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1、法 在 身 邊, 走好青春第一步,八年級（2）班 主題班會,知法懂法,做合法公民,,,法律是治國的工具,,江澤民主席指出：“以法治國，是我們黨和國家在新的歷史時期，管理國家和社會事務的重要方針，是社會進步、社會文明的一個重要標志，是我們建設社會主義國家的必然要求?！?你知道的法律有哪些？,憲法刑法民法通則 刑事訴訟法民事訴訟法 婚姻法繼承法兵役法 經(jīng)濟合同法環(huán)境保護法 義務教育法未成年人保護法 治安管理處罰條例交通管理法規(guī),常見的違法行為,1、違反治安管理處罰條例的行為 包括：擾亂公共秩序 妨害公共安全 侵犯公私財物 妨害社會管理秩序 2、違反交通管理法規(guī)的行為 3、違反

2、義務教育法的行為 4、違反環(huán)境保護法的行為 5、民事侵權的行為,常見的違法行為：,1、違反治安管理處 罰條例的行為 包括：擾亂公共秩序 妨害公共安全 侵犯公私財物 妨害社會管理秩序 2、違反交通管理法 規(guī)的行為 3、違反義務教育法 的行為 4、違反環(huán)境保護法 的行為 5、民事侵權的行為,指出下列行為，屬哪種違反行為？,,1、在電影院、公共汽車站等場所起哄、吵鬧、滋事、斗毆。 2、擾亂學校正常的教學秩序，妨礙教學活動的順利進行。 3、故意損毀、移動施工路段覆蓋物、標志、圍欄，妨害 公共安全。 4、偷竊、勒索少量公私財物。 5、故意損毀路燈、郵筒、公用電話等設施。 6、破壞草坪、花卉、樹木。

3、7、使用音響器材音量過大，不聽勸阻。 8、騎自行車雙手離把或兩人扶肩行駛，妨礙交通。 9、接受九年義務教育的學生無正當理由而中途輟學。 10、損害他人的榮譽，如對獲得光榮稱號的模范人物進行 挖苦、諷刺、打擊。,你還知道哪些行為 是違法的？,自 由 論 壇,現(xiàn)身說法： 談談自己的一件違法小事,遵法守法,做合格中學生,,“青少年與網(wǎng)絡”的探討,同學們:還記得傳播信息的媒介有哪些嗎?,,古老的傳媒手段：聲音,光,煙,飛鴿傳書,驛站,人類普遍使用的傳媒手段；書籍，報紙，雜志,信息時代的傳媒手段：廣播，電視，電話，互聯(lián)網(wǎng),互聯(lián)網(wǎng)(Internet) 譯成中文為互聯(lián)網(wǎng)，國際網(wǎng)絡，因特網(wǎng)等，是世界上最大的

4、電子計算機網(wǎng)絡，是繼電報，電話，無線電，電腦之后的又一偉大發(fā)明，互聯(lián)網(wǎng)的形成使計算機不但能處理信息，而且可以獲得信息和傳遞信息，其迅速發(fā)展對全球政治，經(jīng)濟，文化等領域具有深遠的影響。世紀年代，國際互聯(lián)網(wǎng)一開始轉為商業(yè)用途，年我們中國第一次出現(xiàn)了“網(wǎng)民“的稱謂，當時中國的網(wǎng)民剛剛突破萬大關，僅僅時隔年，我國的網(wǎng)民已經(jīng)達到近萬，足足比年前提高了倍。翻了近番，居世界第二，僅次于美國?；ヂ?lián)網(wǎng)用戶已達萬。,,,網(wǎng)吧對青少年的影響是具大的：,。2002年6月15日北京海淀區(qū) “藍極速”網(wǎng)吧發(fā)生火災，造成24死13傷的嚴重后果 ，經(jīng)公安局調(diào)查，系人為縱火，兩名涉嫌縱火嫌疑人案發(fā)后不久就被警方抓獲，據(jù)北京市公

5、安局新聞發(fā)言人張策介紹，縱火嫌疑人張某、男、13歲，宋某、男、14歲，二人系北京市某初中學生，且均因父母離異后缺少家庭管教經(jīng)常逃學。近半年來，二人一直居住在海淀區(qū)展春園宋某家一間房屋內(nèi)。二人交代，他們經(jīng)常去網(wǎng)吧玩，兩周前在“藍極速”網(wǎng)吧與服務員發(fā)生糾紛，于是起意報復，遂購買汽油縱火。,。云南省文山縣在校初中一年級學生陳楠，2002年11月9日（星期六）早上，騎自行車出門，直至深夜未歸，家人四處尋找，不見蹤影。12日下午2點鐘，在西華橋下發(fā)現(xiàn)一具小孩尸體，經(jīng)其家人辨認，正是失蹤4天的兒子。原來，9日那天陳楠與同學去網(wǎng)吧玩，欠上機費20元，老板便將其自行車扣押，陳楠心中恐懼，不敢回家，最后饑寒交迫

6、，投水而亡。,3、重慶三名網(wǎng)吧少年的驚魂48小時 2004年3月31日上午9點33分，重慶沙坪壩區(qū)回龍壩鎮(zhèn)中學初一（5）班的三名學生羅華、熊海和王東逃學后，他們在離開學校的48小時內(nèi)，就在一家網(wǎng)吧里玩了大約44個小時的 “傳奇” 游戲，其中熊海連續(xù)沉湎電腦游戲達3個通宵。三人走出網(wǎng)吧后，在極度困乏的情況下，他們竟躺在火車鐵軌上睡覺，結果導致熊海和王東被疾馳而來的火車碾死，羅華滾下鐵軌僥幸逃生。事后，羅華對記者說：“如果不是在網(wǎng)吧玩昏了頭，我的同學一定會被火車驚醒，他們絕不會死！”,請你結合我們中學生上網(wǎng)情況，就如何有效的利用網(wǎng)絡這一種新的傳媒，中學生上網(wǎng)應注意些什么，提一些建議：,,爭做合

7、格中學生，我們應該怎樣做？,,,看一看（小品欣賞）,合作探究,小品中的主人公是怎樣進行自我保護的？結合劇情進行分析。,,,年月日晚，歲的應屆高中畢業(yè)小任在回家的路上，遇到兩名歹徒搶劫手機為此，這個勇敢的青年與兩名歹徒展開了殊死搏斗，在搏斗中被歹徒刺中刀后死亡 問：你對小任與歹徒搏斗出現(xiàn)的結果有何感想,,,1 力量對比 2 周圍環(huán)境的利用 3 機智求助他人 4 主觀心理的調(diào)節(jié) 5 人身安全第一 6 避免無謂的激怒對方 7 暫時妥協(xié)，事后報案 運用法律保護自己,,,自我保護要領,,,怎樣增強自我保護的意識？,1、要依法自律。 2、要正確對待父母和學校的教育。 3、要勇于運用法律武器保護自己 的合法權益。,天天向上,格言：,1、無規(guī)矩不成方圓。 2、秩序是自由的第一條件。 3、做任何事都要有規(guī)矩，懂規(guī)矩，守規(guī)矩。 法律即秩序，良好的法律就是良好的秩序。 4、若要美德得以保存，法律是必須的； 而若要法律得以遵守，美德則是不可缺少的。,老師寄語：,希望同學們能走好青春 的每一步，樹立法治意識， 做一個懂法、守法的好學生、 好公民！,200958,