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1、小學《學校管理制度匯編》 ××小學《學校管理制度匯編》 前 言 《學校管理制度匯編》編輯了我?，F(xiàn)行的所有規(guī)章制度，包括崗位職責制度、教學工作管理常規(guī)、常規(guī)工作管理制度、專用教室管理制度、安全工作制度五個部分。本匯編是我校在全面貫徹實施素質(zhì)教育，認真實踐“三個代表”重要思想，依法治校，以德治校，堅持科學發(fā)展觀，不斷推進管理體制改革過程中的產(chǎn)物；是提高我校全體教職員工綜合素質(zhì)，全面加強和提高學校教育教學管理水平，進一步加強師德師風建設的重要材料。 強化制度建設是科學管理學校的重要環(huán)節(jié)。近年來，我校在制度建設中不斷加大力度，經(jīng)過悉心探索，認真總結(jié)，形成了目標明確，內(nèi)容具體，可操作性

2、強的各類規(guī)章制度，這對提高我校的科學管理水平將發(fā)揮重要作用，將各項良好的管理制度落到實處，才能從整體上提高我?？茖W管理水平，促進我校各項工作全面提高。 我們希望全體教職員工，認真學習《學校管理制度匯編》，自覺遵守崗位職責，認真執(zhí)行各項規(guī)章制度，依法治校，以德治校，科研興校，全面提升教育教學質(zhì)量，為把我校建設成為校風優(yōu)良、環(huán)境優(yōu)雅、成績優(yōu)異的學校和實現(xiàn)“規(guī)范化、現(xiàn)代化、特色化、理想化”的辦學目標而努力工作。 目 錄 一、崗位職責制度 1、 2、 3、 4、 5、 6、 7、 8、 9、 10、網(wǎng)絡管理人員崗位職責........................

3、....................................................................13 1、-15 2、-17 3、-20 4、 5、 6、 7、 1、 2、 3-28 4、 5、 6、 1、 2、 3、多媒體教室管理制度..................................................................................................37 4、 5、 6、 7、 8、 9、實驗室規(guī)章制度.........

4、.............................................................................................43-49 1、 2、 3、 4、 5、 6、 7、 8、 9、 10、辦公電腦上網(wǎng)管理制度........................................................................................71-72. 一、崗位職責制度 校 長 職 責 學校實行校長負責制。校長是學校法人代表、行政負責人，在上級主

5、管部門領(lǐng)導下，主持全校的教育教學和行政工作，依法對學校實施科學管理。校長的主要職責是： 1、貫徹執(zhí)行黨和國家的教育方針，執(zhí)行教育法律、法規(guī)和教育行政部門的批示、規(guī)定。 2、結(jié)合實際，制定發(fā)展規(guī)劃和學年工作計劃，并認真組織實施。 3、依法治校，遵循國家有關(guān)法律和政策，制定并實施各項學校管理制度，指導和協(xié)調(diào)各部門開展工作，確保學校各項工作有秩序地開展。 4、領(lǐng)導學校教育教學、思想政治和體育衛(wèi)生等工作，以德治校，科研興校，以教育教學為中心，合理安排各項工作，促進提高教育教學質(zhì)量。 5、領(lǐng)導后勤工作，切實做到為教育教學服務，為師生生活服務，督促總務后勤人員管好校產(chǎn)及各種財物，加強校舍

6、、設施裝備的建設。 6、注重教師隊伍建設，領(lǐng)導和開展好校本培訓和校本教研等項工作，逐步提高教師隊伍的思想、文化和業(yè)務素質(zhì)。 7、指導和幫助學校班、隊的工作，關(guān)心和支持教育工會小組和其它群眾組織開展活動，注意發(fā)揮這些組織的作用。依靠教職工辦好學校，并依法維護師生合法權(quán)益。 8、發(fā)揮學校教育的主導作用，努力促進學校教育、家庭教育、社會教育的協(xié)調(diào)一致，互相配合，形成良好的育人環(huán)境。 9、接受上級主管部門的領(lǐng)導、指導和監(jiān)督。堅持民主集中制，充分發(fā)揮領(lǐng)導班子的集體智慧和力量，并接受教職工代表大會的監(jiān)督。 63 / 63 副 校 長 職 責 1．貫徹執(zhí)行黨的教育方針和國家的政

7、策、法規(guī)。在校長領(lǐng)導下負責教學工作的領(lǐng)導和管理。 2．主持召開有關(guān)教學工作會議，研究、檢查、總結(jié)教學工作，不斷提高教學管理水平。指導教導處工作，妥善安排好每一階段工作，抓好重點，實行分層管理。管理好對教師的考核。 3．組織教師學習教學理論、鉆研業(yè)務，不斷提高教師業(yè)務知識水平。有計劃地培養(yǎng)教師，發(fā)揮骨干教師的作用，新教師的培養(yǎng)。 4．深入教學第一線，堅持聽課制度，了解情況，調(diào)查研究。深入一個教研組作為一個工作點，并及時給予指導。 5．協(xié)調(diào)好教學各部門之間的工作，組織全校性的教學檢查，積極開展教學、競賽和科研活動。 6．建立健全學校各項教學規(guī)章制度，完善教學人員崗位職責和考核辦法。

8、 7．定期組織教師對教導處工作進行評議，認真總結(jié)經(jīng)驗、教訓，不斷改進教導處工作，努力提高工作效率，提高教學質(zhì)量。 8．每周上課不少于4節(jié)，每學期聽課不少于20節(jié)（兼主課聽課可適當減少。） 9．定期進行質(zhì)量分析，并提出提高教學質(zhì)量的意見。 教導主任（副主任）職責 教導主任的基本任務是協(xié)助校長組織和領(lǐng)導全部教學和教務日常組織管理工作。 （一）在校長領(lǐng)導下，貫徹執(zhí)行教育方針，按教育規(guī)律辦學。做到每學期有計劃，活動有安排，定期有檢查，期末有總結(jié)，保障計劃全面完成。 （二）組織和管理教育教學工作 1、了解教師的思想、業(yè)務專長和文化狀況，妥善安排教師的教學任務、組織教師的業(yè)務進修，抓好

9、師資培訓工作，努力提高教師的思想政治和業(yè)務水平。 2、協(xié)助校長選配好教研組長。定期召開教研組長會議，推動教研組工作的開展。認真組織教師學習教育理論，開展校本教研活動和教學方法改革，組織經(jīng)驗交流。 3、審查教研組和教師個人的教學計劃，檢查備課、課堂教學、作業(yè)批改、輔導、考核、教研、第二課堂，進行常規(guī)考核。 4、做到與各班的學習委員保持聯(lián)系，了解學生的學習情況，作業(yè)負擔，好中差生時間的支配及學生對教師的意見要求。 5、組織召開學生大會，表彰先進，參加家長會。 （三）領(lǐng)導教導處工作 1、認真落實上級教育行政部門和學校制定的各項規(guī)章制度。 2、課程表排編合理、科學，做好代課調(diào)課工作，保證

10、正常教學秩序。 3、合理安排期中、期末復習，組織好期中、期末和畢業(yè)升學考試，做好命題、制卷、閱卷、評分、總結(jié)等工作。 4、領(lǐng)導計算機室、實驗室、圖書室、衛(wèi)生室工作。 5、強化教學管理，加強對教師的過程性和終結(jié)性考核，做好教師業(yè)務檔案建設。 6、加強自身政治理論和教育理論學習，積極鉆研業(yè)務，不斷提高業(yè)務能力和管理水平，做好本處考評工作。 教導處副主任協(xié)助主任分管上述工作。 總務主任職責 后勤為師生的學習和生活等服務。 1、負責后勤的全面工作。做好各項開支預算并上報校長審核。 2、領(lǐng)導后勤（財務、衛(wèi)生管理、保管、門衛(wèi)、清潔工等）人員的政治理論學習，提高業(yè)務素質(zhì)，樹立為教學服務

11、的思想。 3、每月底進行一次安全檢查，及時向上級反饋并報校方整改，對教師進行安全工作考評。 4、布置和檢查安全隱患情況且及時解決存在的問題。 5、以身作則，模范地遵守學校的規(guī)章制度。 6、認真管好學校的財產(chǎn)。及時分析存在的問題，及時整改，不讓校產(chǎn)流失。 7、全權(quán)負責全校的公共設施、教學設施的維護和修理。及時妥善解決校舍維修、學校水、電、綠化等存在的問題。 8、美化學校環(huán)境，搞好綠化清潔衛(wèi)生。 9、加強門衛(wèi)、清潔綠化工作的管理，注意防火、防盜并且要有具體的措施。 少先隊輔導員工作職責 1、組織建設 做好少先隊大隊建設,指導中隊輔導員規(guī)范

12、少先隊中隊、小隊建設,做好組織發(fā)展工作,日常的組織管理工作,指導大隊委員會召開每年一次的學校少先隊代表大會。 2、禮儀建設 加強少先隊禮儀建設，規(guī)范使用隊旗、紅領(lǐng)巾、隊歌、隊禮、誓詞、隊干部標志等少先隊特有的禮儀標記，按規(guī)范舉行少先隊大隊和中隊的隊會、入隊儀式、升旗儀式等。 3、加強陣地建設，建立并使用好少先隊隊室、少先隊陣地。 4、加強少先隊隊伍建設。強化中隊輔導員隊伍管理，強化少先隊干部隊伍管理。 5、開展好大隊部各項活動和主題教育活動，節(jié)假日、紀念日活動和紅領(lǐng)巾社團活動。 6、指導和協(xié)調(diào)中隊輔導員工作 結(jié)合全國和少先隊組織的主題教育活動，通過開展以組織教育、手拉手等為重點

13、內(nèi)容的大隊活動、聯(lián)合中隊會等有效途徑，幫助并促進中隊輔導員落實工作計劃。按照分年級工作內(nèi)容，制定中隊輔導員工作考核標準，每學期末進行考核。每學年結(jié)束時對成績顯著者予以表彰。 7、協(xié)助學校行政管理工作 教 研 組 長 職 責 1、教研組長是在校長、教導主任領(lǐng)導下，全面主持教研工作，組織本組教師學習有關(guān)教育方針政策，貫徹執(zhí)行學校有關(guān)教學工作的決議，嚴格學習和執(zhí)行教學計劃、《課程標準》，對本科教學質(zhì)量全面負責。 2、根據(jù)學校工作計劃，制定本組學期工作計劃，并檢查落實情況，期末寫出本組工作總結(jié)，期中、期末組織教師進行命題和審核試卷工作，督促教師做好閱卷、評分、登分和試卷分析工作。 3、深入課

14、堂和學生，了解教師教學情況，聽課每學期20節(jié)以上。做到及時發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，總結(jié)經(jīng)驗，推廣經(jīng)驗。 4、有目的、有計劃組織本組教師，開展以改進課堂教學，提高課堂教學效果為重點的教材教法研究活動，確定教學研究課題。積累實驗資料，開展教育理論和教學理論學習和實驗活動，做好集體研討備課，科學地安排公開課、示范課的講授和評議，做到人人教、人人聽、人人評。 5、組織開展第二課堂指導工作，督促教師采用多種形式，激發(fā)學生的學習興趣，開拓學生的知識視野，發(fā)展學生的智能。 6、組長要以身作則，率先垂范，大膽領(lǐng)導，團結(jié)同志，爭創(chuàng)優(yōu)秀教研組。 班 主

15、 任 職 責 1、向?qū)W生進行思想政治教育和道德教育，保護學生身心健康，教育學生熱愛社會主義祖國，逐步樹立為人民服務的思想和為實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化而奮斗的志向，培養(yǎng)社會主義道德品質(zhì)和良好的心理品質(zhì)；遵守《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》以及《課堂常規(guī)》等。 2、教育學生努力完成學習任務，會同各科教師教育、幫助學生明確學習目的，端正學習態(tài)度，掌握正確的學習方法，提高學習成績。 3、教育、指導學生參加學校規(guī)定的各種實踐活動，協(xié)助學校貫徹實施《體育工作條例》，教育學生堅持體育鍛煉，養(yǎng)成良好的勞動習慣，生活習慣和衛(wèi)生習慣。 4、關(guān)心學生課外生活。指導學生參加各種有益于身心健康的科技、文娛和社會

16、實踐活動。鼓勵學生發(fā)展正當興趣和特長。 5、進行班級的日常管理，建立班級常規(guī)、培養(yǎng)學生干部，提高學生的自理能力，把班級建設成為奮發(fā)向上，團結(jié)友受的集體。 6、負責聯(lián)系和組織科任教師商討本班的教育工作，互通情況，協(xié)調(diào)各種活動和課業(yè)負擔。 7、做好本班學生思想品質(zhì)評定和有關(guān)獎懲的工作。 8、聯(lián)系本班學生家長，及時家訪，爭取家長和社會有關(guān)方面配合，共同做好學生教育工作。 門衛(wèi)員職責（門衛(wèi)制度） 為加強學校管理，保障學生安全，維持正常的教育教學秩序，現(xiàn)特對學校門衛(wèi)管理做如下規(guī)定： 1、按學校規(guī)定時間開關(guān)大門。 2、做好收發(fā)工作，按時分發(fā)當日報刊

17、（雜志、郵件、信函），做好登記，不得丟失、損壞。 3、對攜帶學校公共物品出校人員要詢問情由，經(jīng)請示許可方可放行，保證學校財產(chǎn)安全。如有丟失，追查門衛(wèi)責任。 4、對傳達室周圍的環(huán)境區(qū)負責“三包”，做到清潔、衛(wèi)生、有序。 5、做好來人來客的登記工作，相關(guān)記錄如實登記在《外來人員登記本》，不準留外人、車在校內(nèi)過夜。 6、隨時做好校園內(nèi)的巡視工作，發(fā)現(xiàn)問題及時處理或向?qū)W校有關(guān)領(lǐng)導報告。巡視中發(fā)現(xiàn)教室、辦公室未關(guān)好的門窗應及時關(guān)好，負責樓內(nèi)外照明電源的開、關(guān)。 7、及時制止校內(nèi)外人員在校內(nèi)騎自行車或不聽勸阻亂停亂放自行車。未經(jīng)學校許可，任何人不準進入校園，不準機動車輛進入校園。 10、放學前

18、半小時關(guān)閉學校大門，禁止接送孩子的家長進入校園。做好學校門前的治安工作。 11、不得擅自離崗，隨時檢查報警器是否正常工作。 12、上班期間不能飲酒。 13、門衛(wèi)對學生在校期間臨時出校學生要問明事因，經(jīng)班主任許可方可出校。 圖書管理員職責 一、嚴格執(zhí)行圖書借閱制度，按時開放，為職工借閱圖書、報刊、雜志服務。 二、掌握新書出版信息，添購書籍，充實書庫。 三、新書買到后，及時進行分類編目，登記入冊，盡快介紹出借。 四、定期清掃，保持閱覽室的清潔衛(wèi)生和良好秩序。 五、做好職工借還登記工作，加快書籍運轉(zhuǎn)。 六、及時征訂書報刊，月底、年底做好收、裝、訂保管工作。 七、遇有讀

19、者查書困難，主動做好輔導助檢和咨詢工作。 八、對讀者丟書、損書、超期未歸還等情況，嚴格按本館規(guī)定辦理。 九、及時修補破皮、開線、散頁的圖書，將其訂固、糊好。 十、對剔舊下架的破書和丟失的圖書，每學年一次列出種、冊、價款清單，向主管領(lǐng)導申請注銷，并辦好典藏財產(chǎn)銷帳登記。 十一、愛護書籍，妥善保管圖書資料，做好圖書的防潮、防塵、防蛀、防盜的工作和圖書修補工作。 十二、認真落實防火、防盜措施. 十三、訂購圖書送到后，拆包逐種逐冊進行核對驗收，辦理采購總賬登記。 網(wǎng)絡管理人員崗位責任 一、網(wǎng)管員任職條件 1、有清醒的政治頭腦和較強的信息處理能力，熟悉國家的網(wǎng)絡管理法規(guī)。

20、 2、具有較強的協(xié)作和奉獻精神，有開拓創(chuàng)新精神。有高度的工作責任心和事業(yè)心，工作積極主動、踏實肯干，能認真履行崗位職責。 3、具有信息學相關(guān)專業(yè)?？埔陨蠈W歷，或者擁有經(jīng)信息技術(shù)部認可的相關(guān)證書，有較強的計算機理論知識、網(wǎng)絡基礎理論知識和安全知識，有豐富的實踐經(jīng)驗和網(wǎng)絡管理能力，能確保教育信息網(wǎng)的正常運行；具有維護網(wǎng)站、制作主頁能力，掌握相關(guān)編程語言。 4、能有效管理維護網(wǎng)絡中心的各類服務器，PC機、交換機，路由器，防火墻、防毒墻等設備以及節(jié)點線路。 二、網(wǎng)管員崗位職責 1、加強思想政治學習，堅持業(yè)務學習，不斷提高職業(yè)道德水平、思想政治水平和業(yè)務工作水平。嚴格遵守國家法律法規(guī)和《泰順教

21、育信息化設施管理制度》，積極推進本單位教育信息化進程。具有認真負責的工作態(tài)度和科學、細致周到的工作作風。按時上、下班，堅守崗位，確保網(wǎng)絡運行正常。 2、負責組織對單位（學校）網(wǎng)絡設備、計算機系統(tǒng)硬、軟件的維護和管理、數(shù)據(jù)的備份與恢復。 3、負責本單位（學校）內(nèi)、外的信息傳輸、交流、發(fā)布與管理。管理好教育網(wǎng)站（或?qū)W校網(wǎng)站）信息的錄入與更新，保證其科學性、時效性、安全性。 4、負責本單位（學校）網(wǎng)絡的安全、保密管理，并杜絕利用網(wǎng)絡從事與教學、科研、管理無關(guān)的活動。 5、負責本單位教育信息化工作計劃的制定和工作總結(jié)的撰寫，積極完成上級有關(guān)部門交辦的任務。 6、負責本單位教職員工信息化應用能

22、力的培訓提高工作（每學期要舉行不少于2次的相關(guān)講座），指導教師對各自負責的網(wǎng)絡系統(tǒng)和上網(wǎng)資源進行管理。 7、負責建立網(wǎng)絡中心機房值班制度 8、負責建立應對突發(fā)事件應急預案 二、教學工作管理常規(guī) 教導處工作常規(guī)要求 教導處負責學校教學和教務的日常管理工作，其職責范圍如下： 1、制定和組織實施教導處工作計劃，經(jīng)常按計劃檢查，定期總結(jié)，提出改進教學工作意見。 2、全面了解教師的思想、業(yè)務專長和文化狀況，妥善安排教師的教學任務。 3、協(xié)助校長選配教研組長，審查教研組和教師個人的教學工作計劃，并對執(zhí)行情況進行檢查和指導。定期召開教研組長會議，推動教研組工作的開展。 4、領(lǐng)導和組織教

23、師學習教學理論，不斷改革教學思想和方法，鼓勵和幫助教師進行教學實驗，有組織有準備地組織觀摩教學和教學經(jīng)驗交流。 5、組織教師的業(yè)務進修，認真抓好師資培訓工作，搞好培訓檔案。 6、強化教學管理，搞好任課教師教學七項常規(guī)的檢查、量化記分考評工作，優(yōu)化教學的行程性評價，全面提高教學質(zhì)量。 7、做好任課教師教學目標、班級教學目標、教研組教學目標的制定、統(tǒng)計、計算考評工作，作好終結(jié)性教學目標分析，激勵教師個人、教師集體的優(yōu)化。 8、認真做好體育、衛(wèi)生工作，全面提高學生身體素質(zhì)。 9、充分發(fā)揮電教、儀器和圖書的作用。 10、做好畢業(yè)班教學管理工作。 11、認真落實上級教育行政部門和學校制定的

24、各項規(guī)章制度，科學地編制課程表，做好代課、調(diào)課工作，保證正常的教學秩序。 12、組織好期中、期末和畢業(yè)升學等考試工作。 13、搞好設備的添置、管理和使用及教學資料的收集、保管、使用等工作，并將有關(guān)教學資料及時歸檔。 14、召開教學會議，研究和解決教學中存在問題，表彰先進事跡，樹立教師榜樣。 15、召開學生會和家長會，表彰優(yōu)秀學生，樹立學習榜樣。 教導處教研制度 為認真搞好教研組建設，促進整體優(yōu)化特定如下制度： （一）會議制度： 1、按規(guī)定每周四為語文、數(shù)學教研組活動時間，積極組織本組教師堅持每周一次活動，每次活動事前準備充分，會議有記錄，每次活動時間不少于一課時。 2、語

25、數(shù)教研辦公時間為：下午第三節(jié)課后。 3、教師應積極參加教研活動，主動承擔教研任務，發(fā)揮各自的優(yōu)勢，促進集體優(yōu)化。教導主任要準時到位，確實做到督促、檢查、幫助和指導。 4、教研組全體成員應準時參加學校、教導處、教研組的一切會議。教師參加會議情況，做為教師考勤和業(yè)務考核的內(nèi)容之一。 （二）備課制度： 1、備課要做到“四備”：備課標、備教材、備學生、備教案，要精心設計每節(jié)課，要體現(xiàn)改革創(chuàng)新精神。做到學期備課與單元備課相結(jié)合，單元備課與課時備課相結(jié)合。 2、教導處負責落實三定：定時間、定內(nèi)容、定中心，發(fā)言人要做好充分準備。 3、集體備課要圍繞三維目標，充分討論、研究教材的重點、難點內(nèi)容與要

26、求，單元過關(guān)題目，考核要求，課時安排（其中難點、習題、作業(yè)可根據(jù)學生不同具體情況有所不同），提出改進教學方法的建議。 4、每次集體備課后，由組長和中心發(fā)言人共同填表，妥善保存，待教導處檢查。 5、集體備課要以老帶新，以新促老，發(fā)揮集體智慧，提高集體備課水平。 6、按課時，按要求寫出教案。教案要規(guī)范，要求超過一周備課，每月教研組長審批本組教師教案一次，教導處學科主管負責人審批組長教案。 （三）聽課制度： 1、教師互相聽課，全學期10節(jié)以上。 2、教導處主任每學期聽課不少于20節(jié)以上，校長每學期聽課不少于20節(jié)。 3、要認真做好聽課記錄，聽課記錄項目齊全，聽課后要及時評課,并與教師交

27、換意見，互相促進，取長補短。 4、各任課教師要參加教研、科組和教導處組織的各類型聽課活動。 教學工作常規(guī) 一、制定教學計劃 根據(jù)教學課程標準和學校計劃的要求，開學一周內(nèi)各學科、制定出本學期教學計劃，交教導處。 二、備課 1、按照教學課程標準及教學參考的要求，任課教師獨立鉆研教材，了解學生實際情況；找出特點、重點、難點及其學科的教法和學法，準備好教具。 2、集體備課。在個人備課的基礎上，堅持集體備課，要定時間、定內(nèi)容、定中心發(fā)言人，深入鉆研教材和教法，確定重點、難點、作業(yè)、進度，要以能者為師，充分發(fā)揮集體的智慧。 3、認真寫好教案。教案一般要寫成課時計劃，要求按照《教

28、規(guī)》的要求，十要素要清楚。做到超周備課。不得上無教案課，教導處、教研組長要認真檢查教案。 三、上課 1、任課教師按學校編定的課表準時上下課。 2、貫徹加強“雙基”的原則，培養(yǎng)和提高學生的思維能力、表達能力和應用能力。 3、緊密結(jié)合教學內(nèi)容，聯(lián)系學生實際，有的放矢地進行思想教育，教書育人。 4、嚴格執(zhí)行《課堂常規(guī)》注重課堂效果，提高學生的學習質(zhì)量。 四、作業(yè) 1、布置作業(yè)要有明確目的，教材規(guī)定的鞏固作業(yè)和思考問題，要組織學生在課內(nèi)完成，課外作業(yè)題要精選，對程度不同的學生要區(qū)別對待。 2、嚴格要求獨立、按時、認真地完成作業(yè)，發(fā)現(xiàn)學生抄襲作業(yè)，要令其重做。 3、對作業(yè)的書寫、行款、

29、格式有明確具體的、規(guī)范化的要求。 作文本第一頁寫上目錄，每次作文另起一頁，數(shù)學作業(yè)、作文每次作業(yè)前都要寫上作業(yè)日期。 4、教師要按學校的規(guī)定，及時批改作業(yè)，全部批閱后指出錯誤，學生自己改正，教師要注意及時反饋。 5、每次批閱后，均應寫明批閱日期，提倡寫評語，評定成績等級。 五、輔導 1、輔導要承認差別，對學生的學習應有統(tǒng)一要求，也要因材施教。 2、分類指導，要求教師了解學生的學習狀況，進行分類排隊，分類推進，鼓勵拔尖，提高后進，做到輔導有目的、有計劃、有實效。建立差生檔案，每學年接班要了解差生情況，進行登記，并總結(jié)幫助差生的經(jīng)驗，學校在學年末進行驗收。 3、及時認真，教師要掌握學

30、習動態(tài)，及時了解教學效果。 六、成績考核 4、平時考查包括綜合性作業(yè)，課堂提問和單元過關(guān)測驗。檢查學生對當堂知識的吸收率、鞏固率，及時反饋教與學的信息。以求扎扎實實地提高教學質(zhì)量。 5、執(zhí)行有關(guān)考試的規(guī)定，出好試題，考前組織復習，考后應有總結(jié)講評。 七、組織課外學習活動 1、教研、科組要有統(tǒng)一計劃，做到組織、時間、地點、場地、內(nèi)容、設備、輔導教師七落實。 2、任課教師要有組織地輔導課外學習小組活動，課外學習活動要小型多樣，豐富多采，具有思想性、科學性、實踐性和趣味性。 八、教研活動 1、教研組要發(fā)動教師在開學一周內(nèi)訂出教研活動計劃，交教導處。 2、所有任課教師要積極參加教研活

31、動，勇于承擔教研任務。 九、教學總結(jié)及其它 1、每學期末，任課教師至少寫出一篇教學工作總結(jié)，或?qū)ｎ}論文或案例。 2、積極向?qū)W校及上級有關(guān)部門提出有關(guān)教學工作的意見和建議虛心接受學校及上級有關(guān)部門對個人教學工作的檢查與指導。 課 堂 常 規(guī) 1、課前值日生要擦凈黑板，音體美課代表要與任課教師聯(lián)系好上課地點，領(lǐng)取教具，器材等物品，課后要將教具器材送回。 2、上課鈴預備鈴響后，全體同學進入教室，按位坐好，準備好當堂使用的書本、文具，置于課桌左上角，安靜地等待上課，上音、體、美課時，要快、齊、靜排隊有序地到達上課地點。師生不得無故遲到、早退，教師的教學要有計劃，按時完成教學任務，不拖堂

32、。 3、教師宣布上課后，師生要相互問好。 4、室內(nèi)上課，學生要脫帽、摘掉圍巾。室外上體育課，要按要求著裝，不戴帽子、圍巾、手套、口罩（氣溫偏低時，經(jīng)教師允許可戴手套）不穿大衣，一律穿平底鞋。注意運動安全。 5、上課要坐立端正，有疑問或回答教師提問，要先舉手，經(jīng)教師允許后，方可起立發(fā)言。課堂上不能隨意說笑、打鬧或無故串座位，教師到桌前批改作業(yè)，學生一定要站立，教師批閱后可自行坐下。 6、上課時，教師要有課時計劃及必要的學習用具，除自習外教師不得坐著講課。室外課教師要在現(xiàn)場指導保護學生，不得離開學生活動場地或干與教學無關(guān)的事情。上課期間，教師不得隨意出入教室。 7、上自習課，要認真學習和

33、獨立完成作業(yè)，在不影響其它同學學習的情況下，經(jīng)對方同意方可能性與鄰桌研究問題。 8、要保持上課地點的清潔衛(wèi)生，桌椅排列橫豎成行。距離合適，利于學習，值日生要隨時整理教室，準備好下一節(jié)課的文具，課間學生到室外活動，不能在教室內(nèi)打鬧。 備 課 常 規(guī) 備課是教師依據(jù)教學過程的客觀需要，形成教學能力過程。備課是全部教學工作的基礎，是教師是重要的基本功。備課是教學工作的基礎，是老師最重要的基本功。備好課是上好課的前提，是提高教學質(zhì)量的重要環(huán)節(jié)。因此，我校全體任課教師必須做到： 一、各科任課教師一定要熟悉課程標準和教材，掌握教學內(nèi)容，熟記所任年級學科教學課程標準要求。 二、我校對教師有明確、具

34、體的教學目的要求，有重點、難點，并且重點確定正確，要符合所教學生的實際。必須有完成教學目的的方法步驟，并能全現(xiàn)獨特的教學方法。并要體現(xiàn)思想品德教育及兩史一情教育。 三、每課時都要有問題設計，有板書設計及課堂練習題、作業(yè)題設計。作業(yè)題的設計一定要有梯度。一定要精心設計，最好有必作題、選作題、附加題三種，使不同層次的學生都有適合自己情況的作業(yè)題，都有提高吃得飽。 四、語、數(shù)課要寫教后記，要寫出教師的“教”與學生“學”的得與失。 五、教案書寫要工整，行款要整潔，書寫規(guī)范，不準抄襲參考教案，不許利用舊案。 六、每個學期都要按照教導處有關(guān)要求，保質(zhì)保量地完成備課任務，平時要做到超周備課。

35、 作業(yè)批改常規(guī) 做作業(yè)是學生牢固地掌握所學知識技能的必要過程，是培養(yǎng)學生嚴肅認真克服困難的毅力和良好學習習慣的有效途徑，是教師檢查教學效果了解學生情況，及時彌補知識缺陷，不斷改進教學的必要措施。因此教師對學生作業(yè)的布置批改與指導是教學工作的重要組成部分，因此在批改作業(yè)方面我們要做到： 一、數(shù)學作業(yè)當天做完當天批改，錯題及時讓學生反饋，盡可能做到面批面改。 二、語文作業(yè)要一課一批，大作文兩周一次，一學期不少于八次，下篇作文前一定把上篇作文批改完，要有眉批，總批要圍繞重點訓練項目要求，寫出具體準確的批語、眉批要抓重點針對性強。批改時要用批改符合把文章中的錯別字

36、、錯詞病句準確地勾出。可面批，面批可不寫出批語，學生互批要有教師提出意見寫在作文本上。 三、自然、美術(shù)、寫字作業(yè)可當堂批改完。 四、各科作業(yè)每次批改后都要注明批閱日期，作業(yè)中的錯誤必須及時反饋。 五、任課教師批改作業(yè)時一定要認真，不許出現(xiàn)誤批現(xiàn)象，更不能出現(xiàn)知識性的誤批現(xiàn)象。 六、對學生作業(yè)的書寫、行款、格式教師要有明確具體、規(guī)范的要求。（每次作業(yè)前要寫上作業(yè)日期，作文本第一頁寫目錄，每次作文時都要另起一頁）。 體育課堂常規(guī) 1、明確體育主要為了學習體育技能和鍛煉方法，增強體質(zhì)。養(yǎng)成自覺鍛煉身體的習慣。 2、對老師要有禮貌，上課鈴響后，體育委員要

37、迅速整隊靜候上課，上課時成四列橫隊，看齊、報數(shù)。班長向老師報告出勤情況，待老師走在隊前站好，喊立正口令，待得口令后下課。 3、不遲到、不早退，傷病學生需由班主任或醫(yī)生證明，提前向體育教師請假，并按要求參加適當活動。 4、身著便于上體育課的服裝和鞋子，有條件的可穿運動服裝，不許穿裙子、皮鞋和高跟鞋，不準戴帽子、圍巾、口罩和棉手套，不準攜帶妨礙練習的硬質(zhì)物品。 5、愛護體育器材，協(xié)助教師于課前課后安置和收拾器材。 6、遵守紀律、聽從指揮，課堂上要注意力集中，認真學習、刻苦鍛煉，不說笑打鬧，不經(jīng)教師批準，不得離開練習場地，要聽從體育委員和組長指揮。 7、體育委員和小組長要充分發(fā)揮骨干和組織

38、作用，保護和幫助學生鍛煉，上投擲和體操課時，不經(jīng)教師同意不許動用器材，不得隨意移動或升降器材的位置和高度，防止傷害事故發(fā)生。 三、常規(guī)工作管理制度 學生管理制度（課堂制度） 1、一課前要預習新課的內(nèi)容。課前準備好本節(jié)課所用的書本和學習用具，放在課桌的左上角，不得在課上向同學亂借和無書上課。 2、預備鈴響后，必須迅速，安靜地進教室就座。 3、上課鈴響教師進入教室，要安靜、嚴肅、班長喊口令后，要整齊、迅速地起立問老師好，待老師還禮后，方能坐下。 4、上課后進教市要喊報告，經(jīng)老師許可后，方能進教室。 5、課上用心聽老師講課，不隨意交談、不做小動作、不看與本節(jié)課無關(guān)的書籍

39、，努力掌握老師講授的內(nèi)容。 6、教師講完后，可以積極舉手發(fā)問和發(fā)表意見，但不得有取笑老師的行為，回答問題要起立，經(jīng)老師許可后方可坐下。 7、上課時要開動腦筋。獨立思考，要認真完成老師布置的作業(yè)。 8、在課堂上要專心致志，姿勢端正，不得趴在課桌上。 9、下課鈴響后，老師宣布下課，學生必須起立，向老師致意，待老師還禮后，方可離開教室。 教師考勤制度 一、教師請假一天，由校長批準。一天以上三天以內(nèi)均由校長批準，五天以上由教育局、人事局批準。 二、凡請假，不論時間長、短，均要寫好請假條上報教導處，以便調(diào)課。 三、不論請假時間長短，不得私自換課，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)按教學事故處理。

40、 四、對曠會、曠課、曠工的老師要視情節(jié)輕重，給予不同的處分。 五、各年組，部門要嚴格執(zhí)行考勤制度。 關(guān)于禁止教師體罰和變相體罰學生的暫行規(guī)定 1、為加強學校管理，強化教師職業(yè)道德建設，全面提高教師素質(zhì)，樹立良好形象，特制定關(guān)于禁止老師體罰和變相體罰學生的暫行規(guī)定。 2、教師要熱愛教育事業(yè)，嚴格遵守教師職業(yè)道德規(guī)范，做到自尊、自愛、自強、熱愛學生，為人師表，嚴格禁止侮辱、體罰和變相體罰學生，如有侮辱、體罰和變相體罰學生的事件發(fā)生，依照本辦法予以追究。 3、本辦法的處罰對象為責任教師和有關(guān)領(lǐng)導。 處理、處罰 1、違反本規(guī)定，對學生罰站、罰跑

41、、逐出室外，用語言侮辱學生的，已被學校發(fā)現(xiàn)，大會點名批評并扣發(fā)全部獎勵。 2、若發(fā)生侮辱、打罵學生事故，學校接到家長舉報（已形成了一定社會影響），教師在全校大會做檢查，并扣發(fā)期末所有獎勵。 3、教師體罰和變相體罰，造成學生出走輟學事故者，扣發(fā)全部獎勵。 4、教師體罰學生，造成學生傷害，造成較為嚴重后果的，根據(jù)實際情況，由責任人承擔80%-100%的經(jīng)濟責任，給予相應的行政處分。 5、教師體罰學生造成不良社會影響（包括登報、報道等）對責任教師給予待崗處理。 6、教師體罰學生，被家長舉報到教育局者，學校除采納教育局有關(guān)部門的處理意見外，并根據(jù)以上條款進行處罰。 7、教師體罰學生，被家長

42、或其它人員舉報到市者，除采納市、教育局意見外并根據(jù)以上條款進行處罰。 8、學年內(nèi)教師發(fā)生三次體罰學生事故者，對責任教師進行待崗處罰。 9、凡發(fā)生體罰學生的責任教師均不被評為本年度內(nèi)的各種先進。 衛(wèi) 生 制 度 一、教室衛(wèi)生 1、教室要堅持中午、下午放學后兩次清掃，下午課前灑水，保持地面整潔，要無紙片,無痰跡,無果核和果皮等,每月一次衛(wèi)生綜合檢查,評比。 2、要經(jīng)常保持講桌、門窗、玻璃的清潔做到地面無污物，墻壁無劃痕，玻璃無破損給人以窗明幾凈的感覺。 3、燈管上，黑板邊緣等地方要經(jīng)常擦拭灰塵。 4、注意開窗通風，保證室內(nèi)空氣

43、新鮮，放學前關(guān)好門窗。 5、教室張貼專欄、條幅、圖片等講究美觀、大方、衛(wèi)生用具和教學用品要整齊地放在適當?shù)牡胤健? 6、值日生要加強責任心，認真搞好班內(nèi)衛(wèi)生工作。 二、環(huán)境衛(wèi)生 1、學校墻壁要保持經(jīng)常整潔，不隨便亂寫亂畫，校園內(nèi)地面要經(jīng)常打掃，保持清潔平整，做到無紙屑、無碎石、無雜草、無果皮果核、無積水。 2、校內(nèi)不準亂放自行車、摩托車，不準亂放垃圾和雜物。自行車、、摩托車一定要放在指定車棚內(nèi)。 3、廁所的糞便及時清理，廁所內(nèi)衛(wèi)生要及時打掃。 三、學生個人衛(wèi)生 1、學生要有良好的閱讀和書寫姿勢，課間和課后堅持到室外活動。 2、學生個人衛(wèi)生要做到早上洗臉、刷牙，要勤換衣服，勤洗澡

44、，要勤剪指甲，要勤理發(fā)，手臉要干凈，用品要衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。 3、不喝生水，不吃不清潔食物，不吸煙，不喝酒。 4、不亂扔果皮紙屑，不隨地吐痰。 升 降 旗 制 度 一、時間：每周一舉行升旗儀式，除周一外每日早晨到校后升旗，晚離校時降旗，重大節(jié)日舉行升旗儀式。 二、升旗人員：由各班輪流擔任，各班要在進行國情、國旗教育時增強學生的國旗意識，開展“人人爭做升旗手”、“我為國旗添光彩”的教育，然后推薦出日常在各方面表現(xiàn)突出，有代表性的學生擔任升旗手。 三、升旗程序： 1、出旗；2、升旗（奏國歌）；3、唱國歌；4、宣誓、校訓；5、國旗下講話；6、升旗畢。 四、每周一各班要整隊帶入

45、指定地點，（教師站在學生隊伍后或一列橫隊）面向國旗。師生要精神飽滿、衣著整潔，參加儀式。 五、升（降）旗后方可行動。 六、升（降）旗時，師生要行注目禮，升旗人員、行注目禮，少先隊員佩戴紅領(lǐng)巾行隊禮。 升旗活動，最能體現(xiàn)一個人自身的思想政治素質(zhì)和修養(yǎng)，也是檢驗一個人是否對祖國充滿無限熱愛的一種好形式，因此，學校德育領(lǐng)導委員會、大隊部將認真組織有關(guān)人員進行實施和檢查，對于在升（降）旗時態(tài)度不端正，不認真的學生和老師將予以批評。 少先隊工作制度 1、輔導員要明確職責要求，認真做好少先隊工作。 2、大隊和中隊要認真做好日常工作，落實好值日中隊制度，強化少年隊日常管理，并做到日檢查、

46、周小結(jié)、月總評。 3、各中隊要經(jīng)常組織隊員開展讀書報活動，并做好讀書讀報評比工作。 4、各中隊隔周上好隊課利用隊課時間強化對隊員教育。 5、學校少先隊要不斷強化校園文化建設，做好正面的宣傳工作，紅領(lǐng)巾廣播站要按時開播，各班要按時上交廣播稿。 6、各中隊每月至少開展一次少先隊主題隊會活動。 7、各中隊要根據(jù)學?！渡傧汝牽己思殑t》及時完成各項常規(guī)工作。 四、專用教室管理制度 學生閱覽室閱覽制度 一、凡本校師生可進室閱覽。本室為開架閱覽，閱覽完畢，將書放回原處。 二、本室書、刊嚴禁攜出室外，自帶書、刊及書包等放在指定場所，不準帶入室內(nèi)。 三、遵

47、守公共秩序，講究文明禮貌。室內(nèi)不得大聲喧嘩、打鬧，保持安靜。 四、保持室內(nèi)清潔，不亂扔雜物，不隨地吐痰，不在室內(nèi)吃東西。 五、自覺愛護書刊，取放有序，不準任意涂抹、撕頁，否則按有關(guān)規(guī)定給予處罰。 六、服從工作人員的管理，遵守閱覽規(guī)則。 七、閱覽室按時開放，滿足師生閱覽需要。 計算機教室管理制度 一、計算機教室管理制度 1、計算機教室要有專人負責管理、維護和保養(yǎng)，確保設備能正常使用。管理人員必須具有基本的計算機操作水平和維護能力。非計算機專業(yè)畢業(yè)的，要經(jīng)過上級主管部門培訓，才能上崗。 2、計算機教室要有必要的防觸電、防火、防潮、防盜、防雷、防塵、防

48、高溫、防強光、防靜電設施，具備必要的計算機維護、保養(yǎng)工具和軟件。 3、計算機及其輔助設備和設施，要分類編號定位，逐一登記入帳。文件、教學資料、軟件和財產(chǎn)檔案要及時整理歸檔，做到帳據(jù)齊全，帳物相符。要建立健全嚴格驗貨、報廢審批等制度。 4、要建立工作日志或周志，建立計算機檔案，記載每臺計算機的使用、保養(yǎng)、故障維修等情況。 5、要做好系統(tǒng)維護和設備保養(yǎng)工作，雨季和假期要定時開機；要嚴控外來磁盤、移動存儲器和光盤的使用，定期進行病毒檢測和殺毒；重要文件和軟件要有備份。 6、按要求做好課前準備，學生入室要保持室內(nèi)安靜和清潔衛(wèi)生，要求學生按上機操作規(guī)程操作。在操作過程中，出現(xiàn)故障應及時報告教師，

49、在教師指導下正確排除故障，嚴禁學生擅自處理。學生離室后，要做好設備和資料的整理工作。 7、嚴禁無關(guān)人員進入計算機教室，一般教師須經(jīng)學校同意后按要求使用計算機房，管理人員不得擅自拆卸計算機。下班時，要關(guān)好門窗，關(guān)閉設備電源、電燈、窗簾，做好安全防范工作。 8、對因未按規(guī)定要求操作、管理，造成計算機及設備損壞的，要查明原因，追究責任。 9、要按照設備、資源管理制度嚴格管理機房內(nèi)各項設備和資源。 10、計算機教室管理人員崗位調(diào)整要及時做好設備清點和有關(guān)賬目等交接手續(xù)。 二、計算機教室管理教師崗位職責 1、熱愛本職工作，刻苦鉆研業(yè)務，認真執(zhí)行各項規(guī)章制度，定期對有關(guān)設備進行檢查維護，確保計

50、算機及設備的正常使用。 2、根據(jù)學校工作計劃和信息技術(shù)教育課程計劃，協(xié)助教師制定學期上機計劃。 3、熟悉教材及要求的全部教學內(nèi)容，對學生提出的問題能夠給予正確解答。 4、上機學習時要積極協(xié)助教師，保證學習課的正常進行。要求學生認真填寫計算機使用情況記錄冊。 5、貫徹落實學生綠色上網(wǎng)相關(guān)政策和《學生上機學習守則》，注意培養(yǎng)學生良好的上機習慣。 6、注意提高自身業(yè)務素質(zhì)，不斷學習和更新計算機軟件、硬件知識，以適應信息技術(shù)教育不斷發(fā)展的需要。 7、認真做好計算機教室設備的清點和管理工作。定期進行計算機病毒的消毒和重要文件的備份工作。 8、積極開展學習、教學研究活動，不斷改進學習

51、方法，努力提高學習效果。積極向?qū)W校提出計算機教室建設和設備更新等方面的建議。 9、做好計算機教室環(huán)境衛(wèi)生、安全防范和財產(chǎn)保護工作，熟悉消防等有關(guān)器材的使用，經(jīng)常檢查安全措施的落實情況，發(fā)現(xiàn)問題要及時報告，妥善處理。 10、因工作變動，調(diào)入、調(diào)出計算機教室時，應及時檢查設備的完好情況，辦理交接手續(xù)，做到賬目清楚、帳物相符。 三、學生上機學習守則 1、上機學習是信息技術(shù)教育理論聯(lián)系實際的重要過程，對提高學生實踐能力、分析問題和解決問題能力具有重要作用。每個學生必須高度重視，并認真上好每一節(jié)上機學習課。 2、上機學習前要認真做好預習，明確學習目的、內(nèi)容、要求、步驟和注意事項。 3、進入計

52、算機教室要保持良好秩序，按指定位置就座，學習時要遵守紀律。 4、操作過程要嚴格按照教師要求進行，不準隨意拉動鍵盤、扭動顯示器方向和用手觸摸顯示屏。未經(jīng)教師許可，嚴禁對硬盤（軟盤）自設密碼、刪改文件和初始化操作，嚴禁對系統(tǒng)文件更改名稱、內(nèi)容和地址等。 5、上機過程中要積極動手操作，認真分析和思考，同學之間要密切配合、團結(jié)協(xié)作，努力提高學習效率。實事求是地做好上機操作情況記錄。 6、要愛護室內(nèi)一切設施和用品，未經(jīng)允許不得擅自動用。要保持計算機教室內(nèi)清潔，不準亂寫、亂畫、亂扔污物。 7、上機學習要注意安全，發(fā)現(xiàn)異常現(xiàn)象和不安全因素時，要立即停止操作并及時向教師報告，不得自行處理，以免發(fā)生事故

53、。 8、學習結(jié)束時要按順序關(guān)好主機、顯示器和輔助設備電源。將椅凳放回指定位置。認真填寫好計算機使用情況記錄冊，經(jīng)教師檢查合格后，方可離開計算機教室。 多媒體教室管理制度 1、多媒體教室要配備現(xiàn)代教育技術(shù)專(兼)職人員進行管理。由管理人員全面負責多媒體教室設備的管理、維護和保養(yǎng)工作。 2、多媒體教室中的電腦要專用，任何人不得用來做與教學無關(guān)的事。 3、教師應正確使用計算機、視頻展示臺、投影機（電視機）及各種視聽設備，嚴格遵守操作規(guī)程，愛護設備。 4、管理人員必須保障多媒體設備處于良好狀態(tài)，并根據(jù)教學安

54、排，做好所需設備的檢測準備工作，協(xié)助和指導任課教師嚴格按照操作規(guī)程操作。管理人員應及時處理多媒體設備使用中的故障，對自己不能排除的故障應及時聯(lián)系專業(yè)技術(shù)人員進行維修，確保教學的正常使用。 5、關(guān)閉投影機應先使用遙控器關(guān)機，等3-5分鐘后，待投影機內(nèi)燈泡冷卻并且風機停止運轉(zhuǎn)后，再切斷投影機電源。 6、多媒體教室使用結(jié)束后，任課教師應將所有設備切斷電源，關(guān)閉電源電閘，罩好護套或放入柜內(nèi)，登記好設備使用狀況表，并向管理人員做好移交工作。 7、要按照設備、資源管理制度嚴格管理多媒體教室內(nèi)各項設備。 體育室管理制度 一、體育室由上體育教師負責管理（組長負責）。 二、管

55、理人員要認真做好體育器材購置登記。器材分類擺放整齊。 三、上課前或體育隊訓練前，要預先取出使用的體育器材，下課或訓練完畢，要檢查收齊體育器材放回原處。 四、使用過程如有器材被損壞或遺失，要告訴學校主管領(lǐng)導和填好報失登記。 五、體育器材外借，必須經(jīng)學校主管領(lǐng)導同意方可借出，如借出損壞或遺失，照價賠償。 六、上課后或訓練完畢 ，要搞好室內(nèi)整潔，檢查器材放置，關(guān)好窗，鎖好門，如失職造成損失，學校將追究其事故責任。 七、合理使用器材，延長使用時期，發(fā)揮使用效率，做到物盡其用，用盡其能。 八、 師生必須在學校規(guī)定時間內(nèi)活動，其它時間一律不準開放。 九、各班要加強學生思想教育，愛護學校的各種

56、體育器材、人人愛護。 音樂教室管理制度 1、音樂專用教室由音樂教師負責管理。 2、管理人員要認真做好設備添置登記，音樂器材應規(guī)范擺放。 3、注意室內(nèi)清潔，不準帶東西到室內(nèi)吃，不準亂丟紙屑、雜物，不準在座臺、墻壁上亂刻亂畫。 4、在音樂室上課，學生要有秩序地進入室內(nèi)，按規(guī)定地方就坐，室內(nèi)保持安靜，不準喧嘩、隨意走動、打鬧。 5、愛護音樂器材，沒有得到管理人員允許，不準隨意動用樂器，違者造成損失，照價賠償。 6、音樂器材借出和非管理人員使用，必須經(jīng)學校主管領(lǐng)導同意方可借出或開門使用，如借出使用

57、損壞或遺失，照價賠償。 7、每次活動完畢，要檢查器材擺放，關(guān)好窗、鎖好門。如失職造成損失按損失程度賠款。 學校衛(wèi)生室制度 一、衛(wèi)生室工作的任務是貫徹預防為主的方針，采取多種形式，做好衛(wèi)生宣傳教育工作。積極培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣，提高師生員工防止疾病的知識水平。 二、建立和健全學生健康檔案，每年進行一次全面體檢，對患有嚴重疾病的學生要及時通知本人進一步檢查或治療。 三、樹立全心全意為師生服務的觀點，對病人態(tài)度和藹，治療及時，不能醫(yī)治的馬上送醫(yī)院治療。 四、保持室內(nèi)整潔、安靜，不得在衛(wèi)生室閑聊、喧嘩，以免影響正常工作。 五、衛(wèi)生室有關(guān)器械要嚴格消毒，未

58、經(jīng)允許，一律不準隨便動用。 六、器械、藥品要入櫥、上架、擺放整齊，保持清潔。注意防潮、防火、防盜，離開時關(guān)窗、鎖門。 七、醫(yī)療器械、設備、藥品應登記建帳，定期清點，做到帳物相符。 八、定期對教室、衛(wèi)生區(qū)和學生宿舍進行衛(wèi)生檢查，搞好校園環(huán)境衛(wèi)生。預防傳染病流行，做好飲食、飲水衛(wèi)生監(jiān)管工作。 美術(shù)室管理制度 1、美術(shù)室由專任美術(shù)教師擔任管理員并承擔相關(guān)責任。 2、美術(shù)室的使用，須征得管理員的認可，并按規(guī)定制度使用。 3、由管理員制訂本室使用計劃，管理人員要認真做好設備添置登記，畫架、畫臺

59、要擺放整齊，并監(jiān)督做好使用記錄工作。 4、室內(nèi)保持清潔、安靜，不準隨便喧嘩、走動、打鬧，不準亂丟紙屑、雜物，不準在畫架、畫臺、墻壁亂刻亂畫；每次活動后遺留的顏料及廢材料應及時清理，以免教學用品受潮。 5、凡出借的美術(shù)用品如有損壞、丟失，要按價賠償。 6、愛護室內(nèi)擺放模型設備，損壞者，照價賠償。 7、凡借用美術(shù)用品者一律填寫出借登記表，用后按期歸還;使用美術(shù)用具，一律要填寫使用器材表，以免失散和造成不要的損失。 8、每次書寫、畫作完，要搞好室內(nèi)整潔，關(guān)好窗，鎖好門。認真做好防盜、防火工作。 勞技室管理制度 1、未經(jīng)任課者同意，學生不得進入勞技室。 2、要愛

60、護公物，妥善保管，購置或報廢物品要立冊登記，如有遺失或損壞要追究當事人賠償。 3、所有實踐必須在教師指導下進行，如有不正常情況應立即報告教師。 4、要注意室內(nèi)衛(wèi)生，每天應由當天上課班級的學生輪流清掃，或?qū)Ｈ谓處熤付ò嗉壡鍧崱? 5、 實踐后應將用具擦洗干凈，放回原位，盡量延長器具的使用壽命。 6、室內(nèi)操作應保持安靜、不得大聲喧嘩交談，不得隨意走動或外出。 7、室內(nèi)物品未經(jīng)教師允許不準帶出室外，與課程無關(guān)的物品不能帶進室內(nèi)。 8、勞技工作室由勞動教師管理，要求將室內(nèi)物品擺放得整齊的序。 實驗室規(guī)章制度 實驗教師工

61、作職責 1、執(zhí)行學校有關(guān)實驗室的工作計劃，負責實驗的建設和管理工作。 2、根據(jù)教學大綱的要求，制訂和執(zhí)行實驗室教學計劃，準備和開出各學科的演示實驗和學生分組實驗，積極配合有關(guān)教師，切實保證完成實驗教學任務。 3、嚴格實驗安全規(guī)則和操作規(guī)程，做好安全實驗防范工作。 4、熟練掌握儀器設備性能及工作原理，注意改進管理方法，努力提高實驗工作水平。 5、積極創(chuàng)造備件，組織學生課外科技實驗活動，并開展實驗教學研究和教學儀器的研制。 6、經(jīng)常保持實驗室、儀器室的整齊清潔，維護實驗室的科學環(huán)境，教育學生保持良好習慣。

62、 實驗準備制度 1、實驗教師（任課教師）開學要有實驗計劃，張貼在準備室內(nèi)。 2、任課教師要認真?zhèn)浜脤嶒炚n，明確實驗要求、所需儀器、藥品、實驗過程、方法、注意事項。 3、實驗通知單，學生實驗一周前，演示實驗三天前填好，交給實驗教師準備，準備工作完畢，均要檢查一遍。 4、按照實驗通知單對課堂演示實驗和學生實驗，教師必須課前事先動手完成一遍，掌握儀器的性能及實驗技能。 5、學生實驗所用器材、藥品應事先定件、定量配放實驗桌上，失效及時調(diào)換。 6、對易損、耗品及有腐蝕性、燃爆性和有毒物品要有明顯標記，并囑咐學生未經(jīng)允許不得擅自動手，做好防患工作。

63、 7、對實驗后的殘液應倒入污水池或指定地點，不得隨意亂倒。 學生實驗須知 1、學生在上課前須按教師要求進行準備。 2、進入實驗室后保持安靜，按規(guī)定就座，未經(jīng)教師許可不得動用實驗用品。 3、認真聽教師講解實驗目的，儀器性能，實驗步驟操作方法和注意事項。實驗時按操作規(guī)程，注意安全，防止發(fā)生意外事故。如不按規(guī)定操作而損壞儀器，則應酌情賠償。 4、實驗時細心觀察實驗現(xiàn)象，認真記錄，實事求是地填寫實驗報告。實驗時如發(fā)現(xiàn)異?，F(xiàn)象，應立即報告教師。

64、 5、實驗完畢，應整理儀器并清點實驗用品，按求擺列整齊，做好儀器與環(huán)境的清潔工作，經(jīng)同意后方可離開實驗室。室內(nèi)物品不得帶出室外，丟失和損壞儀器應立即報告教師。 儀器室管理制度 1、儀器的存放要分類、定室、定櫥、定位?；瘜W藥品與儀器分開，室內(nèi)要有防偷盜、防火、防毒等安全措施。經(jīng)常做好通風、防塵和整潔工作。 2、建立與健全儀器明細帳、儀器清冊和報表，定期核對，做到帳、清冊、報表、物相等。人員調(diào)動要辦好交接手續(xù)。 3、儀器借用，報損要辦理登記和審批手續(xù)。外借儀器要及

65、時收回，并做好交接工作。 4、教師使用儀器和藥品（演示、學生分組實驗和觀察等教學活動）應填《實驗通知暨實驗情況記載表》以便準備。實驗后還須記載《實驗開出登記》，記好實驗情況，以便及時總結(jié)經(jīng)驗教訓，分析成敗原因。實驗完畢，將儀器完好地歸還儀器室。如有損壞或失少應及時登記、查找并報告，做好處理工作。 5、儀器用后應及時進行保養(yǎng)工作后歸櫥。并根據(jù)儀器特點定期進行保養(yǎng)與維修工作。 6、學期結(jié)束前清理一次儀器，并核實帳物，處理好有關(guān)事項。統(tǒng)計演示實驗、學生分組實驗和觀察等教學活動的開出率。按要求上報。 　　 儀器使用制度 1、實驗儀器為教學服務，各

66、學科的演示實驗及學生必須按標準及時開出。 2、各類儀器及時登記入帳，分類別做到分柜分室科學地存放。對貴重儀器存放地點的門窗必須加固。對易燃、有毒藥品應有專柜存放。 3、每學期對種類儀器作一次清理和檢查。對有破損的應及時修理和填入報損單。 4、儀器分類入柜，貼上櫥門標簽，儀器上應有小標簽，注明編號名稱。 5、保持儀器的清潔和干燥，使用過的儀器應擦洗干凈方可入柜。 6、對儀器的說明書、分發(fā)清單及資料應匯集統(tǒng)一裝訂成冊。 儀器借用制度 1、儀器由保管員專人負責。對教師在教學中所借用的儀器應先填好借用單，注明借用和歸還日期。 2、儀器借用應按時歸還。借前和收回時，對儀器質(zhì)量狀況要進行檢查和汪楚。對借用中損壞儀器應填報損單，主管領(lǐng)導視情況及時作出相應的意見進行處理， 3、儀器應妥善保管，帳物相符。絕不允許流失或移作他用。出借校外的須經(jīng)主管校長，教導及財產(chǎn)保管員商討同意，對未經(jīng)同意，擅自流出校外的儀器，一經(jīng)發(fā)覺，必須及時追回，對管理人員給予批評教育，并追究其相應的責任。 4、