《六年級(jí)語(yǔ)文教案——《課后練習(xí)5》教案B》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《六年級(jí)語(yǔ)文教案——《課后練習(xí)5》教案B（3頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、 六年級(jí)語(yǔ)文教案——《課后練習(xí)5》教案B 　　第二課時(shí) 　　教學(xué)要求： 　　1．理解、熟記并學(xué)會(huì)運(yùn)用12條成語(yǔ)。 　　2．讀背3條古代名句，理解其意。 　　教學(xué)重點(diǎn)： 　　理解、熟記并學(xué)會(huì)運(yùn)用12條成語(yǔ)。 　　教學(xué)難點(diǎn)： 　　理解成語(yǔ)、古代名句的意思。 　　教學(xué)過(guò)程： 　　一、教學(xué)第五題 　　1．審題。 　　2．指導(dǎo)。 　　(1)學(xué)生自由讀12條成語(yǔ)。不認(rèn)識(shí)的字可以查字典或問(wèn)老師。 　　(2)教師范讀。 　　(3)學(xué)生自由讀。 　　(4)理解12條成語(yǔ)的意思。 　　懸梁刺股：古時(shí)候有個(gè)叫孫敬的人，非常好學(xué)，從早晨讀到晚上，為了不讓自己睡著，就在房梁

2、上拴上繩子，套在頭上。還有個(gè)叫蘇秦的人，為了讀書(shū)時(shí)不打瞌睡，就用錐子刺自己的大腿。后來(lái)，人們以懸梁刺股形容勤學(xué)苦讀。 　　鑿壁借光：古時(shí)候有個(gè)孩子叫匡衡，非常好學(xué)，但家里貧窮，買不起蠟燭。于是他挖穿墻壁，讓隔壁的亮光透進(jìn)一束來(lái)讀書(shū)。后來(lái)，人們用鑿壁借光來(lái)形容家貧刻苦夜讀，好學(xué)不倦。 　　3．練習(xí)。 　　(1)學(xué)生練讀。 　　(2)練習(xí)背誦。 　　二、教學(xué)第六題 　　1．審題。 　　2．指導(dǎo)。 　　(1)讓學(xué)生自讀三條古代名句。 　　(2)指名試讀。 　　(3)教師根據(jù)學(xué)生讀的情況進(jìn)行范讀和領(lǐng)讀。 　　(4)教師依次講解三條古代名句的意思。 　　第一句話的意思是：學(xué)習(xí)知識(shí)要有興趣愛(ài)好，要樂(lè)于追求。 　　第二句話的意思是：育人行事都要有嚴(yán)格的規(guī)范，否則就不能有所成就。 　　第三句話的意思是：一個(gè)人的生命是有限的，而知識(shí)卻是無(wú)限的。 　　(5)教師講解后再次范讀這三句話。 　　3．練習(xí)。 　　(1)學(xué)生自由練習(xí)朗讀。 　　(2)指名讀。 　　(3)在充分朗讀的基礎(chǔ)上，讓學(xué)生練習(xí)背誦。 3