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27、賣木雕的少年學(xué)案 - 小學(xué)語文教案設(shè)計

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1、27、賣木雕的少年 學(xué)案 - 小學(xué)語文教案設(shè)計 27、賣木雕的少年學(xué)案 下洼小學(xué)黃彩新 學(xué)習(xí)目標(biāo): 1.會認(rèn)11個生字,會寫14個生字。正確讀寫生字所帶出的詞語或其它生詞。 2.正確、流利、有感情地朗讀課文。積累詞語。 3.學(xué)習(xí)通過人物的言行體會人物 ,感受賣木雕的少年對中國人民的友誼。 學(xué)習(xí)重點(diǎn)和難點(diǎn): 1.知道非洲人民的中國人民的友誼;積累一些四字詞組,并學(xué)會恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用。 2.通過人物的動作和語言揣摩人物的內(nèi)心活動。 一、自主預(yù)習(xí): 學(xué)法提示:再讀課文時,對不認(rèn)識的字,可以利用工具書或問老師和同學(xué)方法解決。 通過讀文,讀準(zhǔn)字音,讀通句子,還能完成以下各

2、題。 1、給以下加點(diǎn)的字注音 〔〕 〔〕 〔〕〔〕 〔〕 〔〕 馱著遺憾掏錢猶 豫懇求賓館 2、詞語填空 名不〔    〕  〔    〕如織   琳瑯〔    〕 〔    〕如生   〔 〕不釋〔 〕  語無〔    〕 五官〔    〕   構(gòu)思〔    〕  〔    〕可辨 3、形近字組詞 辨〔〕  管〔〕 掏〔〕 堆〔〕 ?!病绸W〔〕 辮〔〕館〔〕 淘〔〕 推〔〕 摸〔〕 駝〔〕 4、選擇適宜的四字詞語填空。 大瀑布真是〔      〕。這里〔    〕,景色〔      〕。攤點(diǎn)里陳列的木雕〔     〕,〔〕。其中象墩〔〕,大象雕得〔〕,我一看就〔〕。

3、 5、邊讀邊思考課文主要講了一件什么事? 課文講的是一位非洲少年對中國人民的友 誼。“我〞到非洲旅行時,想買一個〔〕做紀(jì)念,又擔(dān)憂() ,(),只好放棄了這個打算。為了不讓我?guī)еz憾離開非洲,賣木雕的少年等待在賓館前,送給我一個〔〕。 二、合作探究: 學(xué)法提示:自己讀文畫出描寫賣木雕少年言行的句子或詞語加以體會,并能帶著自己的理解,有感情的朗讀課文。 1、非洲的木雕在當(dāng)?shù)睾艹R?,并且很美。請你用幾個四字詞來形容非洲木雕的多和美。 2、在世界各地的游客中,少年為什么單單說“中國人是我們的朋友呢〞? 3、非洲少年送給我一個木雕,從中你感受到了什么? 4、從文中找出描寫賣木雕少年

4、言行的句子或詞語加以體會。 三、展示 1、非洲的木雕在當(dāng)?shù)睾艹R?,并且很美。請你用幾個四字詞來形容非洲木雕的多和美。 2、在世界各地的游客中,少年為什么單單說“中國人是我們的朋友呢〞? 3、非洲少年送給我一個木雕,從中你感受到了什么? 4、從文中找出描寫賣木雕少年言行的句子或詞語加以體會。 5、請你寫幾句話夸夸那個黑人少年。 四、 達(dá)標(biāo)測試: 1、把以下詞語補(bǔ)充完整。 面〔〕方〔〕嘴〔〕舌 成〔〕上〔〕〔〕紫〔〕紅 大吃〔〕驚神氣〔〕足 〔〕?!病硺印病澈病澈? 2、運(yùn)用課文中學(xué)過的詞語填空:   大瀑布真是〔    〕。這里〔    〕,景色十分〔    〕。攤點(diǎn)里陳列的木雕〔    〕,〔    〕。其中象墩〔    〕,大象雕得〔    〕,我一看就〔    〕。

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