(新課標(biāo))2018高考生物一輪復(fù)習(xí) 遺傳與進(jìn)化 第5單元 遺傳的細(xì)胞基礎(chǔ)和分子基礎(chǔ) 第13講 遺傳的細(xì)胞基礎(chǔ)課件(必修2)[共52頁]
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1、生物課標(biāo)版第13講遺傳的細(xì)胞基礎(chǔ)考點(diǎn)一減數(shù)分裂的概念與過程考點(diǎn)一減數(shù)分裂的概念與過程教材研讀教材研讀一、減數(shù)分裂的概念 二、過程(連線)考點(diǎn)二配子的形成與受精作用考點(diǎn)二配子的形成與受精作用一、配子的形成1.精子、卵細(xì)胞的形成過程2.精子、卵細(xì)胞的形成過程不同(1)卵細(xì)胞的形成經(jīng)歷了兩次細(xì)胞質(zhì) 不均等 分裂。(2)卵細(xì)胞 一經(jīng)形成,不需要變形。(3)一個(gè)卵原細(xì)胞只能產(chǎn)生 1 個(gè)卵細(xì)胞,一個(gè)精原細(xì)胞能夠產(chǎn)生 4 個(gè)精子。3.配子中染色體組合多樣性的原因(1)同源染色體的分離和非同源染色體的 自由組合 。(2)同源染色體上非姐妹染色單體之間發(fā)生 交叉互換 。二、受精作用1.概念:指精子和卵細(xì)胞相互識(shí)
2、別、融合為 受精卵 的過程。2.過程細(xì)胞膜融合精子的 頭部 進(jìn)入卵細(xì)胞(尾部 留在外面)卵細(xì)胞的 細(xì)胞膜 發(fā)生復(fù)雜生理反應(yīng),阻止其他精子再進(jìn)入精子和卵細(xì)胞的 細(xì)胞核 相融合受精卵3.結(jié)果:受精卵中的染色體數(shù)目又恢復(fù)到 體細(xì)胞 中的染色體數(shù)目,其中有一半染色體來自 精子 (父方),另一半來自 卵細(xì)胞 (母方)。4.減數(shù)分裂和受精作用的意義是 對(duì)于維持每種生物前后代體細(xì)胞中染色體數(shù)目的恒定 ,對(duì)于生物的遺傳和變異,都是十分重要的。判斷下列說法的正誤。1.(2014安徽理綜,4A)減前期同源染色體間可發(fā)生基因重組。()2.聯(lián)會(huì)的同源染色體在后續(xù)的分裂過程中會(huì)相互分離。()3.(2016浙江理綜,3A
3、)有絲分裂前的間期和減數(shù)分裂前的間期,都進(jìn)行1次染色質(zhì)DNA的復(fù)制。()4.(2016浙江理綜,3C)染色體數(shù)為2n=24的性原細(xì)胞進(jìn)行減數(shù)分裂,中期染色體數(shù)和染色體DNA分子數(shù)分別為12和24。()5.(2015浙江理綜,2D)減數(shù)分裂前期同源染色體配對(duì),每個(gè)染色體含有4條染色單體,子細(xì)胞染色體數(shù)目為母細(xì)胞的一半。()6.(2014上海單科,22B)正常情況下,在人的初級(jí)卵母細(xì)胞經(jīng)減數(shù)分裂形成卵細(xì)胞的過程中,一個(gè)細(xì)胞中含有的 X 染色體條數(shù)最多為2。()7.二倍體生物細(xì)胞正在進(jìn)行著絲點(diǎn)分裂時(shí),細(xì)胞中染色體數(shù)目一定是其體細(xì)胞的2倍。()8.受精作用的實(shí)質(zhì)是細(xì)胞融合,關(guān)鍵是精子核和卵細(xì)胞核的融合
4、。()9.受精作用實(shí)現(xiàn)了基因重組,造成有性生殖后代的多樣性。()10.受精卵中的DNA一半來自父方,另一半來自母方。()突破一減數(shù)分裂與有絲分裂突破一減數(shù)分裂與有絲分裂一、減數(shù)分裂中??家族e(cuò)的概念辨析1.同源染色體與非同源染色體(1)同源染色體:概念實(shí)例:如下圖中的1和2、3和4各是一對(duì)同源染色體。:,:形態(tài) 形態(tài)、大小一般相同來源 一條來自父方 一條來自母方行為 在減數(shù)分裂中配對(duì)考點(diǎn)突破考點(diǎn)突破(2)非同源染色體:概念:指形態(tài)、大小各不相同,且在減數(shù)分裂中不配對(duì)的染色體。實(shí)例:如圖中的1和3、1和4、2和3、2和4是非同源染色體。2.聯(lián)會(huì)與四分體(1)聯(lián)會(huì):是指減數(shù)第一次分裂過程中(前期)同
5、源染色體兩兩配對(duì)的現(xiàn)象。該時(shí)期DNA已完成復(fù)制,染色單體已形成。(2)四分體:聯(lián)會(huì)后的每對(duì)同源染色體含有四條染色單體,叫做四分體。上圖中含有兩個(gè)四分體,即四分體的個(gè)數(shù)等于減數(shù)分裂中聯(lián)會(huì)的同源染色體對(duì)數(shù)。(3)一個(gè)四分體=1對(duì)同源染色體=2條染色體=4條染色單體,含4個(gè)DNA分子(有8條脫氧核苷酸鏈)。3.交叉互換(1)圖示:(2)時(shí)期:減數(shù)第一次分裂前期(四分體時(shí)期)。(3)范圍:同源染色體中非姐妹染色單體之間交換片段。(4)交換對(duì)象:等位基因(B-b)交換。(5)由圖可知,等位基因可位于同源染色體和姐妹染色單體上。二、細(xì)胞分裂與遺傳變異1.減數(shù)分裂與遺傳 2.細(xì)胞分裂與變異注:原核生物的變異
6、類型只有基因突變。姐妹染色單體上同一位置的基因不同的原因有兩個(gè):一是DNA復(fù)制時(shí)發(fā)生了基因突變;二是減前期,同源染色體非姐妹染色單體間發(fā)生了交叉互換。分裂方式變異發(fā)生過程或時(shí)期變異類型二分裂、無絲分裂、有絲分裂、減數(shù)分裂DNA復(fù)制基因突變減數(shù)分裂減后期:非同源染色體自由組合減前期:同源染色體非姐妹染色單體交叉互換基因重組有絲分裂、減數(shù)分裂分裂期:染色體移向兩極染色體變異1.減數(shù)分裂圖與有絲分裂圖的識(shí)別(1)前期圖(2)中期圖(3)后期圖2.細(xì)胞分裂過程中的染色體與核DNA變化曲線識(shí)別(1)模型:(2)判斷方法:3.每條染色體中的DNA含量曲線分析如圖所示曲線既適用于減數(shù)分裂,也適用于有絲分裂,
7、相關(guān)分析如下:ABBCCDDE特點(diǎn)及其變化減數(shù)分裂對(duì)應(yīng)時(shí)期減數(shù)第一次分裂前的間期減數(shù)第一次分裂全過程和減數(shù)第二次分裂的前期、中期減數(shù)第二次分裂的后期減數(shù)第二次分裂的末期有絲分裂對(duì)應(yīng)時(shí)期間期前期和中期后期末期考向一結(jié)合分裂圖或基礎(chǔ)判斷考向一結(jié)合分裂圖或基礎(chǔ)判斷,考查減數(shù)分裂過程考查減數(shù)分裂過程1.下圖是用某種方法在顯微鏡(不用染色)下拍到的二倍體百合(2n=24)某個(gè)細(xì)胞的減數(shù)分裂不同時(shí)期的圖像。相關(guān)敘述不正確的是()A.圖中細(xì)胞分裂時(shí)序?yàn)锽.圖細(xì)胞內(nèi)DNA和染色體數(shù)目加倍C.圖細(xì)胞中均可能發(fā)生基因重組D.圖細(xì)胞中均含有兩個(gè)染色體組答案答案 B根據(jù)染色體的行為可判斷,分別為減分裂前的間期、減分裂
8、后期、減分裂前期、減分裂末期、減分裂后期,其順序是,A正確;圖為減分裂前的間期,此時(shí)細(xì)胞中進(jìn)行染色體的復(fù)制,但染色體數(shù)目保持不變,B錯(cuò)誤;基因重組有2種類型,一種是自由組合型,發(fā)生在減分裂后期(),另一種是交叉互換型,發(fā)生在減分裂前期(),C正確;圖細(xì)胞中所含染色體數(shù)目均與體細(xì)胞相同,都含有兩個(gè)染色體組,D正確。2.(2016福建廈門一模,2)下列有關(guān)果蠅精子形成過程的敘述,正確的是()A.精原細(xì)胞增殖時(shí)發(fā)生基因重組B.初級(jí)精母細(xì)胞中存在X染色體C.次級(jí)精母細(xì)胞不會(huì)發(fā)生染色體變異D.精子細(xì)胞含有兩個(gè)染色體組答案答案 B精原細(xì)胞是通過有絲分裂的方式進(jìn)行增殖,不發(fā)生基因重組,A錯(cuò)誤;果蠅的初級(jí)精母
9、細(xì)胞中存在6條常染色體、1條X染色體和1條Y染色體,B正確;次級(jí)精母細(xì)胞也會(huì)發(fā)生染色體變異,C錯(cuò)誤;精子細(xì)胞含有1個(gè)染色體組,D錯(cuò)誤??枷蚨劳星€考向二依托曲線,考查細(xì)胞分裂過程中考查細(xì)胞分裂過程中DNA、染色體的變化、染色體的變化3.(2016山東濰坊上學(xué)期期中,18)如圖是某二倍體動(dòng)物的細(xì)胞分裂時(shí)期與同源染色體對(duì)數(shù)的關(guān)系曲線圖,以下對(duì)圖示的理解錯(cuò)誤的是()A.AE段細(xì)胞完成有絲分裂過程B.FH段內(nèi)發(fā)生同源染色體的分離C.B點(diǎn)和H點(diǎn)都發(fā)生染色體的著絲點(diǎn)斷裂D.HI段細(xì)胞中有可能含2個(gè)染色體組答案答案 C圖中CD段染色體數(shù)目是體細(xì)胞的兩倍,所以AE段細(xì)胞完成有絲分裂過程,A正確;同源染色體分
10、離發(fā)生在減數(shù)第一次分裂,由圖可知FH段內(nèi)發(fā)生同源染色體的分離,B正確;GH表示減數(shù)第一次分裂同源染色體分離后平均分配到兩個(gè)子細(xì)胞,未發(fā)生著絲點(diǎn)斷裂,C錯(cuò)誤;HI段表示減數(shù)第二次分裂,二倍體動(dòng)物減數(shù)第二次分裂后期、末期細(xì)胞中含有2個(gè)染色體組,D正確。4.(2016黑龍江雙鴨山一中月考,17)如圖所示人體內(nèi)的細(xì)胞在分裂過程中每條染色體的DNA含量變化曲線。下列有關(guān)敘述中正確的是()A.該圖若為減數(shù)分裂,則cd期的細(xì)胞都含有23對(duì)同源染色體B.該圖若為減數(shù)分裂,則基因的分離和自由組合都發(fā)生在cd段某一時(shí)期C.該圖若為有絲分裂,則細(xì)胞板和紡錘體都出現(xiàn)在bc時(shí)期D.該圖若為有絲分裂,則ef期的細(xì)胞都含兩
11、個(gè)染色體組答案答案 B若為減數(shù)分裂,cd期包括減數(shù)第一次分裂和減數(shù)第二次分裂的前期和中期,其中減數(shù)第二次分裂時(shí)的細(xì)胞中不含有同源染色體,A錯(cuò)誤;基因的分離和自由組合發(fā)生在減數(shù)第一次分裂后期,B正確;若為有絲分裂,細(xì)胞板和紡錘體分別出現(xiàn)于末期(屬ef期)和前期(屬cd期),C錯(cuò)誤;ef期可代表有絲分裂的后期和末期,人體有絲分裂后期、末期細(xì)胞含有4個(gè)染色體組,D錯(cuò)誤??枷蛉Y(jié)合分裂圖考向三結(jié)合分裂圖,考查細(xì)胞分裂與遺傳變異的關(guān)系考查細(xì)胞分裂與遺傳變異的關(guān)系5.(2016福建四地六校第三次聯(lián)考,33)下圖表示某二倍體生物的細(xì)胞,有關(guān)敘述正確的是()A.該細(xì)胞正處于有絲分裂前期B.在該細(xì)胞形成過程中一
12、定發(fā)生了基因突變C.該細(xì)胞分裂至后期時(shí)含有4個(gè)染色體組D.該細(xì)胞分裂能產(chǎn)生2種基因型的子細(xì)胞答案答案 D由圖中細(xì)胞染色體上的基因可知,圖中不含同源染色體,且有染色單體,染色體在細(xì)胞內(nèi)散亂分布,可知該細(xì)胞正處于減數(shù)第二次分裂前期,A錯(cuò)誤;通常姐妹染色單體相同位置上的基因是相同的,但圖中存在姐妹染色單體相同位置上的基因分別為A、a,可能是該細(xì)胞形成過程中發(fā)生了基因突變,也可能是發(fā)生了交叉互換,B錯(cuò)誤;該細(xì)胞內(nèi)含1個(gè)染色體組,分裂至后期時(shí)姐妹染色單體分開,細(xì)胞內(nèi)含有2個(gè)染色體組,C錯(cuò)誤;該細(xì)胞繼續(xù)分裂,能產(chǎn)生基因型為ABd和aBd的子細(xì)胞,D正確。6.(2016河南八市重點(diǎn)高中一模,14)減數(shù)分裂與
13、生物變異具有密切的聯(lián)系。下列相關(guān)敘述中正確的是()A.減數(shù)分裂過程中基因突變、基因重組和染色體變異均可能發(fā)生B.如果不考慮基因突變,一個(gè)基因型為Bb的男子產(chǎn)生基因型為bb的精子的原因可能是有關(guān)細(xì)胞在減數(shù)第一次分裂或減數(shù)第二次分裂后期兩條染色體沒有分開C.基因重組只能發(fā)生于同源染色體之間D.發(fā)生生物變異后,細(xì)胞核中的基因不再遵循遺傳規(guī)律答案答案 A減數(shù)分裂前的間期DNA復(fù)制時(shí)可能發(fā)生基因突變,分裂期可能發(fā)生基因重組和染色體變異,A正確;減分裂中,同源染色體不分離只可導(dǎo)致產(chǎn)生Bb精子,B錯(cuò)誤;基因重組有兩種類型:同源染色體的非姐妹染色單體發(fā)生交叉互換和減后期非同源染色體上的非等位基因自由組合,C錯(cuò)
14、誤;遺傳定律適用于真核生物有性生殖,發(fā)生生物變異后,細(xì)胞核中的基因仍然遵循遺傳規(guī)律,D錯(cuò)誤。突破二配子多樣性和減數(shù)分裂異常突破二配子多樣性和減數(shù)分裂異常1.突破配子形成過程中的五大易錯(cuò)點(diǎn)(1)精原(卵原)細(xì)胞的增殖方式為有絲分裂,精原細(xì)胞產(chǎn)生精子、卵原細(xì)胞產(chǎn)生卵子的過程為減數(shù)分裂。(2)同源染色體的大小并非全相同。同源染色體形態(tài)、大小一般都相同,但也有大小不相同的,如男性體細(xì)胞中X染色體和Y染色體是同源染色體,X染色體較大,Y染色體較小。(3)并非所有細(xì)胞分裂都存在四分體。聯(lián)會(huì)形成四分體是減數(shù)第一次分裂特有的現(xiàn)象,有絲分裂過程中不進(jìn)行聯(lián)會(huì),不存在四分體。(4)基因的分離定律與自由組合定律發(fā)生的
15、時(shí)間沒有先后。減數(shù)分裂過程中同源染色體分離,其上的等位基因也分離,與此同時(shí),非同源染色體自由組合,其上的非等位基因也自由組合。(5)受精卵中遺傳物質(zhì)的來源:核內(nèi)DNA一半來自父方,一半來自母方。細(xì)胞質(zhì)中的遺傳物質(zhì)幾乎都來自母方。2.配子形成過程中的幾種數(shù)量關(guān)系(1)1個(gè)精原細(xì)胞1個(gè)初級(jí)精母細(xì)胞2個(gè)次級(jí)精母細(xì)胞4個(gè)精細(xì)胞4個(gè)精子。(2)1個(gè)卵原細(xì)胞1個(gè)初級(jí)卵母細(xì)胞1個(gè)次級(jí)卵母細(xì)胞+1個(gè)極體1個(gè)卵細(xì)胞+3個(gè)極體??赡墚a(chǎn)生配子的種類實(shí)際能產(chǎn)生配子的種類1個(gè)精原細(xì)胞2n種2種1個(gè)次級(jí)精母細(xì)胞1種1種1個(gè)雄性個(gè)體2n種2n種1個(gè)卵原細(xì)胞2n種1種1個(gè)次級(jí)卵母細(xì)胞1種1種1個(gè)雌性個(gè)體2n種2n種(3)具有
16、n對(duì)同源染色體的個(gè)體產(chǎn)生配子情況(不考慮交叉互換)1.配子來源的判斷方法2.細(xì)胞分裂異常產(chǎn)生的子細(xì)胞分析(1)有絲分裂異常(以A所在的一條染色體為例)(2)減分裂同源染色體未分離(3)減分裂染色單體未分開考向一借助實(shí)例考向一借助實(shí)例,考查配子產(chǎn)生種類考查配子產(chǎn)生種類1.(2016安徽舒城中學(xué)期中,9)一個(gè)基因型為AaBb(兩對(duì)基因獨(dú)立遺傳)的初級(jí)精母細(xì)胞,在減數(shù)分裂過程中發(fā)生基因突變,其中一條染色單體上的A突變?yōu)閍,該細(xì)胞以后的減數(shù)分裂正常進(jìn)行,則其可產(chǎn)生多少種配子()A.1種B.2種C.3種D.4種答案答案 C正常情況下,一個(gè)基因型為AaBb(或AAaaBBbb)的初級(jí)精母細(xì)胞經(jīng)減數(shù)第一次分
17、裂能產(chǎn)生AABB、aabb(或AAbb、aaBB)兩種次級(jí)精母細(xì)胞。減數(shù)第二次分裂類似于有絲分裂,因此每個(gè)次級(jí)精母細(xì)胞產(chǎn)生2個(gè)基因型相同的精細(xì)胞,則一個(gè)初級(jí)精母細(xì)胞減數(shù)分裂形成4個(gè)精子,但只有兩種基因型,即AB、AB、ab、ab或Ab、Ab、aB、aB。若初級(jí)精母細(xì)胞中一條染色單體上的A突變?yōu)閍,則基因型為AABB(或AAbb)的次級(jí)精母細(xì)胞變?yōu)锳aBB(或Aabb),其能產(chǎn)生2種精細(xì)胞,即AB、aB(或Ab、ab),因此該初級(jí)精母細(xì)胞能形成3種配子,即AB、aB、ab、ab(或Ab、ab、aB、aB)。2.(2016山東師大附中三模,18)A個(gè)精原細(xì)胞和A個(gè)卵原細(xì)胞,經(jīng)減數(shù)分裂產(chǎn)生的精子和卵
18、細(xì)胞結(jié)合,最多能形成多少個(gè)受精卵()A.A B.2A C.3A D.4A答案答案 A一個(gè)精原細(xì)胞經(jīng)減數(shù)分裂形成4個(gè)精子,而一個(gè)卵原細(xì)胞經(jīng)減數(shù)分裂形成一個(gè)卵細(xì)胞,所以當(dāng)A個(gè)精原細(xì)胞和A個(gè)卵原細(xì)胞減數(shù)分裂后可產(chǎn)生4A個(gè)精子和A個(gè)卵細(xì)胞,相互結(jié)合,最多只能形成A個(gè)受精卵??枷蚨劳袌D像考向二依托圖像,考查配子來源判斷考查配子來源判斷3.圖甲是某生物的一個(gè)精細(xì)胞,根據(jù)染色體的類型和數(shù)目,判斷圖乙中與其來自同一個(gè)精原細(xì)胞的有()A.B.C.D.答案答案 C精原細(xì)胞減數(shù)第一次分裂的特點(diǎn):同源染色體分離;減數(shù)第二次分裂的特點(diǎn):次級(jí)精母細(xì)胞內(nèi)由同一著絲點(diǎn)相連的兩條姐妹染色單體分開成為兩條子染色體分別進(jìn)入兩個(gè)精
19、細(xì)胞中,所以由同一精原細(xì)胞最終分裂形成的精細(xì)胞中,染色體組成基本相同或恰好“互補(bǔ)”。根據(jù)圖乙中各細(xì)胞內(nèi)染色體特點(diǎn)分析,圖與圖甲的染色體組成互補(bǔ),圖與圖甲的染色體組成基本相同,由此可判斷出與圖甲精細(xì)胞來自同一個(gè)精原細(xì)胞。4.某種生物三對(duì)等位基因分布在三對(duì)同源染色體上,如圖表示該生物的精細(xì)胞,試根據(jù)細(xì)胞內(nèi)基因的類型,判斷這些精細(xì)胞至少來自幾個(gè)精原細(xì)胞(不考慮交叉互換)()A.2個(gè)B.3個(gè)C.4個(gè)D.5個(gè)答案答案 C來自一個(gè)精原細(xì)胞的精細(xì)胞基因組成相同或“互補(bǔ)”,根據(jù)這一點(diǎn)可以判斷可來自一個(gè)精原細(xì)胞,可來自一個(gè)精原細(xì)胞,來自一個(gè)精原細(xì)胞,來自一個(gè)精原細(xì)胞,這些精細(xì)胞至少來自4個(gè)精原細(xì)胞,C正確。突破
20、三實(shí)驗(yàn)觀察細(xì)胞的減數(shù)分裂突破三實(shí)驗(yàn)觀察細(xì)胞的減數(shù)分裂1.實(shí)驗(yàn)材料的選取(1)觀察細(xì)胞的減數(shù)分裂實(shí)驗(yàn)中選取的材料是能進(jìn)行減數(shù)分裂的,如植物的花藥,動(dòng)物的精巢、卵巢等。(2)宜選用雄性個(gè)體生殖器官作為實(shí)驗(yàn)材料的原因雄性個(gè)體產(chǎn)生精子的數(shù)量多于雌性個(gè)體產(chǎn)生卵細(xì)胞的數(shù)量。在動(dòng)物卵巢內(nèi)的減數(shù)分裂沒有進(jìn)行徹底,排卵時(shí)排出的僅僅是次級(jí)卵母細(xì)胞,次級(jí)卵母細(xì)胞只有和精子相遇后,在精子的刺激下,才能繼續(xù)完成減數(shù)第二次分裂。2.實(shí)驗(yàn)流程(1)裝片制作(同有絲分裂裝片制作過程):解離漂洗染色制片(2)顯微觀察:特別提醒精巢內(nèi)精原細(xì)胞既進(jìn)行有絲分裂,又進(jìn)行減數(shù)分裂,因此可以觀察到染色體數(shù)為N、2N、4N等不同的細(xì)胞分裂圖
21、像。考向以基礎(chǔ)判斷或?qū)嶒?yàn)分析的形式考查實(shí)驗(yàn)步驟與材料選擇考向以基礎(chǔ)判斷或?qū)嶒?yàn)分析的形式考查實(shí)驗(yàn)步驟與材料選擇1.為了觀察減數(shù)分裂各時(shí)期特點(diǎn),實(shí)驗(yàn)材料選擇恰當(dāng)?shù)氖?)蠶豆的雄蕊桃花的雌蕊蝗蟲的精巢小鼠的卵巢A.B.C.D.答案答案 C雄性個(gè)體產(chǎn)生的雄配子數(shù)量遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于雌性個(gè)體產(chǎn)生的雌配子數(shù)量,從這個(gè)角度選。另外,觀察減數(shù)分裂,要選擇分裂旺盛的生殖器官。在動(dòng)物卵巢內(nèi)的減數(shù)分裂沒有進(jìn)行徹底,排卵時(shí)排出的僅僅是次級(jí)卵母細(xì)胞,次級(jí)卵母細(xì)胞只有和精子相遇后,在精子的刺激下,才能繼續(xù)完成減數(shù)第二次分裂。2.小鼠常被用作研究人類遺傳病的模式動(dòng)物。請(qǐng)?zhí)畛溆^察小鼠細(xì)胞減數(shù)分裂的實(shí)驗(yàn)步驟:供選材料及試劑:小鼠的腎臟、
22、睪丸、肝臟,蘇丹染液、醋酸洋紅染液、詹納斯綠B(健那綠)染液,解離固定液。(1)取材:用 作為實(shí)驗(yàn)材料。(2)制片:取少量組織低滲處理后,放在 (溶液)中,一定時(shí)間后輕輕漂洗。將漂洗后的組織放在載玻片上,滴加適量 。一定時(shí)間后加蓋玻片,。(3)觀察:用顯微鏡觀察時(shí),發(fā)現(xiàn)幾種不同特征的分裂中期細(xì)胞。若它們正常分裂,產(chǎn)生的子細(xì)胞是 。圖是觀察到的同源染色體(A1和A2)的配對(duì)情況。若A1正常,A2發(fā)生的改變可能是 。答案答案(1)小鼠睪丸(2)解離固定液醋酸洋紅染液壓片(3)次級(jí)精母細(xì)胞,精細(xì)胞,精原細(xì)胞缺失解析解析(1)小鼠睪丸,為雄性個(gè)體產(chǎn)生精子的器官,可作為觀察細(xì)胞減數(shù)分裂的實(shí)驗(yàn)材料。(2)減數(shù)分裂裝片制作過程分解離、漂洗、染色和制片四個(gè)步驟。(3)小鼠睪丸中既存在有絲分裂,也存在減數(shù)分裂,故在顯微鏡視野中的分裂中期細(xì)胞有減中期細(xì)胞、減中期細(xì)胞和有絲分裂中期細(xì)胞三種,它們正常分裂,產(chǎn)生的子細(xì)胞是次級(jí)精母細(xì)胞、精細(xì)胞和體細(xì)胞(精原細(xì)胞)。A1和A2是配對(duì)的同源染色體,由于A1正常,A2比A1少一段,故A2發(fā)生的變異是缺失。
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