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中班音樂公開教案反思《國(guó)旗多美麗》含PPT課件
教學(xué)目標(biāo)
1.能唱出歌曲歡快、抒情的風(fēng)格,以愉快的心情參與到活動(dòng)中。
2.初步感受歌曲的強(qiáng)弱規(guī)律。
3.增強(qiáng)熱愛祖國(guó)、愛護(hù)國(guó)旗的情感。
重點(diǎn)難點(diǎn)
理解歌曲意義,有自豪感的演唱歌曲。
教學(xué)準(zhǔn)備
,音樂
配套課件:中班音樂課件《國(guó)旗多美麗》
地址:kj../ppt/362.html
教學(xué)過程
一、導(dǎo)入
出示國(guó)旗的圖片。
師:五星紅旗就是我們的國(guó)旗,你感覺怎么樣
(美麗、漂亮)這節(jié)課我們就用歌聲來贊美國(guó)旗吧!
二、新授歌曲
1.播放《國(guó)旗多美麗》音頻
師:我們一
2、起來聽一聽。師:聽完了,你有什么感受(高興、自豪)
2.師:聽得真仔細(xì),現(xiàn)在老師把這首歌唱一唱,聽完以后請(qǐng)小朋友告訴我,你在歌里面聽到了什么(邊說邊出示圖譜)
3.學(xué)唱歌曲
(1)加入節(jié)奏說唱練習(xí)(邊指圖片邊和幼兒一起說唱歌曲)
(2)加入旋律練唱(第一遍跟鋼琴伴奏唱,第二遍教師和幼兒一起清唱。只要先學(xué)唱第一遍歌詞就可以。)
(3)加入情感和強(qiáng)弱練唱
教師用手勢(shì)和示范表現(xiàn)強(qiáng)弱規(guī)律
加入第二段歌詞(師:剛剛小朋友們唱得非常好,(教案出自:教案網(wǎng))現(xiàn)在請(qǐng)小朋友們?cè)俾犅犂蠋煶煤湍銈儎倓偟母柙~有什么不一樣)
教師完整的把兩段歌詞的音頻放出來,讓幼兒一起
3、唱。
三、分形式演唱
1.師幼比賽(分段演唱)
2.幼兒分組比賽
教學(xué)反思:
在國(guó)慶即將來臨之際,為了增進(jìn)幼兒的愛國(guó)情感,激發(fā)幼兒熱愛社國(guó)和國(guó)旗,結(jié)合中班上學(xué)的主題教學(xué),我設(shè)計(jì)了音樂活動(dòng)《國(guó)旗多美麗》。旨在通過活動(dòng),幫助幼兒了解國(guó)旗,同時(shí)能夠體驗(yàn)到自豪的情感。
音樂活動(dòng)國(guó)旗多美麗的第一個(gè)環(huán)節(jié)中,引導(dǎo)幼兒熟悉了旋律、了解歌詞,教學(xué)圍繞的一個(gè)核心就是讓幼兒根據(jù)與相關(guān)圖片,記住歌詞出,自:qu.lao.shi教,案網(wǎng)進(jìn)行自主性學(xué)習(xí)。活動(dòng)的開始,我通過提問你聽到了什么出示相關(guān)圖片,幫助幼兒直接地面對(duì)本次活動(dòng)的難點(diǎn),引導(dǎo)幼兒理解歌詞的意義。
在學(xué)唱歌曲的環(huán)節(jié)中,我根據(jù)中班幼兒的特點(diǎn),將節(jié)奏練習(xí)放在了第一環(huán)節(jié)中,再加入旋律的過程中,第二遍不用鋼琴伴奏而是直接師幼清唱,這樣可以幫助幼兒更好的學(xué)習(xí)歌詞,化解難點(diǎn)。但是在教學(xué)活動(dòng)中,這些預(yù)設(shè)都是要根據(jù)幼兒的實(shí)際反應(yīng)做出調(diào)整的。例如:在第三段強(qiáng)弱規(guī)律的學(xué)習(xí)中,我一味的強(qiáng)調(diào)強(qiáng)弱而忽視了幼兒在歌唱中的表情。因此,你在唱歌時(shí)是用什么方法幫助自己記住歌詞的這樣的討論是必不可少的。
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