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六年級【數(shù)學(xué)(人教版)】圓的周長(第2課時)-2ppt課件

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1、圓的周長(第2課時)年年 級:六年級級:六年級 學(xué)學(xué) 科:數(shù)學(xué)(人教版)科:數(shù)學(xué)(人教版)圓的周長圓的周長 圓的周長圓的周長我們運用“化曲為直”的方法是圓周率小涵小宇 閱讀與理解閱讀與理解 公園新建了一條全長1 km的兒童騎行道。如果小軒自行車輪子的半徑大約是33 cm,輪子轉(zhuǎn)1圈大約可以走多遠(yuǎn)?(結(jié)果保留整米數(shù))小軒騎車從起點到終點,車輪大約要轉(zhuǎn)多少圈?公園新建了一條全長1 km的兒童騎行道。如果小軒自行車輪子的半徑大約是33 cm,輪子轉(zhuǎn)1圈大約可以走多遠(yuǎn)?(結(jié)果保留整米數(shù))小軒騎車從起點到終點,車輪大約要轉(zhuǎn)多少圈?我知道了閱讀與理解閱讀與理解小涵 公園新建了一條全長1 km的兒童騎行道。

2、如果小軒自行車輪子的半徑大約是33 cm,輪子轉(zhuǎn)1圈大約可以走多遠(yuǎn)?(結(jié)果保留整米數(shù))小軒騎車從起點到終點,車輪大約要轉(zhuǎn)多少圈?我有個問題小婷閱讀與理解閱讀與理解我知道了小涵 公園新建了一條全長1 km的兒童騎行道。如果小軒自行車輪子的半徑大約是33 cm,輪子轉(zhuǎn)1圈大約可以走多遠(yuǎn)?(結(jié)果保留整米數(shù))小軒騎車從起點到終點,車輪大約要轉(zhuǎn)多少圈?閱讀與理解閱讀與理解小欣我有個問題小婷 公園新建了一條全長1 km的兒童騎行道。如果小軒自行車輪子的半徑大約是33 cm,輪子轉(zhuǎn)1圈大約可以走多遠(yuǎn)?(結(jié)果保留整米數(shù))小軒騎車從起點到終點,車輪大約要轉(zhuǎn)多少圈?閱讀與理解閱讀與理解?閱讀與理解閱讀與理解騎行道

3、全長中有多少個車輪的周長,騎行全程車輪就要轉(zhuǎn)多少圈。小涵 公園新建了一條全長1 km的兒童騎行道。如果小軒自行車輪子的半徑大約是33 cm,輪子轉(zhuǎn)1圈大約可以走多遠(yuǎn)?(結(jié)果保留整米數(shù))小軒騎車從起點到終點,車輪大約要轉(zhuǎn)多少圈?分析與解答分析與解答 公園新建了一條全長1 km的兒童騎行道。如果小軒自行車輪子的半徑大約是33 cm,輪子轉(zhuǎn)1圈大約可以走多遠(yuǎn)?(結(jié)果保留整米數(shù))小軒騎車從起點到終點,車輪大約要轉(zhuǎn)多少圈?分析與解答分析與解答小婷小宇 公園新建了一條全長1 km的兒童騎行道。如果小軒自行車輪子的半徑大約是33 cm,輪子轉(zhuǎn)1圈大約可以走多遠(yuǎn)?(結(jié)果保留整米數(shù))小軒騎車從起點到終點,車輪大

4、約要轉(zhuǎn)多少圈?公園新建了一條全長1 km的兒童騎行道。如果小軒自行車輪子的半徑大約是33 cm,輪子轉(zhuǎn)1圈大約可以走多遠(yuǎn)?(結(jié)果保留整米數(shù))小軒騎車從起點到終點,車輪大約要轉(zhuǎn)多少圈?分析與解答分析與解答樂樂小婷 分析與解答分析與解答 公園新建了一條全長1 km的兒童騎行道。如果小軒自行車輪子的半徑大約是33 cm,輪子轉(zhuǎn)1圈大約可以走多遠(yuǎn)?(結(jié)果保留整米數(shù))小軒騎車從起點到終點,車輪大約要轉(zhuǎn)多少圈?分析與解答分析與解答?公園新建了一條全長1 km的兒童騎行道。如果小軒自行車輪子的半徑大約是33 cm,輪子轉(zhuǎn)1圈大約可以走多遠(yuǎn)?(結(jié)果保留整米數(shù))小軒騎車從起點到終點,車輪大約要轉(zhuǎn)多少圈?分析與解

5、答分析與解答小欣 公園新建了一條全長1 km的兒童騎行道。如果小軒自行車輪子的半徑大約是33 cm,輪子轉(zhuǎn)1圈大約可以走多遠(yuǎn)?(結(jié)果保留整米數(shù))小軒騎車從起點到終點,車輪大約要轉(zhuǎn)多少圈?小涵 回顧與反思回顧與反思車輪滾一周走的距離等于車輪的周長。公園新建了一條全長1 km的兒童騎行道。如果小軒自行車輪子的半徑大約是33 cm,輪子轉(zhuǎn)1圈大約可以走多遠(yuǎn)?(結(jié)果保留整米數(shù))小軒騎車從起點到終點,車輪大約要轉(zhuǎn)多少圈?閱讀與理解閱讀與理解小軒這棵古樹中有沒有圓呢?閱讀與理解閱讀與理解小宇小婷樹干的直徑大約是多少米?樹干的橫截面是近似的圓形。分析與解答分析與解答這棵古樹樹干的直徑大約是多少米??分析與解

6、答分析與解答小宇小婷用軟尺直接測量?分析與解答分析與解答我想到了數(shù)學(xué)書小涵 分析與解答分析與解答小婷用軟尺測量周長,求出直徑。CddC 分析與解答分析與解答這棵古樹樹干的直徑大約是多少米?古樹樹干一周長3.77 m。(得數(shù)保留一位小數(shù))分析與解答分析與解答這棵古樹樹干的直徑大約是多少米?古樹樹干一周長3.77 m。(得數(shù)保留一位小數(shù))小涵 閱讀與理解閱讀與理解BA媽媽紅紅離古樹不遠(yuǎn)處有一個花壇(如圖),有一條小路環(huán)繞花壇一周。紅紅想和媽媽騎車比賽,她們從A點分別向不同方向出發(fā),沿小路騎到B點。6 m 離古樹不遠(yuǎn)處有一個花壇(如圖),有一條小路環(huán)繞花壇一周。紅紅想和媽媽騎車比賽,她們從A點分別向

7、不同方向出發(fā),沿小路騎到B點。閱讀與理解閱讀與理解大半圓的半徑是6 m。2個小半圓的直徑都是6 m。我覺得不公平僅憑眼睛看來判斷不太準(zhǔn)確。小涵小宇小婷小欣BA紅紅6 m媽媽 離古樹不遠(yuǎn)處有一個花壇(如圖),有一條小路環(huán)繞花壇一周。紅紅想和媽媽騎車比賽,她們從A點分別向不同方向出發(fā),沿小路騎到B點。分析與解答分析與解答兩條路線是否一樣長?BA紅紅6 m媽媽 離古樹不遠(yuǎn)處有一個花壇(如圖),有一條小路環(huán)繞花壇一周。紅紅想和媽媽騎車比賽,她們從A點分別向不同方向出發(fā),沿小路騎到B點。分析與解答分析與解答小宇比賽是公平的。BA媽媽6 m紅紅 離古樹不遠(yuǎn)處有一個花壇(如圖),有一條小路環(huán)繞花壇一周。紅紅

8、想和媽媽騎車比賽,她們從A點分別向不同方向出發(fā),沿小路騎到B點。分析與解答分析與解答小涵比賽是公平的。BA媽媽6 m紅紅 小婷分析與解答分析與解答比賽是公平的。BA6 m 樂樂分析與解答分析與解答比賽是公平的。小圓直徑大圓直徑2小圓周長大圓周長2BA6 m 1.計算離古樹不遠(yuǎn)處有一個花壇(如圖),有一條小路環(huán)繞花壇一周。紅紅想和媽媽騎車比賽,她們從A點分別向不同方向出發(fā),沿小路騎到B點。回顧與反思回顧與反思2.轉(zhuǎn)化3.推理BA媽媽6 m紅紅?小涵小宇小婷新問題新問題小圓的周長之和與大圓的周長是否相等?小圓的周長之和與大圓的周長是否相等?d=4 md=4 m 小欣小圓的周長之和與大圓的周長是否相

9、等?d=4 md=4 m 計算樂樂小圓周長小圓周長之之和等于大圓周長。和等于大圓周長。d=4 md=4 m 計算小圓周長小圓周長之之和等于大圓周長。和等于大圓周長。小宇3.14(42)=3.1442d=4 md=4 m 大圓直徑小圓直徑2推理小婷大圓周長小圓周長2小圓周長小圓周長之之和等于大圓周長。和等于大圓周長。d=4 md=4 m 小圓周長小圓周長之之和等于大圓周長。和等于大圓周長。?小圓周長之和大圓周長 d1+d2(d1+d2)d小涵d1d2d 小圓周長小圓周長之之和等于大圓周長。和等于大圓周長。?回顧與收獲回顧與收獲小涵小宇小欣圓的知識畫圖、計算和推理多回顧、多反思 完成數(shù)學(xué)書65頁第2、4、6題。

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