《期末復(fù)習(xí) 愿作沙漠科學(xué)事業(yè)上的鋪路石 語文閱讀理解》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《期末復(fù)習(xí) 愿作沙漠科學(xué)事業(yè)上的鋪路石 語文閱讀理解（2頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、期末復(fù)習(xí) 愿作沙漠科學(xué)事業(yè)上的鋪路石 今年56歲的朱震達(dá)，在沙漠科學(xué)研究事業(yè)上，已經(jīng)辛勤耕耘了30多個春秋。 1952年朱震達(dá)分配到中國科學(xué)院地理研究所工作、，隨后，他被派往蘇聯(lián)科學(xué)院進(jìn)修深造，在蘇聯(lián)的兩年多時間里，他潛心研討，勤奮實踐，幾乎跑遍了蘇聯(lián)中亞遼闊的沙漠地區(qū)，取得了大量的可貴的第一手資料，鍛煉了實地考察的才干，為他日后從事沙漠科學(xué)研究工作打下了堅實的基礎(chǔ)。 1959年，中國科學(xué)院成立了院屬治沙隊，主要對北方地區(qū)的沙漠和戈壁進(jìn)行綜合考察。朱震達(dá)被選入這支隊伍并任塔克拉瑪干沙漠考察隊隊長。塔克拉瑪干沙漠沙丘類型相當(dāng)復(fù)雜，環(huán)境十分艱苦。它歷來被描繪成“死亡之?！?。

2、雄心滿懷的朱震達(dá)，率領(lǐng)年輕的科考隊伍第一次出征，踏進(jìn)塔克拉瑪干。他決心要闖一闖，目的是要揭開“死亡之?！钡膬?nèi)幕，研究它的特點與規(guī)律，以事實來澄清和糾正一些西方學(xué)者種種不科學(xué)的論斷，還它的本來面目。 以朱震達(dá)為首的治沙隊，在塔克拉瑪干選擇了風(fēng)沙最嚴(yán)重的坡山地形作為半定位的觀測站。通過連續(xù)3年的觀測試驗及考察，積累了風(fēng)沙移動的資料，查明了裸露平坦沙質(zhì)地表因子，風(fēng)沙流結(jié)構(gòu)和沙丘形態(tài)的變化規(guī)律。 沙漠化，是近年來各個國家沙漠研究的中心問題，它關(guān)系到占全球20%的人口，2/3的國家和地區(qū)，每年有500到700萬平方公里的土地淪為沙漠化土地。因此，沙漠化成了當(dāng)前干旱及半干旱區(qū)和沙漠研究

3、中與人民生活環(huán)境息息相關(guān)的現(xiàn)實問題。 1977年8月，朱震達(dá)出席聯(lián)合國在內(nèi)羅畢召開的世界沙漠化會議。回國后他根據(jù)我國多年來對沙漠研究的情況，認(rèn)為，沙漠化在我國干旱及半干旱地區(qū)同樣存在，并直接威脅著草場、農(nóng)田。因此，為國民經(jīng)濟服務(wù)的沙漠研究就更應(yīng)緊密圍繞沙漠化來進(jìn)行。但是，在當(dāng)時“沙漠化”這一概念并不被所有科學(xué)工作者所接受，在眾說不一的情況下，朱震達(dá)果斷地組織全所主要力量，開展了對沙漠化的調(diào)查研究，并與有關(guān)生產(chǎn)部門合作進(jìn)行治理模式的試驗。經(jīng)過10年的研究試驗，他認(rèn)為合理地進(jìn)行土地利用，是防止沙漠化的根本途徑；同時，沙漠化最危險的地區(qū)是在半干旱農(nóng)牧交錯地區(qū)：這些研究成果，為我國北方農(nóng)牧交錯沙

4、漠化地區(qū)的農(nóng)牧業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略、治理規(guī)劃、不同類型的沙漠化土地整治模式等提供了理論依據(jù)。 對內(nèi)搞活，對外開放的國策，給朱震達(dá)的學(xué)術(shù)研究開拓了廣闊天地。一向注重國際學(xué)術(shù)交往的朱震達(dá)，主張“博采各國之長為我所用，以我之長為國爭光”。1978年以來，他依靠自己的優(yōu)勢，利用各種機會，多渠道地開展國際學(xué)術(shù)交往。他先后與40多個國家進(jìn)行了學(xué)術(shù)交流。并與日本、聯(lián)邦德國開展合作研究，與聯(lián)合國環(huán)境署、聯(lián)合國教科文組織等組織舉辦了多次國際沙漠化培訓(xùn)班、沙漠化討論會等活動？1985年，朱震達(dá)被第三世界科學(xué)院選為院士，他在國內(nèi)外的學(xué)術(shù)成就，引起了國家與科學(xué)院的重視。 朱震達(dá)在再次出任沙漠所所長時說：“我

5、們的沙漠研究要立足兩個方面：一是要面向土地沙漠化問題，這是關(guān)系到人民生活環(huán)境的大問題；二是要看到我國沙漠類型復(fù)雜，在世界沙漠中有獨特的特點，因此要以沙漠化為中心，理論聯(lián)系實際，探索出不同類型的治理模式，這樣才能面向世界，同時要根據(jù)中國大沙漠的特點，抓住若干基礎(chǔ)問題，才能使我們的科學(xué)水平有所提高。我愿作沙漠科學(xué)道路上的鋪路石，讓后來者踏看它永遠(yuǎn)奮進(jìn)，為人類造福?！? （選自《現(xiàn)代中國地理科學(xué)家的足跡》一書，文章有刪改） ? （1）對這篇傳記的分析和概括，最恰當(dāng)?shù)膬身検牵? ）（5分） A．雄心滿懷的朱震達(dá)，率領(lǐng)年輕的科考

6、隊伍第一次出征，踏進(jìn)塔克拉瑪干?？梢姟俺跎俨晃坊ⅰ?，年輕就是科學(xué)研究的資本。 B．占全球20%的人口，2/3的國家和地區(qū)，每年有500到700萬平方公里的土地淪為沙漠化土地。因此，沙漠化是近年來這些國家和地區(qū)沙漠研究的中心問題， C．在“沙漠化”這一概念已被所有科學(xué)工作者所接受時，朱震達(dá)組織全所主要力量，開展了對沙漠化的調(diào)查研究，并與有關(guān)生產(chǎn)部門合作進(jìn)行治理模式的試驗。 D．對內(nèi)搞活，對外開放的國策為朱震達(dá)“博采各國之長為我所用，以我之長為國爭光”主張的實施提供了良好的條件。 E．朱震達(dá)認(rèn)為土地沙漠化問題是關(guān)系到人民生活環(huán)境的大問題，因此要以沙漠化為中心，理論聯(lián)系實

7、際，探索出不同類型的治理模式，這樣才能面向世界。 （2）本文的標(biāo)題有什么特點？請簡要分析其妙處。（6分） ? ? （3）文章主要介紹了朱震達(dá)在沙漠科學(xué)研究事業(yè)上做出的哪些貢獻(xiàn)？清作分條列舉。（6分） ? ? ? （4）朱震達(dá)在沙漠科學(xué)研究事業(yè)上，辛勤耕耘了30多個春秋。像沙漠科學(xué)研究道路上的鋪路石，讓后來者踏著它永遠(yuǎn)奮進(jìn)，為人類造福。請你就“技術(shù)”、“勇氣”、“奉獻(xiàn)”三個方面的理解，任選一個方面，結(jié)合全文，談?wù)勀愕目捶?。?分） 胡大白：安安靜靜做大事 講胡大白的故事，并非僅僅因為她是一位全國人大代表。 1943年，日本鬼子轟炸鄭州的時候

8、，她在父母逃難途中降生。地點是座石灰窯。父親雖然只有小學(xué)文化，但卻接受男女平等的新觀念，在為她取大名時，用了族譜中男孩子的“大”字——胡大白，這個名字，也許注定了她的人生與眾不同。 在黃河岸邊的鄭州市，一座占地2106畝、建筑面積37萬平方米的校園里，有26000多名學(xué)子分別在52個專業(yè)接受良好的高等教育。這就是新中國高等教育史上第一所民辦大學(xué)——黃河科技學(xué)院。這座擁有8億元固定資產(chǎn)的大學(xué)，國家從未有過投資。而擁有這一切的院長胡大白，20多年前還是病榻上的廢人。 1981年，風(fēng)華正茂的胡大白是母校鄭州大學(xué)一名優(yōu)秀講師。這年冬天的一個夜晚，從胸悶氣短中醒來的她馬上意識到自己是煤氣中毒。她

9、掙扎著要去打開房門時，卻碰翻了火爐……滾燙的一大壺開水，使她成了一個重度燙傷面積達(dá)30%以上的病人?！拔以诓〈采咸闪?年，從來沒有那么多的時間專門讀書和思考?！焙蟀兹缃竦幕貞浘谷粠е鴰追志鞈?。她說，“一番靈魂的掙扎之后，我想通了一個最簡單的道理：如果找到一個最適合于我能力、又是社會需要的事情做，我就會面對成功。辦教育是我的強項，動亂十年的國家需要人才，我的口、腦都沒有問題，我能行！” 她立即把目光投向一大批由于種種原因進(jìn)不了大學(xué)校園的人。本可以靠國家工資過一輩子清閑日子的胡大白，踏上了一條健康人都難以承受的曲折艱難之路——辦高等教育自學(xué)考試輔導(dǎo)班。 30元錢印制聽課證、買紙筆、刷廣告，她

10、起家了。接著是到處說好話聯(lián)系聽課地點、訪問優(yōu)秀教師、協(xié)調(diào)各個主管單位，頂住各種因為不理解帶來的流言蜚語…… “從死神那兒回來的人，這些困難經(jīng)受得住，惟一沒有充分準(zhǔn)備的是，改革開放帶來的教育事業(yè)發(fā)展如此之快，社會對知識的需求如此之強烈，應(yīng)該說，是歷史推著我往前走而不能停下。” 學(xué)校很快發(fā)展成全日制脫產(chǎn)學(xué)校，在校人數(shù)和師資力量迅猛增長。1994年2月，經(jīng)國家教委批準(zhǔn)，黃河科技院面向全省統(tǒng)一招生，成為我國第一所實施高等學(xué)歷教育的全日制民辦高校，在校生以100%的速度連年增加。為了培養(yǎng)適合社會主義市場經(jīng)濟發(fā)展需要的新型人才，胡大白設(shè)立了河南省高校惟一人才市場，增設(shè)了市場上需要的一些新興學(xué)科和實

11、用性課程，培養(yǎng)復(fù)合型開放型人才。連續(xù)多年，學(xué)校的應(yīng)屆畢業(yè)生都在畢業(yè)前就被搶聘一空。 靠教育發(fā)展教育，是胡大白多年來從實踐中總結(jié)的高校發(fā)展有效之路。黃河科技學(xué)院先后創(chuàng)辦了科學(xué)研究所等8個校辦產(chǎn)業(yè)。這些企業(yè)都有較好的經(jīng)濟效益，有力支持了學(xué)校的發(fā)展。 如今，胡大白親手創(chuàng)辦了大學(xué)，已經(jīng)在中原大地站穩(wěn)腳跟，被教育部樹為全國民辦高校的一面旗幟，她本人也成為中國十大女杰、全國人大代表、河南省勞動模范。 胡大白的同事們說，身為上億元資產(chǎn)的擁有者，胡大白十分儉樸，一年四季，總是那幾套毫不起眼的服裝，如果不是她的氣質(zhì)言行，僅從外表，誰都會以為她是一位普通的城市婦女?！拔覑酃?jié)省，也不太講究著。”聽我夸她身上的

12、開衫好看，胡大白柔柔地笑著說，“這是兩件套，我花了200元在街上買的?！? 她的笑容，把衣服襯托得很美；她的笑容，讓我無法看到歲月滄桑留下的任何痕跡。 “您平?？偸沁@樣安靜嗎？” “我喜歡的狀態(tài)是‘靜若處子，動如脫兔’。她說”，“我的靜是休息，也是思考。有了充分的思考，才能夠在處理具體工作的時候快速反應(yīng)，高效運作?！笨纯此郎虾窈褚化B議案、建議，我想，如果沒有平日深入一線的走訪調(diào)研，沒有長時間的深入思考，這些東西是不會有的。難能的是，當(dāng)選人大代表18個年頭，她總是如此。 寧靜，卻成就驚人事業(yè)；簡潔，卻又多彩——這就是胡大白。 （1）下列對文章有關(guān)內(nèi)容的分析與概括，不正確的兩項是（

13、 ）（5分） A．父親在為她取大名時，用了族譜中男孩子的“大”字——胡大白，這個名字注 定了她與眾不同的人生。 B．胡大白從鄭州大學(xué)一名優(yōu)秀講師成為擁有8億元固定資產(chǎn)的大學(xué)院長，也曾經(jīng) 歷許多艱難坎坷。 C．作為上億元資產(chǎn)的擁有者，胡大白十分儉樸，僅從外表，誰都會以為她是一位 普通的城市婦女，而她的氣質(zhì)言行卻讓她與普通的城市婦女顯得不同。 D．本文生動形象地敘述了胡大白的經(jīng)歷，并對其性格做了簡要的概括。 E．文章說“從死神那回來的人，這些困難經(jīng)受得住，惟一沒有充分準(zhǔn)備的是，改 革開放帶來的教育事業(yè)發(fā)展如此之快”，表現(xiàn)了胡大白在教育上遇到的巨大困難令她措手不及。 （2）“講胡大白的故事，并非僅僅因為她是一位全國人大代表”，開篇這句話在文章結(jié)構(gòu)和內(nèi)容上有什么作用？請簡要分析。（6分） （3）結(jié)合全文，簡析胡大白是怎樣的人。（6分） （4）有人說，性格決定命運；也有人說，機遇決定命運。你認(rèn)為胡大白的成功是由性格決定，還是由機遇決定的？請結(jié)合文本具體分析。（8分） ?