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《搭配中學(xué)問》教學(xué)片斷及思考

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搭配中的學(xué)問教學(xué)片斷及思考摘 要:搭配中的學(xué)問一課屬于北師大版教材三年級(jí)上冊(cè)的 四個(gè)專題活動(dòng)之一。本節(jié)課的教學(xué)重在訓(xùn)練學(xué)生有序思考能力,這 種能力對(duì)學(xué)生今后的學(xué)習(xí)以及解決問題都起著至關(guān)重要的作用,同 時(shí)為進(jìn)一步發(fā)展學(xué)生邏輯思維做好準(zhǔn)備。關(guān)鍵詞:能力;邏輯;情景中圖分類號(hào):g622g622 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:b b 文章編號(hào):1002-76611002-7661(20132013)05-241-0105-241-01一、教學(xué)片段(課件出示笑笑準(zhǔn)備起床情景圖)1.1.師:笑笑早上起床要穿衣(課件出示:兩件上衣,三件下裝),如果你是笑笑,會(huì)選擇怎樣穿衣,為什么?學(xué)生自由回答,引導(dǎo)完整表達(dá)想法。師:只要合理的去考慮,不同的穿法就會(huì)有不同的效果。提問:從上衣和裙子中各選一種穿,一共有幾種不同的穿法?到底有幾種?你們能有序地來搭一搭嗎?2.2.小組合作,擺一擺,想一想。師:最多有幾種搭配方法?咱們動(dòng)手?jǐn)[一擺,請(qǐng)小組長(zhǎng)把信封 里的學(xué)具(兩件上衣,三件下裝)倒在桌面上,小組同學(xué)商量一下,看有多少種搭配的方法?(1 1)分組擺學(xué)具。(2 2)學(xué)生匯報(bào)。生 1 1:黃色短袖和粉色裙子搭配成一套,藍(lán)色夾克和紫色褲子

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