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1、校園的早晨,校園的早晨,鄉(xiāng)間的小路,鄉(xiāng)間的小路,音詞畫結合,1、能用輕快、愉悅的聲音演唱歌曲 鄉(xiāng)間的小路。,2、會用打擊樂器 串鈴 , 雙響筒 為歌曲伴奏。,學習目標：,葉佳修，臺灣校園民謠最重要的奠基人之一，他創(chuàng)作的青春校園歌曲，深受廣大中小學生的喜愛，其中，鄉(xiāng)間的小路上被選入蘇教版五年級教材中。這個在今天顯得有些陌生的名字，卻是曾為華語流行音樂做出了極大貢獻的人。葉佳修曾創(chuàng)作了鄉(xiāng)間小路、爸爸的草鞋和外婆的澎湖灣等經(jīng)典民謠。,1、聆聽歌曲鄉(xiāng)間的小路，說一說歌 曲旋律帶給你怎樣的感受？,2、你認為歌曲可分為幾個樂段？,輕松、愉悅、舒暢,歌曲為再現(xiàn)的三段體結構,第一樂段,3,走

2、 在 鄉(xiāng) 間的 小 路 上， 暮 歸的 老 牛是,我 同 伴， 藍天 配朵 夕 陽 在 胸 膛，,繽紛 的 云彩 是 晚霞 的衣 裳。,荷 把 鋤 頭 在 肩 上， 牧 童的 歌 聲,在 蕩 漾， 喔嗚 喔嗚 喔 喔 他 們 唱，,,還有 一只 短笛 隱約 在 吹 響。,,,,第二樂段,笑 意 寫在 臉上, 哼 一曲 鄉(xiāng)居 小唱， 任 思緒,在 晚風 中 飛 揚。 多 少 落寞 惆悵 都 隨,晚風 飄散 , 遺 忘在 鄉(xiāng) 間的 小 路 上。,,,,伴 奏,請用打擊樂器和節(jié)奏譜為歌曲配伴奏：,X 0 X 0 X 0 X 0 ,X xxX xxX xxX xx,X - 0 0 X - 0 0 ,0 0 X X 0 0 X X,小組合作,第一樂段伴奏,第一樂段伴奏,第二樂段伴奏,我能行！,演 唱,我最棒！,伴 奏,謝謝！ 歡迎指導！,