?? ___________________________________

22、________________________________________ ___________________________________________________________________________ 27.范進(jìn)中舉前稱胡屠戶為“岳父”，中舉后卻稱他為“老爹”這說(shuō)明了什么？（2分） ??_________________________________________________________________________ 這封信成了我們家里的福音書(shū)，有機(jī)會(huì)就要拿出來(lái)念，見(jiàn)人就拿出來(lái)給他看。? 果然，十年之久，于勒叔叔沒(méi)再來(lái)信?？墒歉赣H的希

23、望卻與日俱增。母親也常常說(shuō)：“只要這個(gè)好心的于勒一回來(lái)，我們的境況就不同了。他可真算得一個(gè)有辦法的人?！? 于是每星期日，一看見(jiàn)大輪船噴著黑煙從天邊駛過(guò)來(lái)，父親總是重復(fù)他那句永不變更的話：? “唉！如果于勒竟在這只船上，那會(huì)叫人多么驚喜呀！” ……? 我父親臉色早已煞白，兩眼呆直，啞著嗓子說(shuō)：“??！??！原來(lái)如此……如此……我早就看出來(lái)了！……謝謝您，船長(zhǎng)。”? 他回到我母親身邊，是那么神色張皇。母親趕緊對(duì)他說(shuō)：“你先坐下吧！別叫他們看出來(lái)?！? 他坐在長(zhǎng)凳上，結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)：“是他，真是他！”然后他就問(wèn)：“咱們?cè)趺崔k呢？”母親馬上回答道：“應(yīng)該把孩子們領(lǐng)開(kāi)。若瑟夫既然已經(jīng)知道，就讓他

24、去把他們找回來(lái)。最要留心的是別叫咱們女婿起疑心?！? 28.?第1段中“福音書(shū)”的含義是（2分） _____________________________________????????????????????????? 2.?從上面的文字可以看出菲利普夫婦共同的性格特點(diǎn)是?_____________。在對(duì)待落魄的于勒態(tài)度上兩個(gè)人的表現(xiàn)有所不同，父親______________，母親則顯示出了______________________?。?（3分） 29.?上面的文字在表現(xiàn)人物性格、顯示人物的心理方面，采用的描寫方法主要是_________、?______等。（2分）? 30.?從上面文字看，菲利普夫婦對(duì)于勒的態(tài)度發(fā)生了怎樣的變化？請(qǐng)對(duì)這種變化的原因加以簡(jiǎn)要的分析說(shuō)明。（3分）? ____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ 7