《人教版九年級下冊數(shù)學(xué)課件 第27章 階段核心歸類 巧用“基本圖形”探索相似條件》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《人教版九年級下冊數(shù)學(xué)課件 第27章 階段核心歸類 巧用“基本圖形”探索相似條件（10頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
RJ版版九年級九年級下下第二十七章第二十七章 相似相似階段核心歸類階段核心歸類巧用巧用“基本圖形基本圖形”探索相似條件探索相似條件習(xí)題鏈接習(xí)題鏈接4提示：點擊 進(jìn)入習(xí)題答案顯示答案顯示123見習(xí)題見習(xí)題見習(xí)題見習(xí)題見習(xí)題見習(xí)題見習(xí)題見習(xí)題階段核心歸類階段核心歸類1如圖，在如圖，在ABC中，中，BE平分平分ABC交交AC于點于點E，過點過點E作作EDBC交交AB于點于點D.(1)求證：求證：AEBCBDAC；階段核心歸類階段核心歸類(2)如果如果SADE3，SBDE2，DE6，求，求BC的長的長階段核心歸類階段核心歸類階段核心歸類階段核心歸類階段核心歸類階段核心歸類【點撥點撥】當(dāng)所證等積式或比例式運(yùn)用當(dāng)所證等積式或比例式運(yùn)用“三點定型法三點定型法”不能定型或能定型而不相似，條件不能定型或能定型而不相似，條件又不具備成比例線段時，可考慮用中間比又不具備成比例線段時，可考慮用中間比“搭橋搭橋”，稱為稱為“等比替換法等比替換法”，有時還可用，有時還可用“等積替換法等積替換法”階段核心歸類階段核心歸類階段核心歸類階段核心歸類4如圖，已知如圖，已知DABEAC，ADEABC.求證：求證：(1)ADEABC；證明：證明：DABEAC，DABBAEEACBAE.DAEBAC.又又ADEABC，ADEABC.階段核心歸類階段核心歸類
人教版九年級下冊數(shù)學(xué)課件 第27章 階段核心歸類 巧用“基本圖形”探索相似條件
