《2011年秋學(xué)期人教版四年級音樂上冊教學(xué)計劃及進(jìn)度安排（2011-2012上學(xué)期） - 音樂學(xué)科》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2011年秋學(xué)期人教版四年級音樂上冊教學(xué)計劃及進(jìn)度安排（2011-2012上學(xué)期） - 音樂學(xué)科（2頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、2021年秋學(xué)期人教版四年級音樂上冊教學(xué)方案及進(jìn)度安排〔2021-2021上學(xué)期〕 - 音樂學(xué)科 2021秋學(xué)期人教版四年級音樂教學(xué)方案 教材分析 課程教材研究所、音樂課程教材研究開發(fā)中心根據(jù)教育部制定的?音樂課程標(biāo)準(zhǔn)?〔實驗稿〕的精神編寫的?義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)音樂實驗教科書?，經(jīng)全國中小學(xué)教材審定委員會2001年初審?fù)ㄟ^，從2001年秋季起，在全國局部課程改革實驗區(qū)試用。 四年級的音樂教學(xué)內(nèi)容包括唱歌、讀譜知識、欣賞、器樂、視唱、聽音等。教材選編注重思想性、藝術(shù)性的統(tǒng)一，科學(xué)性和可行性。教材、體裁、形式、風(fēng)格的多樣化，突出民族藝術(shù)音樂的地位。 教學(xué)目的和要求

2、 A、唱歌教學(xué) 1.提示歌曲的思想性、藝術(shù)性、啟發(fā)學(xué)生的音樂想象力，使其有感情地歌唱，受到歌曲藝術(shù)形象的感染教育。 2.學(xué)習(xí)正確的歌唱姿勢和呼吸方法，自然圓潤地發(fā)聲，清晰地咬字、吐字。重視中聲區(qū)的發(fā)聲練習(xí)。 1.注意音高、節(jié)奏準(zhǔn)確；輪唱、二部合唱要求聲音和諧、均衡。 2.保護(hù)兒童嗓音，防止喊唱和過度用嗓。 B、欣賞 1.培養(yǎng)欣賞音樂的良好習(xí)慣。 2.欣賞我國優(yōu)秀的民歌、說唱、戲曲音樂唱段，初步接觸外國優(yōu)秀音樂。 3.介紹人聲分類和聲樂演唱形式，常見樂器和器樂演奏形式，及音樂的根本表現(xiàn)手段。 4.介紹中外著名音樂家。 C、識譜、視唱、聽音 1.學(xué)習(xí)簡譜的識譜知識。 2.通過模唱、聽辨、視唱和節(jié)奏練習(xí)，培養(yǎng)聽辨簡單節(jié)奏、音樂短句和視唱簡單樂譜的能力，并培養(yǎng)主音樂感、調(diào)式感。 教學(xué)重點 1.能夠準(zhǔn)確地有表情地演唱歌曲、咬字、吐字清楚、保持正確的口形，能隨教師要求整齊地開始和結(jié)束。 2認(rèn)識課本中各種音樂記號，并能夠運用。 課時分配方案 第一單元：5課時 第二單元：4課時 第三單元：4課時 第四單元：5課時 第五單元：2課時 第六單元： 4課時 第七單元： 3課時 第八單元 ：2課時