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1、 人教部編版二年級下學期語文課文第七單元第?21?課《青蛙賣泥塘》同步練習 姓名：__________?班級：__________考號：__________ 一、填空題 1.讀拼音，寫詞語。 yīnɡ?gāi?quán?shuǐ?qīnɡ?wā?pò?huài?dào?chē ________?________?________?________?________ 2.選字填空 栽 種 修 蓋 曬 ________路 ________房子 ________太陽 ________花 ________樹 3.連

2、一連，組詞語。 牌________ 服 舒________ 子 播________ 灌 澆________ 好 集________ 撒 挺________ 市 4.按要求寫字組詞。 ①用帶有部件“皮”的字組詞。 ________紋 ________裂 筋________力盡 山________ ②用帶有部件“子”的字組詞。 ________細 花________ 寫________ 女________ 5.讀一讀，選詞填空。 白花花 毛茸茸 綠茵茵 ①到了春天，泥塘周圍長出了________的小草。 ②青

3、蛙有一張________的肚皮。 ③松鼠有一條________的大尾巴。 6.青蛙是怎樣改建泥塘的？根據(jù)課文內(nèi)容按先后順序排序。 ①栽樹，種花 ②引水 ③修路，蓋房子 ④種草 正確順序：________ 7.“這么好的地方，自己住挺好的，為什么要賣掉呢？”這句話的意思是（ ） A.?這么好的地方，自己住挺好的，不賣了 B.?這么好的地方，自己住挺好的，賣掉吧 8.青蛙為了把泥塘賣出去，做了哪些努力？（ ） A.?在泥塘周圍種上草。 B.?在周圍的山里找到泉水，用竹子做水槽，把水引到自己的泥塘里來。 C.?引來小魚小蝦住到池塘里。

4、 D.?栽了樹，種了花，修了路，還在泥塘旁邊蓋了房子。 9.根據(jù)課文《青蛙賣泥塘》內(nèi)容填空。 ①于是他就去________草籽，________在泥塘周圍的地上 ②于是他________到周圍的山里________到泉水，又________了些竹子，?把竹子________開，一根一根 ________起來，把水________到泥塘里來 二、語言表達 10.經(jīng)過青蛙的努力，泥塘變得真美！其實，我們的家鄉(xiāng)也很美，選一處景物，模仿青蛙的吆喝，給大家 推薦一下吧！ 11.照樣子寫句子。 例：要是在泥塘周圍種些草，就能賣出去了。 ①要是在河邊栽

5、一些樹，就________。 ②要是________，就________。 三、現(xiàn)代文閱讀 12.課內(nèi)閱讀 “賣泥塘嘍，賣泥塘！”有一天，青蛙又站在牌子下吆喝起來，“多好的地方！有樹，有花，有草，有水 塘。你可以看蝴蝶在花叢中飛舞，聽小鳥在樹上唱歌。你可以在水里盡情游泳，躺在草地上曬太陽。這 兒還有道路通到城里……”青蛙說到這里，突然愣住了，他想：這么好的地方，自己住挺好的，為什么要賣 掉呢？ （1）寫出下列詞語的近義詞。 突然------________ 挺好-------________ （2）給下列句子換個說法，意思不變。 這

6、么好的地方，自己住挺好的，為什么要賣掉呢？ （3）在文中找出泥塘環(huán)境美好的句子。 （4）讀了選文，你有什么收獲？ 13.小閱讀 快樂在哪里 一群螞蟻在屋外忙來忙去，小公雞歪著頭問：“小螞蟻，你們快樂嗎？”螞蟻回答：“我們過冬的糧食快 要備齊了，很快樂?！? 兩只燕子在屋檐下做窩，她們不停地來回銜泥，小公雞昂著頭問：“燕子姐姐，你們快樂嗎？”燕子 說：“我們馬上就有自己的家了，很快樂。” 小公雞問梅花鹿阿姨：“梅花鹿阿姨，大家都很快樂，快樂是什么呢？”梅花鹿阿姨說：“孩子，快樂是 需要自己去尋找的，快樂來源于生活中的每一件事，快樂在每個人

7、的心里。” （1）短文共有________個自然段，文中的小動物有________、________、________、________。 （2）找出文中小公雞說的話。 （3）讀了短文，你知道快樂在哪里嗎？ （4）你覺得怎樣才能獲得快樂？ 答案解析部分 一、填空題 1.【答案】?應該；泉水；青蛙；破壞；倒車 【解析】 2.【答案】?修；蓋；曬；種；栽 【解析】 3.【答案】?子；服；撒；灌；市；好 【解析】 4.【答案】?波；破；疲；坡；仔；籽；字；孩 【解析】 5.【答案】?綠茵茵；白花

8、花；毛茸茸 【解析】 6.【答案】?④②①③ 【解析】 7.【答案】?A 【解析】 8.【答案】?A,B,D 【解析】 9.【答案】?采集；播撒；跑；找；砍；破；接；引 【解析】 二、語言表達 10.【答案】?瞧，家鄉(xiāng)的公園多美！古樹參天，荷花盛開，綠草茵茵，泉水叮咚，多美的地方，大家都來 玩吧！ 【解析】 11.【答案】?更美了；在這里畫一只小鳥；更有生機了 【解析】 三、現(xiàn)代文閱讀 12.【答案】?（1）忽然；很好 （2）這么好的地方，自己住挺好的，不要賣掉了。 （3）有樹，有花，有草，有水塘。你可以看蝴蝶在花叢中飛舞，聽小鳥在樹上唱歌。你可以在水里盡情 游泳，躺在草地上曬太陽。這兒還有道路通到城里…… （4）優(yōu)美的環(huán)境是勤勞的人用雙手創(chuàng)造的。我也要做一個勤勞的人，為社會做出貢獻。 【解析】 13.【答案】?（1）三；小公雞；螞蟻；燕子；梅花鹿 （2）小螞蟻，你們快樂嗎？?燕子姐姐，你們快樂嗎？?梅花鹿阿姨，大家都很快樂，快樂是什么呢？ （3）快樂來源于生活中每一件事，快樂在每個人的心里。 （4）熱愛生活，熱愛勞動。 【解析】