小學(xué)六年級(jí)體育教案 (1)
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1、 教材 一、 理論課 任 務(wù) 1、 使學(xué)生了解本學(xué)期的要求。 2、 進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)春夏季體育課注意事項(xiàng)。 3、 讓學(xué)生進(jìn)一步明白如何鍛煉身體。 內(nèi) 容 課的內(nèi)容 教師活動(dòng) 學(xué)生活動(dòng) 時(shí)間 力量 次數(shù) 準(zhǔn)備部分 一、 課堂常規(guī)(略) 二、 宣布本課內(nèi)容 三、 點(diǎn)名 1、 教師宣布本課內(nèi)容 2、 點(diǎn)名 1、學(xué)生聽 5 弱 1 基 本 部 分 一、 體育鍛煉對(duì)身體的作用 1、 提高運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)的功能 2、 能夠促進(jìn)呼吸和循環(huán)系統(tǒng)功
2、能 3、 能促進(jìn)神經(jīng)系統(tǒng)的功能 二、怎樣科學(xué)鍛煉身體 1、 教師講解、回答問題。 2、 用講故事的方式講給學(xué)生,并用鼓勵(lì)的語言讓學(xué)生多提問,激發(fā)學(xué)生的思維 1、 學(xué)生聽,并可以提問 30 中 中 1 1 1 結(jié) 束 部 分 1、 總結(jié) 2、 下課 1、 教師指出本課優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn) 2、 師生再見 1、 學(xué)生聽 2、 師生再見 2 弱 1 體 育 課 教 案 第一周 第1課 I 教材 一、 跳躍:蹲踞式跳遠(yuǎn)
3、 二、 隊(duì)列:行進(jìn)間三種轉(zhuǎn)法 任 務(wù) 1、 通過本課使學(xué)生逐步掌握跳躍的基本技能、技巧。 2、 養(yǎng)學(xué)生正確的走姿,進(jìn)一步熟練行進(jìn)間三種轉(zhuǎn)法的動(dòng)作技巧。 3、 培養(yǎng)學(xué)生勇敢、頑強(qiáng)的精神。 內(nèi) 容 課的內(nèi)容 教師活動(dòng) 學(xué)生活動(dòng) 時(shí)間 力量 次數(shù) 準(zhǔn)備部分 一、 課堂常規(guī)(略) 二、 準(zhǔn)備部分 1、 隊(duì)列、慢跑 2、 徒手操、伸展運(yùn)動(dòng) 3、 專門性練習(xí) 1、體委組織整隊(duì) 2、教師宣布本課內(nèi)容,任務(wù) 3、教師指揮,口令 4、組織:四列橫隊(duì) 1、 學(xué)生聽口令站隊(duì) 2、 學(xué)生聽口令練習(xí)、模仿 5 弱 1 基
4、 本 部 分 一、跳躍:蹲踞式跳遠(yuǎn) 重點(diǎn):動(dòng)作協(xié)調(diào)、蹬跳有力。 難點(diǎn):助跑、踏跳、 騰空、落地 二、隊(duì)列:行進(jìn)間三種轉(zhuǎn)法 重點(diǎn):注意力集中。 難點(diǎn):動(dòng)令予令要分清。 1、教師講解動(dòng)作要領(lǐng)、示范 2、組織學(xué)生練習(xí) 3、巡視指導(dǎo),糾正錯(cuò)誤動(dòng)作。 4、組織:分組輪換 1、教師講解動(dòng)作要領(lǐng)、示范 2、織學(xué)生練習(xí) 3、巡視指導(dǎo),糾正錯(cuò)誤動(dòng)作。 1、 學(xué)生聽 2、 學(xué)生練習(xí) 3、 糾正錯(cuò)誤 1、學(xué)生聽 2、學(xué)生練習(xí) 3、糾正錯(cuò)誤 30 2 中 中 弱 1
5、 1 1 1 結(jié)束部分 一、放松活動(dòng) 二、總結(jié) 三、下課 1、 教師組織領(lǐng)做 2、 指出本課優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn) 3、 組織:四列橫隊(duì) 1、 學(xué)生模仿 2、 學(xué)生聽,提問 體 育 課 教 案 第一周 第2課 教材 一、 跳躍:蹲踞式跳遠(yuǎn) 二、 技巧:肩肘倒立 任 務(wù) 1、 通過本課使學(xué)生逐步掌握跳躍的基本技能、技巧。 2、發(fā)展手臂力量,提高手腕、手指的靈活性。 3、 培養(yǎng)學(xué)生勇敢、頑強(qiáng)的精神。 內(nèi) 容 課的內(nèi)容 教師活動(dòng) 學(xué)生活動(dòng) 時(shí)間 力量 次數(shù) 準(zhǔn)備
6、部分 一、課堂常規(guī)(略) 二、準(zhǔn)備部分 1、隊(duì)列、慢跑 2、徒手操、伸展運(yùn)動(dòng) 3、專門性練習(xí) 1、體委組織整隊(duì) 2、教師宣布本課內(nèi)容,任務(wù) 3、教師指揮,口令 4、組織:四列橫隊(duì) 1、學(xué)生聽口令站隊(duì) 2、學(xué)生聽口令練習(xí)、模仿 5 30 弱 中 中 1 1 1 1 基 本 部 分 一、跳躍:蹲踞式跳遠(yuǎn) 重點(diǎn):動(dòng)作協(xié)調(diào)、蹬跳有力。 難點(diǎn):助跑、踏跳、 騰空、落地 二、技巧:肩肘倒立 重點(diǎn):動(dòng)作這間的連接要自然、連貫。
7、難點(diǎn):腰挺直,兩臂撐住腰,注意安全 1、教師講解動(dòng)作要領(lǐng)、示范 2、組織學(xué)生練習(xí) 3、巡視指導(dǎo),糾正錯(cuò)誤動(dòng)作。 4、組織:分組輪換 1、教師講解動(dòng)作要領(lǐng)、示范 2、織學(xué)生練習(xí) 3、巡視指導(dǎo),糾正錯(cuò)誤動(dòng)作。 1、學(xué)生聽 2、學(xué)生練習(xí) 3、糾正錯(cuò)誤 1、學(xué)生聽 2、學(xué)生練習(xí) 3、糾正錯(cuò)誤 結(jié)束部分 1、放松活動(dòng) 2、總結(jié) 3、下課 1、教師組織領(lǐng)做 2、指出本課優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn) 3、組織:四列橫隊(duì) 1、學(xué)生模仿 2、學(xué)生聽,提問 2 弱 1 體 育 課 教 案 第二周 第1課
8、 教材 一、跳躍:蹲踞式跳遠(yuǎn) 二、技巧:肩肘倒立 任 務(wù) 1、通過本課使學(xué)生逐步掌握跳躍的基本技能、技巧。 2、發(fā)展手臂力量,提高手腕、手指的靈活性。 3、培養(yǎng)學(xué)生勇敢、頑強(qiáng)的精神。 內(nèi) 容 課的內(nèi)容 教師活動(dòng) 學(xué)生活動(dòng) 時(shí)間 力量 次數(shù) 準(zhǔn)備部分 一、課堂常規(guī)(略) 二、準(zhǔn)備部分 1、隊(duì)列、慢跑 2、徒手操、伸展運(yùn)動(dòng) 3、專門性練習(xí) 1、體委組織整隊(duì) 2、教師宣布本課內(nèi)容,任務(wù) 3、教師指揮,口令 4、組織:四列橫隊(duì) 1、學(xué)生聽口令站隊(duì) 2、學(xué)生聽口令練習(xí)、模仿 5 30 弱 中
9、 中 1 1 1 1 基 本 部 分 一、跳躍:蹲踞式跳遠(yuǎn) 重點(diǎn):動(dòng)作協(xié)調(diào)、蹬跳有力。 難點(diǎn):助跑、踏跳、 騰空、落地 二、技巧:肩肘倒立 重點(diǎn):動(dòng)作這間的連接要自然、連貫。 難點(diǎn):腰挺直,兩臂撐住腰,注意安全 1、教師講解動(dòng)作要領(lǐng)、示范 2、組織學(xué)生練習(xí) 3、巡視指導(dǎo),糾正錯(cuò)誤動(dòng)作。 4、組織:(分組輪換) 1、教師講解動(dòng)作要領(lǐng)、示范 2、織學(xué)生練習(xí) 3、巡視指導(dǎo),糾正錯(cuò)誤動(dòng)作。 4、 學(xué)生聽 5、 學(xué)生練習(xí) 6、 糾正錯(cuò)誤 1、學(xué)生聽 2、學(xué)
10、生練習(xí) 3、糾正錯(cuò)誤 結(jié)束部分 1、放松活動(dòng) 2、總結(jié) 3、下課 1、教師組織領(lǐng)做 2、指出本課優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn) 3、組織:四列橫隊(duì) 1、學(xué)生模仿 2、學(xué)生聽,提問 2 弱 1 體 育 課 教 案 第二周 第2課 教材 一、 孝核:蹲踞式跳遠(yuǎn) 二、小籃球:移動(dòng)變向跑 任 務(wù) 一、 進(jìn)一步掌握蹲踞式跳遠(yuǎn)的技術(shù),考核蹲踞式跳遠(yuǎn),提高動(dòng)作的質(zhì)量,發(fā)展跳能力。 二、繼續(xù)學(xué)習(xí)正面雙手傳球技術(shù),發(fā)展學(xué)生靈敏、協(xié)調(diào)及快速反應(yīng)等能力。 三、培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞勇敢頑強(qiáng)的優(yōu)良品質(zhì)。 內(nèi) 容 課的內(nèi)容 教師活動(dòng) 練習(xí)與方法
11、 時(shí)間 力量 次數(shù) 準(zhǔn)備部分 一、課堂常規(guī)(略) 二、準(zhǔn)備部分 1、隊(duì)列、慢跑 2、徒手操、伸展運(yùn)動(dòng) 3、專門性練習(xí) 1、體委組織整隊(duì) 2、教師宣布本課內(nèi)容,任務(wù) 3、教師指揮,口令 4、組織:四列橫隊(duì) 1、要求:精神飽滿、隊(duì)形整齊 2、練習(xí): ·向左(右)轉(zhuǎn)走 ·分隊(duì)、裂隊(duì)走跑 ·活動(dòng)各關(guān)節(jié) 5 弱 1 基本部分 一、 跳遠(yuǎn):蹲踞式 重點(diǎn):掌握技術(shù) 1、 籃球:移動(dòng)變向跑 重點(diǎn):1、反應(yīng)靈敏 2、控制球靈活 一、 組織:二路縱隊(duì) * * * * * * * *
12、* * * * 二、教法: 1、 宣布考核方法 2、 學(xué)生練習(xí) 3、 考核開始 4、 組長配合教師考核 一、 組織: * * * * * * * * 二、 教法: 1、 示范講解動(dòng)作 2、 分組練習(xí) 3、 個(gè)別指導(dǎo)糾正 一、練習(xí) 1、 丈量步點(diǎn) 2、 練習(xí)二次 3、 三次試跳取好成績 要求:動(dòng)作正確力求遠(yuǎn)度。 一、練習(xí) 1、 看教師手勢移動(dòng)練習(xí) 2、 看教師手勢變向跑練習(xí) 3、 快速跑中急停變向跑練習(xí) 4、 結(jié)合小比賽練習(xí)移動(dòng)變向跑 30 中 中 1 1
13、 1 結(jié)束部分 1、放松活動(dòng) 2、總結(jié) 3、下課 1、教師組織領(lǐng)做 2、指出本課優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn) 3、組織:四列橫隊(duì) 1、學(xué)生模仿 2、學(xué)生聽,提問 2 弱 1 體 育 課 教 案 第三周 第1課 體 育 課 教 案 第三周 第2課 內(nèi)容 1、隊(duì)列隊(duì)形; 2、游戲:穿過小樹林; 目的 1、 通過本次課的學(xué)習(xí),使學(xué)生進(jìn)一步掌握隊(duì)列隊(duì)形的方法與技巧。 2、 培養(yǎng)學(xué)生遵守課堂紀(jì)律,聽從指揮的習(xí)慣,明確個(gè)人和集體的關(guān)系。 3、 培養(yǎng)學(xué)生變向跑的能力和克服困難的精神。 順序 教學(xué)內(nèi)容 場 地 教
14、師活動(dòng) 學(xué)生活動(dòng) 數(shù) 時(shí) 強(qiáng) 準(zhǔn) 備 部 分 一、課堂常規(guī): 1、體委整隊(duì)、師生問好、報(bào)告人數(shù)、檢查服裝。 2、宣布課的內(nèi)容和任務(wù)。 二、準(zhǔn)備活動(dòng): 1、 小游戲; “抓人” 2、 小型徒手操。 3、 專項(xiàng)準(zhǔn)備活動(dòng)。 組織: ××××× ××××× ××××× ××××× ◎ 四列橫隊(duì),體操隊(duì)型 1、 教師語言要清晰。 2、 教師講解課堂要求和任務(wù)。 3、 教師帶領(lǐng)學(xué)生一起做游戲。 4、 教師講解徒手操的動(dòng)作和要求。 5、 師生一同練習(xí)。 1、 學(xué)生站成四列橫隊(duì)。 2、 學(xué)生和教師一同做游戲。
15、 3、 學(xué)生認(rèn)真聽講看示范。 4、 學(xué)生精神飽滿。 1 1 2 1 10 小 基 本 部 分 一、隊(duì)列隊(duì)形: 1、集中注意力聯(lián)系; (有效與無效) 2、快快集合; 3、稍息、立正、向右看齊; 5、變換隊(duì)形; 1、 教師講動(dòng)作方法和要領(lǐng)。 2、 教師做正確的示范。 3、 教師個(gè)別指導(dǎo)。 4、 找好學(xué)生做表演。 1、 學(xué)生認(rèn)真聽動(dòng)作方法和要領(lǐng)。 2、 學(xué)生練習(xí)。 3、 分組練習(xí)。 4、 動(dòng)作一致,精神飽滿。 3-4
16、 18 中 體 育 課 教 案 第四周 第1課 時(shí)間 第四周 第一節(jié) 課型 一課時(shí) 內(nèi)容 1、隊(duì)列:向左轉(zhuǎn)、向右轉(zhuǎn)、向后轉(zhuǎn);2、復(fù)習(xí),廣播操; 目的 1、 通過本次課的學(xué)習(xí),使學(xué)生學(xué)會(huì)簡單的原地轉(zhuǎn)法的隊(duì)列方法。 2、 培養(yǎng)學(xué)生身體的良好的姿態(tài),以及行動(dòng)迅速和聽從指揮的能力。 3、 培養(yǎng)學(xué)生對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的精神,發(fā)展良好的身體姿態(tài)。 順序 教學(xué)內(nèi)容 場 地 教師活動(dòng) 學(xué)生活動(dòng) 數(shù) 時(shí) 強(qiáng) 準(zhǔn) 備 部 分 一、課堂常規(guī): 1、體委整隊(duì)、師生問好、報(bào)告人數(shù)、檢
17、查服裝。 2、宣布課的內(nèi)容和任務(wù)。 二、準(zhǔn)備活動(dòng): 1、隊(duì)列:立正、稍息、集合、解散。 2、廣播操。 3、專項(xiàng)準(zhǔn)備活動(dòng)。 組織: ×××××× ×××××× ×××××× ×××××× ◎ 同上隊(duì)列四列橫隊(duì)。 1、教師語言要清晰。 2、教師講解課堂要求和任務(wù)。 3、講解隊(duì)列練習(xí)的要求。 4、師生一同練習(xí)。 1、學(xué)生站四列橫隊(duì)。 2、學(xué)生認(rèn)真聽講,注意關(guān)查。 3、聽從指揮注意力集中。 4、學(xué)生充分活動(dòng)各關(guān)節(jié)。 1 1 2
18、 10 小 基 本 部 分 一、隊(duì)列: 原地的轉(zhuǎn)法: 重點(diǎn):轉(zhuǎn)體; 難點(diǎn):腿要靠攏不要外掃。 組織: 同上隊(duì)列四列橫隊(duì),體操隊(duì)形。 1、 教師講解動(dòng)作方法和要領(lǐng)。 2、 教師做分解和完整動(dòng)作示范。 3、 教師給學(xué)生個(gè)別指導(dǎo)。 1學(xué)生認(rèn)真聽講動(dòng)作方法和要領(lǐng) 2學(xué)生集體練習(xí)。 3學(xué)生分組練習(xí)。 4X8 18 中 體 育 課 教 案 第四周 第2課 時(shí)間 第四周 第二節(jié) 課型 一課時(shí) 內(nèi)容 1
19、、技巧:前后滾動(dòng) ;2、游戲:障礙賽跑 ; 目的 1、 通過本次課的學(xué)習(xí),使學(xué)生學(xué)會(huì)前后的動(dòng)作方法,掌握要領(lǐng)。 2、 通過練習(xí),可以發(fā)展身體的柔韌性,平衡感覺和協(xié)調(diào)靈敏等素質(zhì)。 3、 培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作和集體主義精神,發(fā)展學(xué)生的奔跑能力。 順序 教學(xué)內(nèi)容 場 地 教師活動(dòng) 學(xué)生活動(dòng) 數(shù) 時(shí) 強(qiáng) 準(zhǔn) 備 部 分 一、課堂常規(guī): 1、體委整隊(duì)、師生問好、報(bào)告人數(shù)、檢查服裝。 2、宣布課的內(nèi)容和任務(wù)。 二、準(zhǔn)備活動(dòng): 1、隊(duì)列:立正、稍息、集合、解散、。 2、廣播操。 3、專項(xiàng)準(zhǔn)備活動(dòng)。 組織: ×××××× ×
20、××××× ×××××× ×××××× ◎ 同上隊(duì)列四列橫隊(duì)。 1、教師語言要清晰。 2、教師講解課堂要求和任務(wù)。 3、講解隊(duì)列練習(xí)的要求。 4、師生一同練習(xí)。 1、學(xué)生站四列橫隊(duì)。 2、學(xué)生認(rèn)真聽講,注意關(guān)查。 3、聽從指揮注意力集中。 4、學(xué)生充分活動(dòng)各關(guān)節(jié)。 1 1 2 10 小 基 本 部 分 一、技巧: (前后滾動(dòng)) 重點(diǎn):滾動(dòng)要圓滑; 難點(diǎn):團(tuán)身緊; 組織: □□
21、□□□□ ×××××× ◎ ×××××× □□□□□□ 1、 教師講解動(dòng)作方法和要領(lǐng)。 2、 教師做分解和完整動(dòng)作示范。 3、 教師給學(xué)生個(gè)別指導(dǎo)。 1、 學(xué)生認(rèn)真聽講動(dòng)作方法和要領(lǐng)。 2、 學(xué)生集體練習(xí)。 3、 學(xué)生分組練習(xí)。 4X8 18 中 教材 一、 耐久跑:1000——1200米 二、籃球:行進(jìn)間運(yùn)球 任 務(wù) 一、 通過1000——1200米跑,使學(xué)生掌握耐久跑的技術(shù)方法,提高耐久跑的能力。 二、通過本課使學(xué)生初步學(xué)會(huì)行進(jìn)間運(yùn)球的技能、技巧。 三、培養(yǎng)學(xué)生勇敢果斷,不怕
22、苦、不怕累的優(yōu)良品質(zhì)。 內(nèi) 容 課的內(nèi)容 組織與教法 練習(xí)與要求 次數(shù) 量 時(shí)間 準(zhǔn)備部分 一、課堂常規(guī)(略) 二、準(zhǔn)備部分 1、隊(duì)列、慢跑 2、徒手操、伸展運(yùn)動(dòng) 3、專門性練習(xí) 1、體委組織整隊(duì) 2、教師宣布本課內(nèi)容,任務(wù) 3、教師指揮,口令 4、組織:四列橫隊(duì) 1、要求:精神飽滿、隊(duì)形整齊 2、練習(xí):齊步走、跑步走、立定 3、練習(xí):活動(dòng)各關(guān)節(jié) 中 強(qiáng) 中 3 2 15 15 基
23、 本 部 分 一、耐久跑:1000——1200米跑 重點(diǎn):呼吸節(jié)奏,步伐輕松 二、籃球:行進(jìn)間運(yùn)球 重點(diǎn):五指分開,推按球的后半部。 一、 組織:分成四組分別進(jìn)行 *、教法: 1、 講解示范 2、 學(xué)生練習(xí) 3、 語言提示 * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * 1、 講解動(dòng)作要領(lǐng),找學(xué)生示范 2、 學(xué)生練習(xí) 3、 保護(hù)與幫助區(qū)別對(duì)待 巡回指導(dǎo) 一、 練習(xí): 1、 體會(huì)動(dòng)作慢中速跑400米 2、 追逐跑800——1000米 3、 互相先跑10
24、00——1200米 *、要求:呼吸節(jié)奏均勻步伐輕松 1、 練習(xí): *、原地運(yùn)球 *、分組行進(jìn)運(yùn)球 *、完整動(dòng)作練習(xí) 要求:動(dòng)作協(xié)調(diào)一致,要有節(jié)奏 結(jié)束部分 一、放松活動(dòng) 二、總結(jié) 三、下課 1、教師組織領(lǐng)做 2、指出本課優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn) 3、組織:四列橫隊(duì) 1、要求:自覺達(dá)到自然放松練習(xí) 體 育 課 教 案 第五周 第1課 教材 一、 耐久跑:定時(shí)跑(3—5`) 二、 小排球:傳球比賽 任務(wù) 一、 學(xué)習(xí)耐久跑一定時(shí)跑的方法,提高學(xué)生耐久跑的能力。 二、 改進(jìn)排球的傳球技術(shù),發(fā)展學(xué)生靈敏協(xié)調(diào)能力。 三
25、、 培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞,不怕苦、不怕累、勇往前進(jìn)的精神。 內(nèi) 容 課的內(nèi)容 組織與教法 練習(xí)與要求 次數(shù) 時(shí)間 量 準(zhǔn)備部分 一、課堂常規(guī)(略) 二、準(zhǔn)備部分 1、隊(duì)列、慢跑 2、徒手操、伸展運(yùn)動(dòng) 3、專門性練習(xí) 1、體委組織整隊(duì) 2、教師宣布本課內(nèi)容,任務(wù) 3、教師指揮,口令 4、組織:四列橫隊(duì) 1、學(xué)生聽口令站隊(duì) 2、學(xué)生聽口令練習(xí)、模仿 1 5 30 5 弱 中 強(qiáng) 中 弱 基本部分 一、耐久跑
26、:定時(shí)跑 二、小排球:傳球比多 1、組織:分成四組進(jìn)行練習(xí) *、教法: 1、 講解示范 2、 學(xué)生練習(xí) 3、 口令提示要領(lǐng) 4、 區(qū)別對(duì)待 二、組織:分成二小組 *、教法: 1、講解示范 2、學(xué)生練習(xí) 3、看誰傳的多 4、個(gè)別指導(dǎo) 一、 練習(xí): 1、 慢跑2分鐘 2、 慢中速跑3分鐘 3、 慢中速跑2分鐘 4、 中快速跑3分鐘 *要求:掌握節(jié)奏堅(jiān)持到底 二、 練習(xí): 1、 兩人一組傳球 2、 自傳一次傳出練習(xí) 3、 看誰傳的多 4、 比賽傳球 *要求:技術(shù)正確,傳球到位 結(jié)束部分 1、
27、放松活動(dòng) 2、總結(jié) 3、下課 1、教師組織領(lǐng)做 2、指出本課優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn) 3、組織:四列橫隊(duì) 1、學(xué)生模仿 2、學(xué)生聽,提問 體 育 課 教 案 第五周 第2課 教材 一、 耐久跑:400米全程跑 二、 投擲:原地側(cè)向推鉛球 任 務(wù) 一、 學(xué)習(xí)400米全程跑的技術(shù),提高全程跑的能力。 二、 初步掌握原地側(cè)向推鉛球的方法,發(fā)展學(xué)生的爆發(fā)力和投擲能力。 三、 培養(yǎng)學(xué)生能勇于吃苦、克服困難、勇住直前的優(yōu)良品質(zhì)。 內(nèi) 容 課的內(nèi)容 組織與教法 練習(xí)與要求 次數(shù) 時(shí)間 量 準(zhǔn)備部分 4、 課堂常規(guī)(略)
28、5、 準(zhǔn)備部分 三、 隊(duì)列、慢跑 四、 徒手操、伸展運(yùn)動(dòng) 五、 專門性練習(xí) a) 體委組織整隊(duì) b) 教師宣布本課內(nèi)容,任務(wù) c) 教師指揮,口令 1、 組織:四列橫隊(duì) 4、 向左右轉(zhuǎn)彎走 5、 向后轉(zhuǎn)走 6、 跑300米左右 7、 自編八節(jié)徒手操 1 5 30 5 弱 中 強(qiáng) 中 弱 基本部分 一、耐久跑:400米全程跑 重點(diǎn):體力分配合理 二、投擲:原地側(cè)向推鉛球 重點(diǎn):最后用力技術(shù)
29、2、 組織:分成四組分別進(jìn)行 *、教法: 1、 講解示范 2、 學(xué)生練習(xí) 3、 語言提示 4、 個(gè)別指導(dǎo) 3、 組織:四列橫隊(duì) *、教法: 1、 找學(xué)生示范 2、 教師講解 3、 互相指導(dǎo) 4、 擲遠(yuǎn)練習(xí) 一、 練習(xí): 1、 小步跑 2、 高抬腿跑 3、 加速跑 4、 200米中速跑 5、 400米中速跑 6、 400米跑 *、要求:掌握好技術(shù),合理分配體力 二、 練習(xí): 1、 原地徒手側(cè)向推鉛球練習(xí)。 2、 原地側(cè)向擲遠(yuǎn)練習(xí) 3、 互相指導(dǎo)練習(xí) 4、 體會(huì)蹬轉(zhuǎn)挺推撥練習(xí) 5、 側(cè)向推鉛球 *、要求:注意安全,聽從指揮 結(jié)束
30、部分 1、放松活動(dòng) 2、總結(jié) 3、下課 1、教師組織領(lǐng)做 2、指出本課優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn) 3、組織:四列橫隊(duì) 1、學(xué)生模仿 2、學(xué)生聽,提問 體 育 課 教 案 第六周 第1課 教材 一、支撐跳躍:斜向助跑直角騰越(考核) 任 務(wù) 一、 初步掌握斜向助跑直角騰越的動(dòng)作方法,通過考核進(jìn)一步提高學(xué)生的技術(shù)動(dòng)作。 二、 了解學(xué)生對(duì)教材的掌握程度,提高學(xué)生的跳躍能力。 三、 培養(yǎng)學(xué)生勇敢、頑強(qiáng)、果斷的優(yōu)良品質(zhì)。 內(nèi) 容 課的內(nèi)容 組織與教法 練習(xí)與要求 次數(shù) 時(shí)間 量 準(zhǔn)備部分 一、課堂常規(guī)(略) 二、準(zhǔn)備部
31、分 1、隊(duì)列、慢跑 2、徒手操、伸展運(yùn)動(dòng) 3、專門性練習(xí) 1、體委組織整隊(duì) 2、教師宣布本課內(nèi)容,任務(wù) 3、教師指揮,口令 4、組織:四列橫隊(duì) 1、學(xué)生聽口令站隊(duì) 2、學(xué)生聽口令練習(xí)、模仿 1 5 30 5 弱 中 強(qiáng) 中 弱 基本部分 一、支撐跳躍:斜向助跑直角騰越(考核) 1、組織:分成四組分別進(jìn)行 *、教法: 1、 宣布考核辦法 2、 小組長負(fù)責(zé) 3、 考核后分組練習(xí)。 一、 練習(xí): 1、 分組自
32、行練習(xí)動(dòng)作 2、 由第一組開始先進(jìn)行考核 3、 小組長配合教師進(jìn)行考核 4、 其余小組繼續(xù)復(fù)習(xí)動(dòng)作 *、要求:聽從指揮注意安全 結(jié)束部分 一、放松活動(dòng) 二、總結(jié) 三、下課 1、教師組織領(lǐng)做 2、指出本課優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn) 3、組織:四列橫隊(duì) 1、學(xué)生模仿 2、學(xué)生聽,提問 體 育 課 教 案 第六周 第2課 體 育 課 教 案 第七周 第1課 教材 一、 身體素質(zhì)練習(xí) 二、 韻律操 任 務(wù) 一、 通過身體素質(zhì)的練習(xí),使學(xué)生掌握科學(xué)鍛煉身體的方示,提高學(xué)生的身體素質(zhì)。 二、 學(xué)習(xí)韻律操的基本動(dòng)作,發(fā)展
33、學(xué)生的協(xié)調(diào)性,節(jié)奏感。 三、 培養(yǎng)學(xué)生克服困難,吃苦耐勞的精神,陶治學(xué)生美的情操。 內(nèi) 容 課的內(nèi)容 教師活動(dòng) 學(xué)生活動(dòng) 次數(shù) 時(shí)間 量 準(zhǔn)備部分 一、課堂常規(guī)(略) 二、準(zhǔn)備部分 1、隊(duì)列、慢跑 2、徒手操、伸展運(yùn)動(dòng) 3、專門性練習(xí) 1、體委組織整隊(duì) 2、教師宣布本課內(nèi)容,任務(wù) 3、教師指揮,口令 4、組織:四列橫隊(duì) 1、學(xué)生聽口令站隊(duì) 2、學(xué)生聽口令練習(xí)、模仿 1 5 30 5 弱 中 強(qiáng) 中 弱
34、基本部分 一、身體素質(zhì)練習(xí) 二、韻律操 1、組織:時(shí)間控制定時(shí)轉(zhuǎn)換 2、組織:四列橫隊(duì)體操隊(duì)形 *、執(zhí)法: 1、 講解示范 2、 學(xué)生練習(xí) 3、 巡回指導(dǎo) 4、 隨音樂練習(xí) 二、 練習(xí): 1、 上舉和側(cè)舉啞鈴 2、 仰臥起坐 3、 跳繩 4、 二頭起 *、要求:按自身能力分配練習(xí)次數(shù)和速度 三、 練習(xí): 1、 手臂動(dòng)作練習(xí) 2、 髖動(dòng)作練習(xí) 3、 腰部動(dòng)作練習(xí) 4、 基本步伐練習(xí) 5、 組合動(dòng)作練習(xí) *、要求:隨音樂節(jié)奏進(jìn)行練習(xí) 結(jié)束部分 一、放松活動(dòng) 二、總結(jié) 三、下課 1、教師組織領(lǐng)做
35、 2、指出本課優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn) 3、組織:四列橫隊(duì) 1、學(xué)生模仿 2、學(xué)生聽,提問 教材 一、小籃球:移動(dòng)變向跑 任務(wù) 一、 初步學(xué)習(xí)籃球變向跑的基本技,提高學(xué)生的基本活動(dòng)能力。 二、 培養(yǎng)學(xué)生遵守紀(jì)律,團(tuán)結(jié)協(xié)作,服從命令的良好作風(fēng)。 內(nèi) 容 課的內(nèi)容 教師活動(dòng) 學(xué)生活動(dòng) 次數(shù) 時(shí)間 量 準(zhǔn)備部分 一、課堂常規(guī)(略) 二、準(zhǔn)備部分 1、隊(duì)列、慢跑 2、徒手操、伸展運(yùn)動(dòng) 3、專門性練習(xí) 1、體委組織整隊(duì) 2、教師宣布本課內(nèi)容,任務(wù) 3、教師指揮,口令 4、組織:四列橫隊(duì) 1、學(xué)生聽口令站隊(duì) 2、學(xué)生聽口令練習(xí)
36、、模仿 1 5 30 5 弱 中 強(qiáng) 中 弱 基本部分 一、小籃球:移動(dòng)變向跑 重點(diǎn): 1、 反應(yīng)靈敏 2、 控制球靈活 一、 組織:四路縱隊(duì) *、教法: 1、 示范講解動(dòng)作 2、 分組練習(xí) 3、 個(gè)別指導(dǎo)糾正 一、 練習(xí): 1、 看教師手勢移動(dòng)練習(xí) 2、 看教師手勢變向跑練習(xí) 3、 快速跑中急停變向跑練習(xí) 4、 滑步移動(dòng)變向跑 5、 結(jié)合小比賽練習(xí)移動(dòng)變向跑 *、要求:反應(yīng)快、動(dòng)作敏捷 結(jié)束部分 一、放
37、松活動(dòng) 二、總結(jié) 三、下課 1、教師組織領(lǐng)做 2、指出本課優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn) 3、組織:四列橫隊(duì) 1、學(xué)生模仿 2、學(xué)生聽,提問 體 育 課 教 案 第七周 第2課 教材 一、 障礙跑:40米內(nèi)通過3-4個(gè)障 二、 武術(shù):基本功串聯(lián) 任 務(wù) 一、 初步學(xué)習(xí)快速安全通過障礙物的技能,發(fā)展靈敏、速度等身體素質(zhì)。 二、 學(xué)習(xí)武術(shù)基本功串聯(lián)動(dòng)作,提高對(duì)武術(shù)的興趣。 三、 培養(yǎng)學(xué)生勇敢堅(jiān)強(qiáng)不怕困難等優(yōu)良品質(zhì)。 內(nèi) 容 課的內(nèi)容 組織與教法 練習(xí)與要求 數(shù) 時(shí) 量 準(zhǔn)備部分 三、 課堂常規(guī)(略)
38、四、 準(zhǔn)備部分 4、 隊(duì)列、慢跑 5、 徒手操、伸展運(yùn)動(dòng) 6、 專門性練習(xí) 1、體委組織整隊(duì) 2、教師宣布本課內(nèi)容,任務(wù) 3、教師指揮,口令 4、組織:四列橫隊(duì) 1、學(xué)生聽口令站隊(duì) 2、學(xué)生聽口令練習(xí)、模仿 1 5 30 5 弱 中 強(qiáng) 中 弱 基本部分 一、障礙跑:40米內(nèi)通過3-4個(gè)障礙物跑 二、武術(shù):基本功串聯(lián) 1、組織:分成四組同時(shí)進(jìn)行 2、教法: 3、教師口令指揮 4、學(xué)生練習(xí)
39、 5、分組比賽 6、講評(píng) 1、組織:四列橫隊(duì)體操隊(duì)形 2、教法: 3、動(dòng)作示范講解 4、聽口令隨教師同做 5、分組練習(xí)教師指導(dǎo)糾正 6、成套路練習(xí) 一、 練習(xí): 1、跳過5個(gè)小墊子 2、鉆過皮筋 3、前滾翻3個(gè) 4、跨過3個(gè)欄架 5、要求:快速安全機(jī)敏的通過障礙物 二、練習(xí): 1、正踢2、側(cè)踢 3、外擺4、里合 5、蹬腿沖拳 6、弓步?jīng)_拳 7、仆步穿掌 8、弓步推掌 *、要求:動(dòng)作到位,有力 結(jié)束部分 一、放松活動(dòng) 二、總結(jié) 三、下課 1、教師組織領(lǐng)做 2、指出本課優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn) 3、組織:四列橫隊(duì) 1、學(xué)生模仿 2、學(xué)生聽,提
40、問 體 育 課 教 案 第八周 第1課 教材 一、 障礙跑:40米內(nèi)通過3-4個(gè)障礙物的跑 二、 小籃球:接球跑動(dòng)單手投籃 任 務(wù) 一、 初步學(xué)習(xí)快速安全通過障礙物的技能,發(fā)展靈敏、速度等身體素質(zhì)。 二、 進(jìn)一步學(xué)習(xí)小籃球接球跑動(dòng)單手投籃技術(shù)。 三、 培養(yǎng)學(xué)生機(jī)智、勇敢、果斷等優(yōu)良品質(zhì)。 內(nèi) 容 課的內(nèi)容 組織與教法 練習(xí)與要求 時(shí) 數(shù) 量 準(zhǔn)備部分 一、課堂常規(guī)(略) 二、準(zhǔn)備部分 1、隊(duì)列、慢跑 2、徒手操、伸展運(yùn)動(dòng) 1、體委組織整隊(duì) 2、教師宣布本課內(nèi)容,任務(wù) 3、教師指揮,口令
41、 4、組織:四列橫隊(duì) 1、學(xué)生聽口令站隊(duì) 2、學(xué)生聽口令練習(xí)、模仿 1 5 30 5 弱 中 強(qiáng) 中 弱 基本部分 一、障礙跑:40米內(nèi)通過3-4個(gè)障礙跑 二、小籃球:接球跑動(dòng)單手投籃 重點(diǎn):投籃手型正確 一、組織:分成四組同時(shí)進(jìn)行 *、執(zhí)教 1、師示范講解 2、分組練習(xí) 3、小組進(jìn)行比賽 1、組織:分四組在籃球場上進(jìn)行 *、教法: 1、教師講解示范 2、分組練習(xí) 3、
42、教師巡回指導(dǎo) 4、區(qū)別對(duì)待 一、 練習(xí): 1、鉆繩 2、滾過墊子 3、跨過欄架 4、跳過2-3米 *、要求:保證動(dòng)作質(zhì)量,遵守規(guī)則 一、練習(xí): 1、原地傳接球練習(xí) 2、原地運(yùn)球 3、原地單手投籃練習(xí) 4、接球跑動(dòng)單手投籃練習(xí) *、要求:動(dòng)作連貫協(xié)調(diào)準(zhǔn)確 結(jié)束部分 一、放松活動(dòng) 二、總結(jié) 三、下課 1、教師組織領(lǐng)做 2、指出本課優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn) 3、組織:四列橫隊(duì) 1、學(xué)生模仿 2、學(xué)生聽,提問 體 育 課 教 案 第八周 第2課 教材 一、 韻律操 二、 游戲:鉆圈賽跑 任 務(wù) 一、 復(fù)習(xí)兒童韻
43、律操基本動(dòng)作,發(fā)展學(xué)生的協(xié)調(diào)性節(jié)奏感和美感。 二、 通過游戲鉆圈賽跑,發(fā)展學(xué)生靈敏素質(zhì)和奔跑能力。并基本掌握練習(xí)方法。 三、 培養(yǎng)學(xué)生克服困難,永往直前的精神。陶冶學(xué)生美的情操。 內(nèi) 容 課的內(nèi)容 組織與教法 練習(xí)與要求 時(shí) 數(shù) 量 準(zhǔn)備部分 一、課堂常規(guī)(略) 二、準(zhǔn)備部分 1、徒手操、伸展運(yùn)動(dòng) 2、專門性練習(xí) 1、體委組織整隊(duì) 2、教師宣布本課內(nèi)容,任務(wù) 3、教師指揮,口令 4、組織:四列橫隊(duì) 1、學(xué)生聽口令站隊(duì) 2、學(xué)生聽口令練習(xí)、模仿 1 5 30 5
44、 弱 中 強(qiáng) 中 弱 基本部分 一、韻律操 二、游戲:鉆圈賽跑 一、組織: ?。。? ?。。? ** ○?。? *、教法: 1、示范講解動(dòng)作 2、分組練習(xí) 3、集體練習(xí) 4、隨音樂練習(xí) 二、組織: **?。稹穑? **?。稹穑? ** -○——○- **?。稹穑? *、教法: 1、教師講解游戲規(guī)則 2、學(xué)生練習(xí) 一、練習(xí): 1、復(fù)習(xí)學(xué)過的韻律操動(dòng)作 2、分段、分節(jié)練習(xí)韻律操 3、完整練習(xí)隨音樂練習(xí) *、要求:動(dòng)作有節(jié)
45、奏、富有表現(xiàn)力 二、練習(xí) 1、體會(huì)練習(xí)方法 2、分組練習(xí) 3、比賽 4、講評(píng) *、要求:聽從指揮遵守規(guī)則 結(jié)束部分 一、放松活動(dòng) 二、總結(jié) 三、下課 1、教師組織領(lǐng)做 2、指出本課優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn) 3、組織:四列橫隊(duì) 1、學(xué)生模仿 2、學(xué)生聽,提問 體 育 課 教 案 第九周 第1課 教材 一、 小籃球:接球跑動(dòng)單手投籃 二、 游戲:行到一致 任 務(wù) 一、 初步學(xué)會(huì)小籃球傳、接球跑動(dòng)單手投籃的技術(shù)動(dòng)作。 二、 通過游戲鉆圈賽跑,發(fā)展學(xué)生靈敏素質(zhì)和奔跑能力。并基本掌握練習(xí)方法。 三、 培養(yǎng)學(xué)生克服困難,
46、永往直前的精神。陶冶學(xué)生美的情操。 內(nèi) 容 課的內(nèi)容 組織與教法 練習(xí)與要求 時(shí) 數(shù) 量 準(zhǔn)備部分 一、課堂常規(guī)(略) 二、準(zhǔn)備部分 1、隊(duì)列、慢跑 2、徒手操、伸展運(yùn)動(dòng) 1、體委組織整隊(duì) 2、教師宣布本課內(nèi)容,任務(wù) 3、教師指揮,口令 4、組織:四列橫隊(duì) 1、學(xué)生聽口令站隊(duì) 2、學(xué)生聽口令練習(xí)、模仿 1 5 30 5 弱 中 強(qiáng) 中 弱 基本部分 一、小籃球:接球跑動(dòng)單手投籃
47、 二、游戲:行動(dòng)一致 一、組織:分成四組在籃球場地進(jìn)行 *、教法: 1、教師講解示范 2、學(xué)生練習(xí) 3、個(gè)別糾正 4、巡回指導(dǎo)表揚(yáng)與鼓勵(lì) 二、組織:分成四組帶到游戲場地進(jìn)行 *、教法: 1、教師講解游戲規(guī)則 2、學(xué)生練習(xí) 3、比賽 4、講評(píng) 一、練習(xí) 1、跑動(dòng)傳接球練習(xí) 2、跑動(dòng)運(yùn)球練習(xí) 3、跑動(dòng)單手投籃練習(xí) 4、接球跑動(dòng)單手投籃練習(xí) *、要求:動(dòng)作連貫銜接自然 二、練習(xí): 1、體會(huì)游戲方示 2、學(xué)生分組練習(xí) 3、比賽 *、要求:按照游戲規(guī)則進(jìn)行,同學(xué)要按要求統(tǒng)一行動(dòng) 結(jié)束部分 一、放松活動(dòng) 二、總結(jié) 三、下課
48、1、教師組織領(lǐng)做 2、指出本課優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn) 3、組織:四列橫隊(duì) 1、學(xué)生模仿 2、學(xué)生聽,提問 體 育 課 教 案 第九周 第2課 教材 一、 跳繩:跳短繩(考核) 二、 自選項(xiàng)目:排球或籃球 任 務(wù) 一、 通過跳短繩的考核,檢測學(xué)生跳繩能力,掌握技術(shù)情況,發(fā)展跳躍能力。 二、 培養(yǎng)學(xué)生克服困難,拼搏向上的精神。 內(nèi) 容 課的內(nèi)容 教師活動(dòng) 學(xué)生活動(dòng) 時(shí) 數(shù) 量 準(zhǔn)備部分 一、課堂常規(guī)(略) 二、準(zhǔn)備部分 1、隊(duì)列、慢跑 2、徒手操、伸展運(yùn)動(dòng) 3、專門性練習(xí) 1、體委組織整隊(duì) 2、教師宣布本課
49、內(nèi)容,任務(wù) 3、教師指揮,口令 4、組織:四列橫隊(duì) 1、學(xué)生聽口令站隊(duì) 2、學(xué)生聽口令練習(xí)、模仿 1 5 30 5 弱 中 強(qiáng) 中 弱 基本部分 一、跳繩:跳短繩 (考核) 二、根據(jù)學(xué)生興趣選擇練習(xí)項(xiàng)目(排球或籃球) 一、組織:共分四組分別考核 *、教法: 1、宣布考核方法,注意事項(xiàng)及要求 2、編組考核 3、根據(jù)學(xué)生興趣安排其它練習(xí)項(xiàng)目 二、組織:自由形成小團(tuán)體,鍛煉或比
50、賽 *、教法: 1、教師布置器材,觀察 2、小組長負(fù)責(zé) 一、練習(xí): 1、充分做好準(zhǔn)備活動(dòng) 2、學(xué)生練習(xí) 3、考核開始 *、要求:聽從指揮,遵守規(guī)則 二、練習(xí):分別在球類場地活動(dòng) *、要求:聽從組長領(lǐng)導(dǎo),自覺遵守紀(jì)律 結(jié)束部分 一、放松活動(dòng) 二、總結(jié) 三、下課 1、教師組織領(lǐng)做 2、指出本課優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn) 3、組織:四列橫隊(duì) 1、學(xué)生模仿 2、學(xué)生聽,提問 體 育 課 教 案 第十周 第1課 教材 一、 身體素質(zhì)練習(xí) 二、 武術(shù):少年拳第一套 任 務(wù) 一、 通過素質(zhì)練習(xí),使學(xué)生掌巡
51、回鍛煉的方法,增強(qiáng)學(xué)生身體素質(zhì)。 二、 改進(jìn)少年拳第一套(1-4)動(dòng)作要領(lǐng)。 三、 培養(yǎng)學(xué)生勇敢頑強(qiáng),機(jī)敏果斷等優(yōu)良品質(zhì)。 內(nèi) 容 課的內(nèi)容 教師活動(dòng) 學(xué)生活動(dòng) 時(shí) 數(shù) 量 準(zhǔn)備部分 五、 課堂常規(guī)(略) 六、 準(zhǔn)備部分 7、 隊(duì)列、慢跑 8、 徒手操、伸展運(yùn)動(dòng) 9、 專門性練習(xí) 1、 體委組織整隊(duì) 2、 教師宣布本課內(nèi)容,任務(wù) 3、 教師指揮,口令 4、 組織:四列橫隊(duì) 8、 學(xué)生聽口令站隊(duì) 9、 學(xué)生聽口令練習(xí)、模仿 1 5 30 5 弱 中
52、 強(qiáng) 中 弱 一、身體素質(zhì)練習(xí) 二、武術(shù):少年拳第一套1-4節(jié) 重點(diǎn): 1、動(dòng)作到位有力手眼協(xié)調(diào)配合 2、墊步彈踢,馬步橫打 一、組織:分四組巡回鍛煉 *、教法: 1、講解示范 2、學(xué)生練習(xí) 3、時(shí)間控制 二、組織:四列橫隊(duì) *、教法: 1、完整示范動(dòng)作 2、分解示范并講解要領(lǐng) 3、聽口令進(jìn)行分解練習(xí) 4、分組練習(xí) 5、互相指導(dǎo)并糾正錯(cuò)誤 一、練習(xí): 1、翻越障礙 2、云梯移行 3、蛙跳 *、要求:在完成次數(shù)或時(shí)間的情況下盡量保證動(dòng)作質(zhì)量 二、練習(xí): 1、震腳架打 2、蹬腿架打 3、墊步彈踢 4、馬步橫打練習(xí) 5、1-4動(dòng)作練習(xí) 6、分小組成套練習(xí) 7、互相指導(dǎo)練習(xí)1-4 *、要求:步型正確上下肢動(dòng)作要協(xié)調(diào) 結(jié)束部分 一、放松活動(dòng) 二、總結(jié) 三、下課 1、教師組織領(lǐng)做 2、指出本課優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn) 3、組織:四列橫隊(duì) 1、學(xué)生模仿 2、學(xué)生聽,提問 體 育 課 教 案 第十周 第2課
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