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人教版九級數(shù)學(xué)下《反比例函數(shù)的圖像和性質(zhì)》教學(xué)課件B.ppt

上傳人:za****8 文檔編號:15858101 上傳時間:2020-09-10 格式:PPT 頁數(shù):13 大?。?49KB
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1、26.1.2反比例函數(shù)的圖象和性質(zhì)2,義務(wù)教育教科書(人教版)九年級數(shù)學(xué)下冊,知識回顧,同桌兩人分別畫出函數(shù)或 的圖象,看誰畫得又快又好,根據(jù)大家所畫出的函數(shù)圖象,從以下幾個方面出發(fā),你 能發(fā)現(xiàn)反比例函數(shù)的圖象及性質(zhì)有哪些?,、這幾個函數(shù)圖象有什么共同點(diǎn)?,、函數(shù)圖象分別位于哪幾個象限?,、y隨x的變化有怎樣的變化?,K0,K<0,當(dāng)k0時,函數(shù)圖像 的兩個分支分別在第 一、三像限,在每個 像限內(nèi),y隨x的增大 而減小.,當(dāng)k0時,函數(shù)圖像 的兩個分支分別在第 二、四像限,在每個 像限內(nèi),y隨x的增大 而增大.,知識回顧,情境引入,1、怎樣才能判斷出一個點(diǎn)在不在函數(shù)圖象上呢? 2、怎樣根據(jù)實(shí)際

2、情況確定自變量的取值范圍?,新知探究,例3 已知反比例函數(shù)的圖象經(jīng)過點(diǎn)A(2,6). (1)這個函數(shù)的圖象分布在哪些象限?y隨x的增大如何變化?,(2)點(diǎn)B(3,4) 、C(-2.5,-4.8)和D(2,5)是否在這個函數(shù)的圖象上?,新知探究,解:(1)因?yàn)辄c(diǎn)A(2、6)在第一象限,所以這 個函數(shù)的圖象位于第一、三象限,在每個象限內(nèi), y隨x的增大而減小。,(2)設(shè)這個反比例函數(shù)的解析式為y=k/x,因?yàn)辄c(diǎn) A(2、6)在其圖象上所以6=k/2 解得 K=12,所以,這個反比例函數(shù)的解析式為,因?yàn)辄c(diǎn)B、C的坐標(biāo)都滿足,點(diǎn)D的坐標(biāo)不滿足,所以點(diǎn)D不在圖象上,新知探究,例4:圖是反比例函數(shù)y=

3、的圖象的一支.根據(jù)圖象回答下列問題: 圖象的另一支在哪個象限?常數(shù)m的取值范圍是什么? 在這個函數(shù)圖象的某一支上任取點(diǎn)A( )和點(diǎn)B( ).如果 ,那么 和 有怎么的大小關(guān)系?,,新知探究,解: (1)反比例函數(shù)的圖象只有兩種可能:位于一、 三象限,或者二、四象限因?yàn)榈谝环种г诘谝幌笙?,?以第二分支必在第三象限。 因?yàn)檫@個函數(shù)圖象位于第一、三象限,所以 m-50 解得 m5,(2)因?yàn)閙-50,所以在這個圖象的任一支上,y都隨 x的增大而減小,因此當(dāng) 時, y1 y2,,知識梳理,本節(jié)課你學(xué)習(xí)了什么知識?,隨堂練習(xí),1.反比例函數(shù) y= 的圖象過點(diǎn)(-4,-2), 那么它的解析式為________.當(dāng)x=1時, y=____. 2.已知點(diǎn)A(3,a),B(2,b),在雙曲線 y上,則 a___ (填、=或<)。,隨堂練習(xí),3.已知點(diǎn)A(-2,y1),B(-1,y2) 都在反比例函數(shù) 的圖象上,則y1與y2的大小關(guān)系(從大到小)為 .,4.已知點(diǎn)A(-2,y1),B(-1,y2) 都在反比例函數(shù) 的圖象上,則y1與 y2的大小關(guān)系(從大到小)為 .,隨堂練習(xí),隨堂練習(xí),6.如圖,點(diǎn)P是反比例函數(shù)圖象上的一點(diǎn),過點(diǎn)P分別向x軸、y軸作垂線,若陰影部分面積為3,則這個反比例函數(shù)的 關(guān)系式是 .,,

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