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1、第一單元 生物和生物圈 第一章 認識生物 第一節(jié) 生物的特征,1.觀察生物和非生物，比較它們的區(qū)別。 2.舉例說明生物具有的共同特征。,觀察是科學探究的基本方法,1、要有明確的目的。 2、要全面細致，實事求是，及時記錄。 3、有計劃、有耐心。 4、積極思考，多問幾個為什么。,觀察的基本要求,觀察的方式：看 聽 聞 摸,區(qū)分的方法？ 你是如何判斷一個物體是不是生物的呢？ 生物有什么共同特征呢？,動物的生命活動需要營養(yǎng)物質,植物通過光合作用制造有機物,,鯨通過呼吸產生霧狀水柱,小鳥呼吸,小狗排尿,落葉,獅追捕斑馬,平靜時,受驚嚇后,含羞草,紅狐的生長,菜豆的生長,生物的繁殖,遺傳變異,生物的特征,

2、,1.生物的生活需要營養(yǎng) 2.生物能進行呼吸 3.生物能排出身體產生的廢物 4.生物能對外界的刺激作出反應 5.生物能生長和繁殖 6.生物具有遺傳和變異的特性 除病毒外，生物都是由細胞構成的,1、下列物體中屬于生物的是（） 蝴蝶珊瑚蘑菇智能機器人衛(wèi)星 A.B.C.D. 、病毒作為生物的主要理由是（ ） A.能使其他生物致病 B.具有細胞結構 C.由有機物構成 D.能產生后代,B,D,3、在自然界中，孔雀開屏屬于什么生命活動？（ ）A、美化環(huán)境 B、生長 C、獲取營養(yǎng)物質 D、生殖4、下列古詩中，描寫生物生長發(fā)育的是（ ）A、泥融飛燕子，沙暖睡鴛鴦 B、紅豆生南國，春來發(fā)幾枝 C、落紅不是無情物，化作春泥更護花 D、夜來風雨聲，花落知多少,D,B,5.下列事例分別屬于哪些生命現象？ 春種一粒粟，秋收萬顆籽 同一個鮮玉米棒上有黃粒和白粒 紅樹林通過落葉排出體內過多鹽分 海豹每5分鐘必須浮到水面一次 龍生龍，鳳生鳳，老鼠生兒會打洞 青少年需要更多的蛋白質，國家提倡“豆奶工程”,