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1、《交往的品德》知識點
通過這一主題的學(xué)習(xí),我們應(yīng)知道孝敬父母和誠實守信是做人的根本。在實際生活中能夠尊敬父母和長輩,做一個誠實的人;學(xué)會關(guān)心、尊重、寬容他人,樂于助人,與人為善。
1、孝敬父母長輩。
(1)父母理應(yīng)受到我們的孝敬。①父母不僅賦予我們生命,而且含辛茹苦地哺育我們成長,為家長作出了貢獻(xiàn),為我們付出了很多;②孝敬父母是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。
(2)孝敬父母,就是子女對父母的尊敬、待奉和贍養(yǎng)。其中最重要的是敬重和愛戴父母。
(3)孝敬父母是子女對父母應(yīng)盡的道德義務(wù)、法律義務(wù)。
2、努力做誠信的人。
(1)誠實守信,是中華民族的傳統(tǒng)美德。①對人守信,對事負(fù)責(zé),是誠信的基本要求
2、。②誠實的核心是踐約守信。③堅持實事求是,是誠信做人的守則之一。
(2)怎樣才能做個誠信的人:①遵守誠信的守則:第一,在涉及利益沖突的問題時,誠信守則要求我們站在多數(shù)人利益一邊;第二,在眼前利益與長遠(yuǎn)利益沖突時,誠信守則要求我們站在長遠(yuǎn)利益一邊;第三,在情與法的沖突中,誠信守則要求我們站在法律一邊。②講究誠信的智慧,把理解誠信與具體的情境結(jié)合起來,在現(xiàn)實生活中做出誠信的選擇。③做一名誠實守信的人,例如,不撒謊、不抄襲同學(xué)的作業(yè)、考試不作弊、對人守信、對事負(fù)責(zé)。
3、增強(qiáng)平等意識,平等對待他人。
(1)人生來平等。人與人之間的平等,集中表現(xiàn)在人格和法律地位上的平等。
(2)在社會生活中,
3、弱勢群體的平等權(quán)益容易受到侵害。我們應(yīng)當(dāng)平等對待那些處于不利地位的人,自學(xué)維護(hù)他們的合法權(quán)益,為他們提供力所能及的幫助。
4、尊重他人,尊重社會。
(1)尊重他人,要求我們禮貌待人、平等待人、誠信待人、友善待人,充分理解他人。
(2)尊重社會,主要表現(xiàn)在遵守規(guī)則、承擔(dān)責(zé)任和維護(hù)權(quán)利等方面。愛護(hù)公共環(huán)境和設(shè)施、遵守公德和秩序,既是對他人的尊重,也是對社會的尊重。
5、理解、尊重和正確對待不同的文化與習(xí)俗。
(1)我們應(yīng)該怎樣對待傳統(tǒng)文化和外來文化的差異?①對待外來文化要堅持以我為主,為我所用,取其精華,去其糟粕的原則。②學(xué)習(xí)外來文化不等于照抄照搬,而要批判的繼承。
?③珍愛自己民族的
4、精神家園,繼承、保護(hù)、宣傳和弘揚(yáng)中華民族精神。
(2)做友好往來的使者。
?五、積極適應(yīng)社會的發(fā)展和進(jìn)步
?通過這一主題的學(xué)習(xí),我們要學(xué)會認(rèn)識成長的社會環(huán)境,提高生活適應(yīng)能力;正確認(rèn)識個人與集體的關(guān)系,關(guān)心祖國的發(fā)展和命運。
1、正確認(rèn)識好奇心理與從眾心理。
(1)善于將好奇心轉(zhuǎn)化為濃厚的興趣,從而培養(yǎng)自己高雅的生活情趣,有助于學(xué)習(xí)、思考以及科學(xué)發(fā)現(xiàn);
(2)眾心理,我們要認(rèn)真分析,不能隨意盲從。盲目從眾,跟著“群體”參加無意義甚至對身心有害的活動,會使我們陷入庸俗的生活情趣中,不利于我們身心的健康發(fā)展。
2、理智對待學(xué)習(xí)壓力,克服考試焦慮。
(1)學(xué)習(xí)需要適度的壓力。①適度的
5、學(xué)習(xí)壓力可以激發(fā)我們的干勁和潛能,使我們表現(xiàn)得更積極;②過度的學(xué)習(xí)壓力則使焦慮不斷增加,影響學(xué)習(xí)效率和已有水平的正常發(fā)揮。
(2)我們要學(xué)會正確對待壓力,學(xué)會將壓力轉(zhuǎn)化為動力。明確學(xué)習(xí)的意義,培養(yǎng)學(xué)習(xí)的興趣,是我們緩解學(xué)習(xí)壓力的有效方法。
(3)克服過度的考試焦慮,從容面對考試。應(yīng)該做到:①樹立正確的考試觀念;②實事求是地調(diào)整自我期望;③增強(qiáng)自身實力。
3、關(guān)愛集體,自覺維護(hù)集體的榮譽(yù)和利益。
(1)集體利益和個人利益是相互依存的。集體應(yīng)充分尊重和保障個人利益,個人應(yīng)積極關(guān)心和維護(hù)集體利益。
(2)關(guān)愛集體的表現(xiàn):①自覺維護(hù)集體的榮譽(yù)和利益,服從集體的安排,積極主動地為集體建設(shè)貢獻(xiàn)才智;②發(fā)揚(yáng)集體的好作風(fēng),通過自己千方百計的努力,為集體排憂解難;③在集體中能求大同存小異,善于團(tuán)結(jié)他人,讓集體發(fā)揮出更大的力量。