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高考語文第八講之一語言表達(dá)準(zhǔn)確、鮮明、生動.ppt

上傳人:za****8 文檔編號:15721598 上傳時間:2020-09-01 格式:PPT 頁數(shù):25 大?。?30KB
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1、第八講 之一 語言表達(dá)準(zhǔn)確、鮮明、生動,考試大綱表述為:“語言表達(dá)準(zhǔn)確、鮮明、生動、簡明、連貫、得體?!蹦芰蛹塂?!皽?zhǔn)確、鮮明、生動”是2008年考試大綱關(guān)于語言表達(dá)的新增要求。 “準(zhǔn)確”指在正確理解文意、句意的基礎(chǔ)上,把握句段的關(guān)鍵信息、內(nèi)容要點、中心思想,按照題目的要求,使詞語運(yùn)用、句式選擇、語氣選擇等方面完全符合表達(dá)目的。 “鮮明”是指色彩分明,觀點明確。表達(dá)的觀點要明確而不含糊,表達(dá)的色彩(感情色彩、事物的形象色彩)要分明。簡而言之,鮮明就是要明確合理地表情達(dá)意。 “生動”就是表達(dá)能充分調(diào)動人們的形象思維,使表達(dá)具體形象可感。,語言表達(dá)題主要置于第卷,以主觀題的形式考查。既可以單項考

2、查,也可以通過語段壓縮、圖表轉(zhuǎn)述、警示語、公益廣告以及句子仿寫等形式綜合考查。 命題的語言材料選用貼近現(xiàn)實生活、貼近考生實際的鮮活材料,具有很強(qiáng)的針對性、日常性和實用性。題目將會更加突出地域特點、地域文化,體現(xiàn)時代特色,將會承擔(dān)起弘揚(yáng)民族文化、張揚(yáng)時代主旋律、推動我國精神文明建設(shè)等使命。,縱觀近幾年的高考卷,涉及本知識點的考查題型主要有以下兩種:,【例1】(2003全國高考卷)下列新聞標(biāo)題中語意明確的一句是() A政府有關(guān)部門明令禁止取締藥品交易市場。 B真正優(yōu)秀的教師無一不是道德修養(yǎng)的模范。 C獨聯(lián)體國家看不上2002年世界杯足球賽。 D警方對報案人稱圍觀者坐視不管表示憤慨。 答案B 解析A

3、選項有歧義,一種意思是政府頒布法令,不許取締市場;一種意思是政府要取締市場。C項“看不上”既有“瞧不起”之意,又有“收看不到”之意。D項警方表示不滿的對象可以是對報案人表示不滿,也可以是對圍觀者表示不滿。,【例2】(2009高考浙江卷)根據(jù)語境,在下面空格中補(bǔ)寫媽媽說的話,要求語言表達(dá)鮮明、得體。(不超過50字) 兒子:媽媽,今天我撿到50元錢,想分五次交給老師。 媽媽:為什么不一次上交呢? 兒子:老師說過,撿到東西上交,就有一次品德加分。我分五次交,就會有五次加分了。 媽媽: 解析要補(bǔ)寫出媽媽說的話,關(guān)鍵是如何理解兒子說的品德加分。要注意語言表達(dá)的鮮明、得體和字?jǐn)?shù)的限制。 答案(示例)孩子,

4、品德加分是老師對你們做好事的一種鼓勵方式,重要的不是加分次數(shù)的多少,而是拾金不昧的精神。,“語言表達(dá)準(zhǔn)確、鮮明、生動、簡明、連貫、得體”是語言表達(dá)的要求和語言表達(dá)的效果的綜合體現(xiàn),也是語言運(yùn)用水平層次的體現(xiàn)。,具體說來,語言的準(zhǔn)確,就是要求使用貼切的詞語,表達(dá)明確的概念,構(gòu)成恰當(dāng)?shù)木渥樱龀稣_的判斷和推理。 也就是在觀點正確的前提下,恰如其分地揭示客觀事物的本質(zhì)和規(guī)律,如實地反映現(xiàn)實生活,準(zhǔn)確地表達(dá)思想感情。 一句話,準(zhǔn)確就是正確而合理地表情達(dá)意。,(1)語言的準(zhǔn)確性表現(xiàn)在用詞的恰當(dāng)上 要認(rèn)真辨析詞義。 辨析詞義要從以下幾個方面著手:一是看詞義范圍的大小,二是看詞義的輕重,三是看詞的適用對象

5、,四是看詞的感情色彩,五是看詞的搭配習(xí)慣。 要注意語法規(guī)范。 注意語法規(guī)范要從三個方面著手:一是用詞要規(guī)范,二是語序要順暢,三是句子要完整。 適當(dāng)添加修飾性或限制性詞語,準(zhǔn)確表達(dá)作者的本意。,【例1】愛因斯坦是當(dāng)代最偉大的物理學(xué)家。在20世紀(jì)初,他提出了一種理論,任何物質(zhì)都可以轉(zhuǎn)變成為有用的能量,并推導(dǎo)出著名的公式: Emc2 其中E表示能量,m表示質(zhì)量,c表示光速。請你用現(xiàn)代漢語把它準(zhǔn)確地表述出來。 答:_________________________________ 解析這是一道轉(zhuǎn)述題,考查語言表達(dá)的準(zhǔn)確性。數(shù)式轉(zhuǎn)述,就是將數(shù)學(xué)、物理公式或一些化學(xué)式用文字準(zhǔn)確地表述出來。數(shù)式轉(zhuǎn)述時要注意

6、兩點:轉(zhuǎn)述要準(zhǔn)確,不能出現(xiàn)知識性錯誤。轉(zhuǎn)述要嚴(yán)密,不能產(chǎn)生歧義。 答案能量等值于(等于)質(zhì)量與光速平方的積(質(zhì)量乘以光速的平方)。,(2)準(zhǔn)確、真實、有效地反映現(xiàn)實生活的實際情況 【例2】(2008高考安徽卷)“言外之意”指話里暗含著的、沒有直接說出的意思。請閱讀下列語段,將言外之意寫在橫線上。 (1)一位不知名的畫家向著名畫家門采爾訴苦說:“為什么我畫一幅畫只需要一天工夫,而賣掉它卻要等上整整一年呢?”門采爾很嚴(yán)肅地說:“倒過來試試吧,親愛的!” 門采爾的言外之意是:____________ (2)鋼琴之王李斯特到克里姆林宮去演奏。演奏開始了,沙皇還在和別人說話。于是,李斯特停止了演奏。沙皇

7、問他為什么不演奏了,李斯特欠了欠身子說:“陛下說話,我理應(yīng)恭聽?!?李斯特的言外之意是:____________ 解析(1)句中“倒過來試試”強(qiáng)調(diào)把時間用在創(chuàng)作上。 (2)句的言外意是要求對方安靜,注意傾聽。 答案(1)示例:你在創(chuàng)作上花的工夫太少。時間應(yīng)放在創(chuàng)作上,而不應(yīng)放在賣畫上。 (2)示例:您不注意聽我演奏,這是對我的不尊重。我為您演奏,您應(yīng)該傾聽。,鮮明是指色彩(感情色彩、事物的形象色彩)分明,觀點明確而不含糊。 (1)不要使用諸如“可能”“大概”“也許”等不確定的詞來表明態(tài)度與觀點。 多使用“堅決反對(支持)”“完全錯誤(正確)”“決不能這樣(一定要這樣)”等詞語來表明自己的鮮明態(tài)

8、度。 (2)表達(dá)自己不同的態(tài)度與感情,可以通過詞義的褒貶來實現(xiàn)。 表達(dá)時如果能做到色彩鮮明,則可以突出所要表達(dá)的事物特征。因為顏色可以給人以最快的刺激,也是最富有感情的外在形象。,【例3】下面是一場題為“我們該不該推廣漢服”的辯論會,請你以反方選手的身份,針對正方觀點進(jìn)行反駁,要求語言簡明,觀點明確。 正方觀點:漢語是世界上最美的語言,漢服是世界上最漂亮的服裝,作為中國人,要有自己的民族自豪感。 反方觀點:_______________________________ 正方觀點:漢服也有一些時尚元素,或許穿漢服也可以變?yōu)橐环N時尚。推廣漢服,也是推行一種正在慢慢消失的文化,會喚起人們對傳統(tǒng)漢服文

9、化的關(guān)注。 反方觀點:_________________________________ 答案萬紫千紅才是春,在我們這樣一個文化多元的時代,還要所有人都穿一樣的漢服?穿不穿漢服只是個人的自由,不應(yīng)該強(qiáng)制推行。把穿漢服上升到“愛國”的高度,實在是我們時代最大的媚俗。服裝只是一個時代的產(chǎn)物,是一個時代的記憶。我們推廣國學(xué),難道非要穿上漢服才說明自己有國學(xué)知識嗎?表面的東西終究不能替代內(nèi)在的實質(zhì),保留歷史記憶的最好方法不是回到過去,而是在與時俱進(jìn)中繼承創(chuàng)新。,生動,就是指具體形象,新鮮活潑。生動,往往是以準(zhǔn)確、鮮明為前提的。有時做到了準(zhǔn)確、鮮明也就做到了生動感人,而離開了準(zhǔn)確、鮮明去片面追求生動,就

10、會給人矯揉造作、華而不實之感。,(1)合理安排和搭配詞語,提高語言的形象性。 【例1】他(孔乙己)不回答,對柜里說,“溫兩碗酒,要一碟茴香豆?!北闩懦鼍盼拇箦X。 解析“排”字,把人物要在人們面前擺闊的那種悠閑自得的神態(tài)描寫得活靈活現(xiàn),這是“拿”、“掏”等詞語所無法達(dá)到的修辭效果。 【例2】修改下面的句子,使之更生動。 修改前:夏天的陽光非常強(qiáng)烈,到處都熱得厲害,真叫人受不住了。 解析修改為:天上那層灰氣已經(jīng)散開,不很憋悶,可是陽光也更厲害了:沒有人敢抬頭看太陽在哪里,只覺得到處都閃眼,空中,屋頂上,墻壁上,地上,都白亮亮的,白里透著點紅,從上至下整個地像一面極大的火鏡,每一條光都像火鏡的焦點,

11、曬得東西要發(fā)火。,(2)選擇富于變化的句式,打破語言的呆板、枯燥。 【例3】射箭要看靶子,彈琴要看聽眾,寫文章做演說就可以不看讀者不看聽眾嗎? 解析第三個分句本可寫成“寫文章做演說也要看讀者看聽眾”,但作者卻用反問句式,形成整散結(jié)合、同中見異的修辭效果,使語言顯得活潑多姿。,(3)運(yùn)用形象性修辭描寫,增強(qiáng)語言的形、音、色。 【例4】一張枯葉飄落在蘇比的膝頭。這是杰克弗洛斯特的名片。杰克對麥迪生廣場的老住戶很客氣,每年光臨之前,總要先打個招呼。(歐亨利警察與贊美詩) 解析語段中把“枯葉”比作“名片”,生動新穎,把冬天擬人化,使它具有人情味,富有幽默感,正好體現(xiàn)出蘇比早就想好了自己的冬季寓所而不畏

12、懼冬天的心情。,(4)適當(dāng)運(yùn)用口語、俗語。 【例5】他在商場摸爬滾打了許多年,見人說人話,見鬼說鬼話,修煉得八面玲瓏。 【例6】平時不努力,“臨時抱佛腳”,以為開幾個晚上夜車就可以把成績弄上去,簡直是癡人做夢。,廣告語,是一則廣告的靈魂,要求簡潔、鮮明、生動、獨特,將所宣傳的對象特點凸現(xiàn)出來。 請根據(jù)下面的示例,對“微軟鼠標(biāo)”廣告語的妙處,從手法、效果、特色等角度,作簡要評析。 (示例)【廣告語】英特爾(Intel)微處理器:給電腦一顆奔騰的芯。 (評析) 一語雙關(guān),既突出了“奔騰”品牌,又貼切地體現(xiàn)了奔騰微處理器卓越的功能和強(qiáng)勁的驅(qū)動力。鮮明、生動、有力而富有激情。 【廣告語】微軟鼠標(biāo):按捺

13、不住,就快滾。 答:__________________________________ 解析這既是一道仿寫題,也是一道賞析題??疾榭忌鷮φZ言運(yùn)用生動性的鑒賞能力,要求考生從手法、效果、特色等角度對廣告語的妙處作簡要評析??忌仨氉プ∈髽?biāo)靈活和快的特性,再結(jié)合“按捺不住,就快滾”的廣告語,根據(jù)題干要求從手法、效果、特色等角度分析,就可以準(zhǔn)確加以評析。 答案用擬人、雙關(guān)的手法,將鼠標(biāo)靈活滾動的性能和使用者急切、激動的心情活靈活現(xiàn)地表現(xiàn)了出來。語言活潑、生動、幽默而富有智慧,令人拍案叫絕。,點撥1語言表達(dá)準(zhǔn)確,應(yīng)該注意哪幾個方面? (1)注意辨析同義詞,吃準(zhǔn)詞語的內(nèi)涵和外延,準(zhǔn)確把握詞語的分寸,做

14、到用詞妥帖,大小合適,輕重合宜。 (2)按照詞義范圍的大小和程度的輕重合理安排次序,不得顛倒詞序。 (3)適當(dāng)添加修飾性或限制性詞語,準(zhǔn)確地表達(dá)出作者的本意。,點撥2語言表達(dá)鮮明,應(yīng)該注意哪幾個方面? (1)注意詞語的感情色彩。精心選擇不同色彩的詞和不同語氣的句子,把自己的褒貶好惡清楚明了地表達(dá)出來。 (2)語言通俗明白,不生造詞語,不用冷僻詞語,不隨便使用文言詞和文言句式。 (3)盡量用簡潔明快的短句,不隨便使用結(jié)構(gòu)復(fù)雜、晦澀難懂的長句。,點撥3語言表達(dá)生動,應(yīng)該注意哪幾個方面? (1)恰當(dāng)使用動詞、形容詞,從形聲色等方面對事物進(jìn)行形象的描摹,給人以身臨其境之感。 (2)運(yùn)用比喻、擬人、借代

15、、夸張、雙關(guān)等修辭方法,增強(qiáng)語言的形象性和靈動性,增加語言的趣味性和幽默感。 (3)注意句式的整齊勻稱,講究音節(jié)的押韻和諧,力求語言生動形象。,擬寫宣傳廣告語 宣傳語和廣告語,我們都非常熟悉。擬寫宣傳廣告語既能考查學(xué)生的形象思維能力和創(chuàng)新表達(dá)能力,又能讓學(xué)生樹立公益意識、關(guān)注社會生活。擬寫標(biāo)語和廣告詞可以從下面幾個方面入手:,1運(yùn)用比喻、對偶、對比、設(shè)問、雙關(guān)等修辭可以使標(biāo)語和廣告語優(yōu)美、生動、簡潔、鮮明。如: “時間重要,不如生命重要!”(交通標(biāo)語,采用對比修辭) “人類失去聯(lián)想,世界將會怎樣?”(聯(lián)想產(chǎn)品廣告語,采用雙關(guān)修辭) 說地地道道普通話,做堂堂正正中國人。(推廣普通話宣傳語,采用對偶修辭),2用通俗樸實的口語編擬,給人隨和親切之感。 味道好極了!(雀巢咖啡廣告語) 牙好,胃口就好,身體倍兒棒,吃嘛嘛香!(藍(lán)天六必治牙膏廣告語) 一滴血,一片心,一份愛。(公民義務(wù)獻(xiàn)血廣告語) 3使用押韻的句子,可以使宣傳語、廣告語音調(diào)和諧,瑯瑯上口。 鉆石恒久遠(yuǎn),一顆永留傳。(迪比爾斯鉆石廣告語) 說好普通話,溝通你我他。(推廣普通話宣傳語) 你血輸在我身,你情溶入我心。(義務(wù)獻(xiàn)血廣告語),4采用字?jǐn)?shù)較少或比較特殊的句子形式。如恒源祥的“羊羊羊”,娃哈哈的“甜甜的、酸酸的”等等。 我們常說,“語文學(xué)習(xí)的外延與生活的外延相等”,于留心處皆語文!只要稍微留意,這方面的公益廣告詞隨處可見。,

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