《（新課標(biāo)）2018高考生物一輪復(fù)習(xí) 穩(wěn)態(tài)與環(huán)境 第8單元 生命活動的調(diào)節(jié) 第24講 神經(jīng)調(diào)節(jié)課件（必修3）[共49頁]》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《（新課標(biāo)）2018高考生物一輪復(fù)習(xí) 穩(wěn)態(tài)與環(huán)境 第8單元 生命活動的調(diào)節(jié) 第24講 神經(jīng)調(diào)節(jié)課件（必修3）[共49頁]（49頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、生物課標(biāo)版第24講神經(jīng)調(diào)節(jié)考點一神經(jīng)調(diào)節(jié)的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)與反射考點一神經(jīng)調(diào)節(jié)的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)與反射教材研讀教材研讀一、神經(jīng)元1.結(jié)構(gòu)結(jié)構(gòu)模式圖如下2.功能:接受刺激,產(chǎn)生并傳導(dǎo)興奮。二、反射與反射弧1.神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式:反射。2.反射(1)概念:在中樞神經(jīng)系統(tǒng)的參與下,動物體或人體對內(nèi)外環(huán)境變化作出的規(guī)律性應(yīng)答。具有神經(jīng)系統(tǒng)的動物或人才會出現(xiàn)反射現(xiàn)象。(2)類型:條件反射與非條件反射。(3)判斷下列反射的類型a.眨眼反射b.吮吸反射c.望梅止渴d.吃飯時分泌唾液e.小狗聽到鈴聲分泌唾液f.談虎色變A.非條件反射:abd。B.條件反射:cef。3.反射弧4.反射與反射弧的關(guān)系:反射活動需要經(jīng)過完整的反射弧

2、來實現(xiàn)。反射弧中任何環(huán)節(jié)受損,反射就不能完成。5.直接刺激傳出神經(jīng),能夠引起肌肉收縮,這一過程不屬于(選填“屬于”或“不屬于”)反射?？键c二興奮的傳導(dǎo)與傳遞考點二興奮的傳導(dǎo)與傳遞一、興奮的傳導(dǎo)1.興奮:指動物體或人體內(nèi)的某些組織(如神經(jīng)組織)或細(xì)胞感受外界刺激后,由相對靜止?fàn)顟B(tài)變?yōu)轱@著活躍狀態(tài)的過程。2.興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)(1)傳導(dǎo)形式:電信號,也稱神經(jīng)沖動。(2)傳導(dǎo)過程(3)傳導(dǎo)特點:雙向傳導(dǎo),即圖中abc。(4)興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)方向與局部電流方向的關(guān)系(如圖)在膜外,局部電流方向與興奮傳導(dǎo)方向相反。在膜內(nèi),局部電流方向與興奮傳導(dǎo)方向相同。二、興奮的傳遞1.傳遞結(jié)構(gòu):興奮在神經(jīng)元

3、間通過突觸傳遞。2.突觸的類型(甲圖)(1)甲圖中A突觸為軸突胞體型,簡畫為(2)甲圖中B突觸為軸突樹突型,簡畫為-3.突觸的形成與結(jié)構(gòu)(乙圖)(1)形成:軸突末梢膨大形成突觸小體(即乙圖中g(shù)),突觸小體與其他神經(jīng)元的細(xì)胞體或樹突相接觸形成突觸。(2)結(jié)構(gòu):由d、e、f組成(填字母),分別是突觸前膜、突觸間隙和突觸后膜。4.傳遞過程5.興奮在突觸處的傳遞特點:單向。原因:(1)存在:神經(jīng)遞質(zhì)只存在于突觸小體內(nèi)的突觸小泡中。(2)釋放:神經(jīng)遞質(zhì)只能由突觸前膜釋放,作用于突觸后膜。6.神經(jīng)遞質(zhì)(1)種類(2)釋放方式:胞吐,體現(xiàn)了生物膜的流動性。(3)受體化學(xué)本質(zhì):糖蛋白。(4)作用:引起下一神經(jīng)

4、元的興奮或抑制。(5)去向:迅速被分解或被重吸收到突觸小體或擴散離開突觸間隙,為下一次興奮傳遞做好準(zhǔn)備。考點三神經(jīng)系統(tǒng)的分級調(diào)節(jié)和人腦的高級功能考點三神經(jīng)系統(tǒng)的分級調(diào)節(jié)和人腦的高級功能一、神經(jīng)系統(tǒng)的分級調(diào)節(jié)1.中樞神經(jīng)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能(連線)2.神經(jīng)系統(tǒng)的分級調(diào)節(jié):成年人可以有意識地“憋尿”,而嬰兒卻隨意尿床,這說明位于脊髓的低級中樞受腦中相應(yīng)高級中樞的調(diào)控。二、人腦的高級功能1.語言功能2.學(xué)習(xí)和記憶(1)學(xué)習(xí)和記憶涉及腦內(nèi)神經(jīng)遞質(zhì)的作用以及某些種類蛋白質(zhì)的合成。(2)短期記憶主要與神經(jīng)元的活動及神經(jīng)元之間的聯(lián)系有關(guān),尤其是與大腦皮層下的一個形狀像海馬的腦區(qū)有關(guān)。(3)長期記憶可能與新突觸的

5、建立有關(guān)。1.判斷有關(guān)反射與反射弧說法的正誤。(1)反射活動由一定的刺激引起。()(2)反射弧是神經(jīng)調(diào)節(jié)的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)。()(3)反射活動的發(fā)生需要反射弧結(jié)構(gòu)完整。()(4)感受器的功能是將各種不同的感覺信息轉(zhuǎn)換為神經(jīng)沖動并產(chǎn)生感覺。()(5)(2014安徽理綜,6D)鈴聲引起唾液分泌的反射弧和食物引起唾液分泌的反射弧相同。()(6)酸梅色澤直接刺激神經(jīng)中樞引起唾液分泌。()(7)刺激支配肌肉的神經(jīng),引起該肌肉收縮的過程屬于反射。()(8)(2014江蘇單科,11C)興奮在反射弧中的傳導(dǎo)是雙向的。()2.判斷有關(guān)興奮傳導(dǎo)與傳遞說法的正誤。(1)(2016浙江理綜,4D)將蛙神經(jīng)纖維置于適宜的溶液后

6、再適當(dāng)增加KCl濃度,其靜息電位絕對值增大。()(2)(2016海南單科,19B)產(chǎn)生和維持神經(jīng)細(xì)胞靜息電位主要與K+有關(guān)。()(3)(2016海南單科,19C)興奮沿神經(jīng)纖維傳導(dǎo)時細(xì)胞膜外Na+大量內(nèi)流。()(4)(2016課標(biāo),4D)神經(jīng)細(xì)胞興奮后恢復(fù)為靜息狀態(tài)消耗ATP。()(5)(2015江蘇單科,18B)神經(jīng)沖動引起神經(jīng)遞質(zhì)的釋放,實現(xiàn)了由電信號向化學(xué)信號的轉(zhuǎn)變。()(6)(2015山東理綜,4C)神經(jīng)纖維膜內(nèi)K+/Na+的比值,動作電位時比靜息電位時高。()(7)(2014江蘇單科,11D)神經(jīng)元細(xì)胞膜外Na+的內(nèi)流是形成靜息電位的基礎(chǔ)。()(8)神經(jīng)纖維的興奮以局部電流的形式在神

7、經(jīng)元之間單向傳遞。()(9)(2015江蘇單科,18C)神經(jīng)遞質(zhì)與受體結(jié)合引起突觸后膜上相應(yīng)的離子通道開放。()(10)(2014江蘇單科,11B)神經(jīng)遞質(zhì)與突觸后膜上的受體結(jié)合,也可能抑制下一神經(jīng)元。()(11)(2015江蘇單科,18A)神經(jīng)遞質(zhì)存在于突觸小泡內(nèi)可避免被細(xì)胞內(nèi)其他酶系破壞。()(12)(2013海南單科,18D)遞質(zhì)與突觸后膜上受體結(jié)合能引起后膜電位變化。()突破一反射與反射弧突破一反射與反射弧考點突破考點突破1.條件反射與非條件反射反射類型形成特點意義實例非條件反射遺傳獲得,與生俱來不經(jīng)過大腦皮層;先天性;終生性;數(shù)量有限使機體初步適應(yīng)環(huán)境眨眼、啼哭、膝跳反射、吃東西分泌

8、唾液等條件反射后天形成經(jīng)過大腦皮層;后天性;可以建立,也能消退;數(shù)量可以不斷增加使機體適應(yīng)復(fù)雜多變的環(huán)境學(xué)習(xí)、“望梅止渴”、“畫餅充饑”等2.突破反射與反射弧認(rèn)識的四個誤區(qū)(1)產(chǎn)生反應(yīng)反射:反射必須有完整的反射弧參與,直接刺激傳出神經(jīng)或效應(yīng)器,都能使效應(yīng)器產(chǎn)生反應(yīng),但卻不屬于反射。(2)感受器、傳入神經(jīng)和神經(jīng)中樞破壞后,產(chǎn)生的結(jié)果相同,但機理不同:感受器破壞,無法產(chǎn)生興奮;傳入神經(jīng)破壞,無法傳導(dǎo)興奮;神經(jīng)中樞破壞,無法分析綜合興奮和向大腦傳導(dǎo)興奮。(3)并非所有的刺激都可引起反射:事實上,反射的進(jìn)行需要接受適宜強度的刺激,若刺激過弱,則不能引起興奮的產(chǎn)生。另外,神經(jīng)中樞的興奮只影響效應(yīng)器的效

9、應(yīng)活動,而不影響感受器的敏感性。(4)非條件反射的完成可以不需要大腦皮層的參與,但條件反射的完成卻必須有大腦皮層的參與。1.“三看法”判斷條件反射與非條件反射2.反射弧中傳入神經(jīng)和傳出神經(jīng)的判斷方法(1)根據(jù)是否具有神經(jīng)節(jié):具有神經(jīng)節(jié)的是傳入神經(jīng)。(2)根據(jù)脊髓灰質(zhì)結(jié)構(gòu)判斷:與脊髓灰質(zhì)前角(較粗大的一側(cè))相連的是傳出神經(jīng),與后角相連的是傳入神經(jīng)。(3)切斷實驗法:若切斷某一神經(jīng),刺激外周段(遠(yuǎn)離中樞的位置),肌肉不收縮,而刺激向中段(近中樞的位置),肌肉收縮則切斷的為傳入神經(jīng),反之則為傳出神經(jīng)?？枷蛞灰劳谢A(chǔ)判斷或圖示分析考向一依托基礎(chǔ)判斷或圖示分析,考查反射弧的結(jié)構(gòu)及功能考查反射弧的結(jié)構(gòu)及功

10、能1.有關(guān)反射弧說法正確的是()A.突觸前膜發(fā)生的信號變化是電信號化學(xué)信號電信號B.切斷傳入神經(jīng)、刺激傳出神經(jīng),不會引起效應(yīng)器的規(guī)律性應(yīng)答C.興奮在神經(jīng)纖維和突觸的傳導(dǎo)方式相同D.反射弧由感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)和效應(yīng)器五部分組成答案答案D突觸前膜發(fā)生的信號變化是電信號化學(xué)信號,A錯誤;只刺激傳出神經(jīng),也會引起效應(yīng)器的規(guī)律性應(yīng)答,B錯誤;興奮在神經(jīng)纖維上以電信號的形式進(jìn)行傳導(dǎo),興奮在突觸處的傳導(dǎo)形式為化學(xué)信號,C錯誤;反射弧包括感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)和效應(yīng)器五部分,D正確。2.(2017湖北夷陵中學(xué)開學(xué)考,20)下圖示意一個反射弧的結(jié)構(gòu),就此圖分析,下面的說法不正確的

11、是()A.直接刺激肌肉可以引起其興奮收縮,但不能在g、f、e處檢測到膜電位變化B.刺激皮膚引起肌肉收縮時,可在e、f、g處檢測到膜電位變化C.若g以下處受損,針刺皮膚能夠在f處檢測到膜電位變化D.若f處受損,針刺皮膚能在肌肉處檢測到膜電位變化答案答案D該反射弧中皮膚為感受器,肌肉為效應(yīng)器,興奮由皮膚傳至神經(jīng)中樞再傳至肌肉,若g以下處受損,不影響皮膚處興奮向神經(jīng)中樞的傳遞,故f處可檢測到膜電位變化;若f處受損,會阻斷興奮向肌肉的傳遞。考向二借助實驗分析或探究考向二借助實驗分析或探究,考查反射弧的功能考查反射弧的功能3.如圖是反射弧結(jié)構(gòu)模式圖。a、b分別是放置在傳出神經(jīng)和骨骼肌上的電極,用于刺激神

12、經(jīng)和骨骼肌;c是放置在傳出神經(jīng)上的電位計,用于記錄神經(jīng)興奮電位;d為神經(jīng)與肌細(xì)胞接頭部位,是一種突觸。(1)用a刺激神經(jīng),產(chǎn)生的興奮傳到骨骼肌引起的收縮(填“屬于”或“不屬于”)反射。(2)用b刺激骨骼肌,(填“能”或“不能”)在c處記錄到電位。(3)正常時,用a刺激神經(jīng)會引起骨骼肌收縮;傳出部分的某處受損時,用a刺激神經(jīng),骨骼肌不再收縮。根據(jù)本題條件,完成下列判斷實驗:如果,表明傳出神經(jīng)受損。如果,表明骨骼肌受損。如果,表明部位d受損。答案答案(1)不屬于(2)不能(3)用a刺激神經(jīng),在c處不能記錄到電位用b刺激骨骼肌,骨骼肌不收縮用a刺激神經(jīng),在c處記錄到電位,骨骼肌不收縮;用b刺激骨骼肌

13、,骨骼肌收縮解析解析(1)用a刺激神經(jīng),產(chǎn)生的興奮傳到骨骼肌引起的收縮因沒有經(jīng)過完整的反射弧,故不屬于反射。(2)因興奮在經(jīng)過突觸傳遞時具有單向性,故用b刺激骨骼肌不能在c處記錄到電位。(3)用a刺激神經(jīng),骨骼肌不再收縮,可能是傳出神經(jīng)受損,也可能是骨骼肌或部位d受損。若傳出神經(jīng)受損,用a刺激神經(jīng),在c處不能記錄到電位;若骨骼肌受損,用b刺激骨骼肌,骨骼肌不收縮;若部位d受損,用a刺激神經(jīng),在c處記錄到電位,骨骼肌不收縮,而用b刺激骨骼肌,骨骼肌收縮。突破二興奮的傳導(dǎo)與傳遞突破二興奮的傳導(dǎo)與傳遞1.膜電位的測量測量項目測量方法測量結(jié)果靜息電位電流計一極接膜外,另一極接膜內(nèi)指針發(fā)生一次偏轉(zhuǎn)動作電

14、位電流計兩極都接膜外(或內(nèi))側(cè)指針發(fā)生兩次方向相反的偏轉(zhuǎn)2.膜電位變化曲線解讀a點由于K+外流,產(chǎn)生內(nèi)負(fù)外正的靜息電位b點受到刺激,Na+通道開放,Na+內(nèi)流bc段(不包括c點)Na+內(nèi)流形成動作電位cd段(不包括c點)K+外流靜息電位恢復(fù)過程de段靜息電位恢復(fù)后,Na+-K+泵活動加強,排Na+吸K+,使膜內(nèi)外離子分布恢復(fù)到初始靜息水平3.突破興奮傳導(dǎo)與傳遞認(rèn)識的四個誤區(qū)(1)細(xì)胞內(nèi)外K+、Na+濃度對神經(jīng)電位的影響不同。細(xì)胞外液中K+濃度會影響神經(jīng)纖維靜息電位的大小,而細(xì)胞外液中Na+濃度對神經(jīng)元靜息電位幾乎無影響;細(xì)胞外液中Na+濃度會影響受刺激神經(jīng)元的動作電位大小,而細(xì)胞外液中K+濃度

15、對神經(jīng)元動作電位幾乎無影響。(2)興奮產(chǎn)生和傳導(dǎo)中K+、Na+的運輸方式不同靜息電位產(chǎn)生時,K+由高濃度到低濃度運輸,需要載體蛋白的協(xié)助,屬于協(xié)助擴散;動作電位產(chǎn)生時,Na+的內(nèi)流需要載體蛋白,同時從高濃度到低濃度運輸,故屬于協(xié)助擴散;恢復(fù)靜息電位時,起初的K+外流是協(xié)助擴散;但隨后的Na+-K+泵排Na+吸K+是逆濃度梯度運輸,為消耗能量的主動運輸。(3)離體和生物體內(nèi)神經(jīng)纖維上興奮傳導(dǎo)方向不同離體神經(jīng)纖維上興奮的傳導(dǎo)是雙向的;在生物體內(nèi),神經(jīng)纖維上的神經(jīng)沖動只能來自感受器,因此在生物體內(nèi),興奮在神經(jīng)纖維上是單向傳導(dǎo)的。(4)神經(jīng)遞質(zhì)與受體異常對興奮傳遞的影響不同若某種有毒有害物質(zhì)使分解神經(jīng)

16、遞質(zhì)的相應(yīng)酶變性失活,則突觸后膜會持續(xù)興奮或抑制。若突觸后膜上受體位置被某種物質(zhì)占據(jù),則神經(jīng)遞質(zhì)不能與之結(jié)合,突觸后膜不會產(chǎn)生電位變化,阻斷興奮傳導(dǎo)。1.興奮傳導(dǎo)與電流計指針偏轉(zhuǎn)問題分析(1)在神經(jīng)纖維上刺激a點,b點先興奮,d點后興奮,電流計發(fā)生兩次方向相反的偏轉(zhuǎn)。刺激c點(bc=cd),b點和d點同時興奮,電流計指針不發(fā)生偏轉(zhuǎn)。(2)在神經(jīng)元之間刺激b點,由于興奮在突觸部位的傳遞速度小于在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)速度,a點先興奮,d點后興奮,電流計指針發(fā)生兩次方向相反的偏轉(zhuǎn)。刺激c點,興奮不能傳至a,a點不興奮,d點可興奮,電流計指針只發(fā)生一次偏轉(zhuǎn)。2.“實驗法”探究興奮傳導(dǎo)的特點(1)探究沖動在

17、神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)(2)探究沖動在神經(jīng)元之間的傳遞考向一借助圖形或基礎(chǔ)判斷考向一借助圖形或基礎(chǔ)判斷,考查興奮的傳導(dǎo)與傳遞過程考查興奮的傳導(dǎo)與傳遞過程1.(2014江蘇單科,11,2分)下列關(guān)于神經(jīng)興奮的敘述,正確的是()A.神經(jīng)元受到刺激時,貯存于突觸小泡內(nèi)的神經(jīng)遞質(zhì)就會釋放出來B.神經(jīng)遞質(zhì)與突觸后膜上的受體結(jié)合,也可能抑制下一神經(jīng)元C.興奮在反射弧中的傳導(dǎo)是雙向的D.神經(jīng)元細(xì)胞膜外Na+的內(nèi)流是形成靜息電位的基礎(chǔ)答案答案B神經(jīng)元受到的刺激需達(dá)到一定強度時,才能引起神經(jīng)元的興奮,A錯誤;神經(jīng)遞質(zhì)與突觸后膜上的受體結(jié)合,可使下一個神經(jīng)元興奮或抑制,B正確;由于突觸的存在,興奮在反射弧中的傳導(dǎo)是單向

18、的,C錯誤;神經(jīng)元細(xì)胞膜靜息電位的形成與膜內(nèi)K+外流有關(guān),D錯誤。2.(2016河北保定一模,5)下圖為突觸結(jié)構(gòu)和功能的模式圖,下列有關(guān)敘述不恰當(dāng)?shù)氖?)A.瞬間增大軸突末端細(xì)胞膜對Ca2+的通透性會加速神經(jīng)遞質(zhì)的釋放B.過程體現(xiàn)了細(xì)胞膜具有流動性C.過程表示神經(jīng)遞質(zhì)進(jìn)入突觸后膜所在的神經(jīng)元D.過程可避免突觸后膜持續(xù)興奮答案答案C瞬間增大細(xì)胞膜對Ca2+的通透性,會加速神經(jīng)遞質(zhì)的釋放,A正確;由于神經(jīng)遞質(zhì)的釋放方式是胞吐,故神經(jīng)遞質(zhì)的釋放體現(xiàn)了細(xì)胞膜的流動性,B正確;過程只能說明神經(jīng)遞質(zhì)能促進(jìn)鈉離子進(jìn)入突觸后膜所在神經(jīng)元,神經(jīng)遞質(zhì)并沒有進(jìn)入突觸后膜所在的神經(jīng)元,C錯誤;過程表示神經(jīng)遞質(zhì)重吸收進(jìn)

19、入突觸前膜所在的神經(jīng)元,可避免突觸后膜持續(xù)興奮,D正確?？枷蚨劳袌D形或?qū)嵗枷蚨劳袌D形或?qū)嵗?考查膜電位曲線考查膜電位曲線3.用圖甲裝置測量神經(jīng)元的膜電位,測得的膜電位變化如圖乙所示,下列選項正確的是()圖乙顯示的是膜外電位變化鈉離子大量內(nèi)流發(fā)生在cd段ab段為靜息電位將刺激點移到X處,顯示的膜電位變化相反A.B.C.D.答案答案B靜息狀態(tài)時,膜電位是外正內(nèi)負(fù),受到刺激時,膜電位變?yōu)橥庳?fù)內(nèi)正,從電位的變化特點結(jié)合題圖可知,圖乙顯示的是膜外電位的變化,正確;bc段是鈉離子大量內(nèi)流導(dǎo)致的,而cd段是由于大量鉀離子外流導(dǎo)致的,錯誤;ab段膜外電位一直保持正電位,是靜息電位,正確;將刺激點移到X處

20、,膜外電位依然是由正電位變?yōu)樨?fù)電位,再變回正電位,錯誤。4.根據(jù)題中圖像,回答下列問題:(1)圖一所示為蛙坐骨神經(jīng)左側(cè)受到刺激前后的依次電位變化過程,該圖示兩個電極的放置位置是。(2)圖二所示的結(jié)果的兩個電極的放置位置是。圖一中相當(dāng)于圖二曲線1中的點。(3)圖二的曲線表示低鈉海水中的膜電位變化。兩者的靜息電位(填“相同”或“不相同”),低Na+海水中神經(jīng)纖維靜息狀態(tài)時,膜內(nèi)Na+濃度于膜外。(4)圖二曲線1中ab的Na+內(nèi)流(填“需要”或“不需要”)消耗能量,刺激前K+外流(填“需要”或“不需要”)消耗能量。答案答案(1)兩極都放在膜內(nèi)(2)一個在膜內(nèi)、另一個在膜外a(3)2相同低(4)不需要

21、不需要解析解析(1)圖一中受刺激前電流表指針不偏轉(zhuǎn),說明兩個電極放置在膜的同一側(cè),受刺激后電流表指針先右偏后左偏,故兩電極都放置在膜內(nèi)。(2)圖二中刺激前膜電位為負(fù)值,說明靜息狀態(tài)時兩極電位不一樣,則兩個電極分別放在膜內(nèi)和膜外。圖一中的處于靜息狀態(tài),與圖二中的a點對應(yīng)。(3)圖二中受刺激后曲線2出現(xiàn)的峰值較小,因此曲線2可代表低鈉海水中的膜電位變化。兩條曲線起始處一樣,因此兩者的靜息電位相同。在低鈉海水中神經(jīng)纖維靜息時,膜外Na+濃度仍然比膜內(nèi)Na+濃度高。(4)圖二曲線1中ab段Na+順濃度梯度由膜外進(jìn)入膜內(nèi),這個過程不耗能。刺激前K+順濃度梯度由膜內(nèi)到膜外,這個過程也不耗能?？枷蛉柚鷪D形

22、或?qū)嶒灴枷蛉柚鷪D形或?qū)嶒?考查電流表偏轉(zhuǎn)問題考查電流表偏轉(zhuǎn)問題5.(2016黑龍江哈爾濱六中一模,2)下圖甲、乙是膜電位的測量示意圖,下列說法中描述的是圖甲的是()可以測量神經(jīng)纖維的動作電位可以測量神經(jīng)纖維的靜息電位只觀察到指針發(fā)生一次偏轉(zhuǎn)可觀察到指針發(fā)生兩次方向相反的偏轉(zhuǎn)A.B.C.D.答案答案B靈敏電流計的一極與神經(jīng)纖維膜外側(cè)連接,另一極與膜內(nèi)側(cè)連接(如圖甲),此狀態(tài)下可以測得靜息電位,觀察到指針發(fā)生一次偏轉(zhuǎn);靈敏電流計的兩極都連接在神經(jīng)纖維膜外(或內(nèi))側(cè)(如圖乙),可以測得動作電位,可觀察到指針發(fā)生兩次方向相反的偏轉(zhuǎn)。6.(2016遼寧沈陽二中上學(xué)期月考,34)下圖表示三個通過突觸相連接的神經(jīng)元,電表的電極連接在神經(jīng)纖維膜的外表面。刺激a點,以下分析錯誤的是()A.a點受刺激時膜外電位由正變負(fù)B.電表會發(fā)生兩次方向不同的偏轉(zhuǎn)C.電表只能發(fā)生一次偏轉(zhuǎn)D.該實驗不能證明興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)是雙向的答案答案D刺激a點,電表發(fā)生兩次方向不同的偏轉(zhuǎn),說明興奮能通過刺激點左側(cè)的突觸傳到下一神經(jīng)元,電表只能發(fā)生一次偏轉(zhuǎn),說明興奮不能通過刺激點右側(cè)的突觸傳到上一神經(jīng)元,由于兩電表指針均會發(fā)生偏轉(zhuǎn),因此該實驗可證明興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)是雙向的,D錯誤。