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六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)作業(yè)課件-第四單元 1.比例的意義和基本性質(zhì) 第1課時(shí) 比例的意義 人教版(共10張PPT)

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1、第四單元第四單元 比比 例例1.1.比例比例的意義和基本性質(zhì)的意義和基本性質(zhì)比例比例1 1,2 2,4 4,8 8,161612=4812=48(答案不唯一)(答案不唯一)45=81045=810(答案不唯一)(答案不唯一)二、判一判。(對(duì)的在括號(hào)里畫“”,錯(cuò)的在括號(hào)里畫“”)1.123=4是比例。()2.能與0.81.2組成比例的比有無(wú)數(shù)個(gè)。()3.25=820()C CA AC C四、解決問(wèn)題。1.一輛小汽車2小時(shí)行駛了140 km,以同樣的速度4小時(shí)行駛了280 km。小汽車的行駛時(shí)間和相應(yīng)路程能組成比例嗎?如果能,寫出比例。2.張阿姨調(diào)了兩杯糖水,第一杯用20 g糖和100 g水,第二

2、杯用35 g糖和175 g水,分別寫出每杯糖水中水的克數(shù)和糖的克數(shù)的比,它們能不能組成比例?第一杯:第一杯:10020=5110020=51第二杯:第二杯:17535=5117535=5151=5151=51,能組成比例。,能組成比例。看圖回答問(wèn)題。1.圖中A,B兩個(gè)正方形邊長(zhǎng)的比是多少?周長(zhǎng)的比是多少?這兩個(gè)比能組成比例嗎?邊長(zhǎng)比:邊長(zhǎng)比:610=35610=35周長(zhǎng)比:(周長(zhǎng)比:(6 64 4)(10104 4)=35=3535=3535=35,這這兩個(gè)比能組成比例。兩個(gè)比能組成比例。2.A,B兩個(gè)正方形面積的比是多少?這個(gè)比和邊長(zhǎng)的比能組成比例嗎?面積比:(面積比:(6 66 6)(10101010)=925=925面積的比與邊長(zhǎng)的比不能組成比例面積的比與邊長(zhǎng)的比不能組成比例

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