《精編國家開放大學電大?？啤度宋纳鐣茖W基礎(A)》2022期末試題及答案（試卷號：2072）》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《精編國家開放大學電大專科《人文社會科學基礎(A)》2022期末試題及答案（試卷號：2072）（6頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、國家開放大學電大?？啤度宋纳鐣茖W基礎(A)》2022期末試題及答案（試卷號：2072） 國家開放大學電大?？啤度宋纳鐣茖W基礎(A)》2022期末試題及答案（試卷號：2072） 一、單項選擇題（在下列每小題的4個選項中只有1個是正確的，請選出并將題號填入括弧之中。每小題2分，共計20分） 1．下列哪一組學科被認為是最為典型的綜合學科？( )。 A．哲學、文藝學、歷史學 B．現(xiàn)代管理學、人口科學、科學學 C．經(jīng)濟學、社會學、政治學 D．法學、教育學、新聞傳播學 2．據(jù)有關資料分析，1978年以來當代中國人文社會科學研究成果最

2、為突出的學科是( )。 A．經(jīng)濟學 B．管理學 C．歷史學 D．政治學 3．支配了20世紀世界哲學發(fā)展基本走向的理論先導是( )。 A．19世紀馬克思主義哲學的誕生，西方非馬克思主義哲學形成科學主義與人本主義兩大思潮 B．19世紀馬克思主義哲學的誕生，西方非馬克思主義哲學形成實用主義和非理性主義兩大思潮 C．19世紀馬克思主義哲學的誕生，西方非馬克思主義哲學形成科學哲學和非理性主義兩大思潮 D．19世紀馬克思主義哲學的誕生，西方非馬克思主義哲學形成結構主義哲學和非理性主義哲學兩大思潮 4．以“唯一真正的歷史就是總體的歷史”

3、為理論旗幟，注重對人類生活的各方面因素進行跨學科、長時段綜合研究的具有世界影響的歷史學流派是( )。 A．英國劍橋學派 B．德國蘭克學派 C．美國新史學派 D．法國年鑒學派 5. 19世紀形成高潮、特別強調文學藝術的表現(xiàn)功能的一種重要文藝思潮是( )。 A．古典主義 B．現(xiàn)實主義 C．浪漫主義 D．現(xiàn)代主義 6．語言的轉換生成理論的重要價值在于( )。 A. 描寫具體語言的結構 B．試圖對整個人類的語言能力作出解釋 C．將

4、現(xiàn)代語言學從對語言系統(tǒng)內部的研究推進到語言使用的研究 D．開創(chuàng)了從社會文化的演變去研究語言的思路 7．考古人類學是中國人類學研究的優(yōu)勢學科；從教材所列“人類學分科體系”表中可以看出，它與相關學科的關系為( )。 A．從屬于人類起源學 B．偏重于體質人類學 C．偏重于文化人類學 D．兼及體質人類學和文化人類學 8．在20世紀30年代資本主義經(jīng)濟危機爆發(fā)的背景下，西方經(jīng)濟學發(fā)生了一次新的國家干預主義占主導地位的( )。 A．“邊際效用學派革命” B．“凱恩斯革命” C．“

5、薩繆爾森革命” D．“瑞典學派革命” 9．與馬克思主義社會學有著原則區(qū)別的西方社會學的開創(chuàng)者是( )。 A．孔德 B．迪爾凱姆 C．韋伯 D．帕森斯 10.世界范圍內開發(fā)和發(fā)掘東方文化特別是中國傳統(tǒng)文化的熱潮的興起，主要是當代人文社會科學以下哪種發(fā)展趨勢的具體表現(xiàn)？( )。 A．分析綜合走向系統(tǒng)化的趨勢 B．東西方文化在碰撞中互補的趨勢 C．注重應用研究的趨勢 D．研究手段高技術化的趨勢 二、名詞解釋（每小題5分，共計20分） 11．人文科學： 通常被

6、說成是“人文學”，是指關于人的本身的學說或者理論體系，是對人的存在、本質、價值和發(fā)展問題以及人的自然屬性、社會屬性、精神屬性進行研究的學問。 12. 全球問題： 指的是與整個世界全體人類密切相關的重大問題，譬如人口增長、資源危機、環(huán)境污染、裁減軍備等等問題，它們是當代人文社會科學研究的熱點。 13．實證主義思潮： 在馬克思主義哲學體系產(chǎn)生的同時，一些哲學家強調哲學應當以實證自然科學為基礎，以描述經(jīng)驗事實為限，以取得實際效用為目標，要求排除抽象的思辨，追求實證知識的可靠性、確切性。由此開創(chuàng)了與非理性主義相對應的實證主義思潮。 14. 經(jīng)濟自由主義： 是與

7、國家干預主義并列的現(xiàn)代西方經(jīng)濟學中的兩大經(jīng)濟思潮之一。它發(fā)端于17世紀中葉到19世紀的古典政治經(jīng)濟學，認為在經(jīng)濟生活中占統(tǒng)治地位的是市場經(jīng)濟這只“看不見的手”；要增加一個國家的財富，最好的經(jīng)濟政策就是給私人經(jīng)濟活動以完全的自由。 三、簡答題（每小題15分，共計30分） 15．第二次世界大戰(zhàn)之后，人類學的主要變革有哪些？ 答：一是從古代走向現(xiàn)代；(4分)二是從“異文化”研究到“本文化”研究；(4分)三是從半封閉研究到開放性研究}（4分）四是馬克思主義對西方人類學影響增大。(3分) 16．終身教育論的主要內容有哪些？ 答：(1)全程教育。即不應該將人受教育的時期僅限

8、于青少年時代，而應該貫穿于人的生命的全程。（4分） (2)全域教育。即不應該將人受教育的場所僅限于學校，而應該遍布于全社會。（4分） (3)全民教育。它包括普及初等教育、成人掃盲以及消除男女教育差異，目的是使人受教育的機會平等。（4分） (4)全面教育。終身教育強調人的全面發(fā)展，人的整體素質的提高，強調學會學習、學會生存、學會關心、學會做人、學會創(chuàng)造。（3分） 四、論述題（本題目要求理論與實際相結合，但答案不求一致，尤其鼓勵具有創(chuàng)新意識的分析和體會。30分） 17．試述當代人文社會科學的發(fā)展趨勢。 答： 第一，當代人文社科學發(fā)展的總體文化背景，出現(xiàn)了東西方文化在碰撞中互補的趨勢。（5分） 第二，當代人文社會科學發(fā)展的主導性價值取向，出現(xiàn)了科學主義與人文主義交融的趨勢。（5分） 第三，在主要思維方式方面，當代人文社會科學的發(fā)展出現(xiàn)了分析綜合走向系統(tǒng)化的趨勢。（5分） 第四，從社會實踐功能看，出現(xiàn)了注重應用研究的趨勢,(5分) 第五，從具體研究方法和研究手段看，出現(xiàn)了高技術化的趨勢。（5分）