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第一章員工配置概述(王麗娟版)

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1、第一章 員工招聘概述第一章 員工招聘概述學(xué)習(xí)目標(biāo):理解員工配置的概念;了解員工配置基礎(chǔ)(人與職業(yè)匹配、人與組織匹配、人與群體匹配、人與工作匹配、人與人匹配);理解組織人力資源配置模型、員工配置戰(zhàn)略。第一節(jié) 員工配置什么是配置?什么是配置?什么是員工配置?什么是員工配置?一、員工配置的含義赫伯特G赫尼曼的定義:為了創(chuàng)造組織效能的有利條件而從事的獲取、運(yùn)用和留任足夠質(zhì)量和數(shù)量勞動(dòng)力隊(duì)伍的過(guò)程。二、員工配置的相關(guān)概念招募:招募:搜尋和獲得足夠數(shù)量的合格的職務(wù)搜尋和獲得足夠數(shù)量的合格的職務(wù)候選人候選人,以便,以便組織能夠從中挑選出最合適的人員來(lái)填補(bǔ)職務(wù)空缺。組織能夠從中挑選出最合適的人員來(lái)填補(bǔ)職務(wù)空缺

2、。甄選:甄選:是為了決定應(yīng)該是為了決定應(yīng)該雇傭雇傭誰(shuí)來(lái)填補(bǔ)組織出現(xiàn)的長(zhǎng)期或誰(shuí)來(lái)填補(bǔ)組織出現(xiàn)的長(zhǎng)期或短期的職位空缺,獲取求職者的信息并對(duì)其加以運(yùn)用的過(guò)短期的職位空缺,獲取求職者的信息并對(duì)其加以運(yùn)用的過(guò)程。程。招聘:招聘:指組織根據(jù)人力資源計(jì)劃,按照一定的程序和方指組織根據(jù)人力資源計(jì)劃,按照一定的程序和方法,募集、挑選、錄用具備資格條件的求職者擔(dān)任一定崗法,募集、挑選、錄用具備資格條件的求職者擔(dān)任一定崗位工作的系列活動(dòng)。位工作的系列活動(dòng)。(廣義)(廣義)三、員工配置基礎(chǔ)人與職業(yè)匹配人與組織匹配人與群體匹配人與工作匹配人與人匹配三個(gè)層次的匹配原則三個(gè)層次的匹配原則三個(gè)層次的匹配原則各類(lèi)組織要實(shí)現(xiàn)良好

3、績(jī)效,必須要具有良好的關(guān)系,達(dá)成各類(lèi)組織要實(shí)現(xiàn)良好績(jī)效,必須要具有良好的關(guān)系,達(dá)成匹配。匹配。案例:A老板想開(kāi)除三個(gè)人,三人缺點(diǎn)分別為:甲太好動(dòng),乙太好靜,丙強(qiáng)壯會(huì)打架。B老板知道了,對(duì)A老板說(shuō):“既然你不想要,就給我吧,我正好有一個(gè)財(cái)務(wù)、一個(gè)銷(xiāo)售和一個(gè)保安的空缺”。三人在B老板那分別擔(dān)任以下職務(wù):甲做銷(xiāo)售,乙做財(cái)務(wù),丙當(dāng)保安。一年后A老板問(wèn)B老板說(shuō):“你要去的三個(gè)人工作的怎么樣?。俊?,B回答:“很出色”。含義:含義:人崗匹配指人的特征與崗位特征相匹配,從而達(dá)到預(yù)期的人崗匹配指人的特征與崗位特征相匹配,從而達(dá)到預(yù)期的效果。招聘與錄用的核心是人崗匹配。效果。招聘與錄用的核心是人崗匹配。人崗匹配為

4、雙重匹配。人崗匹配為雙重匹配。即個(gè)人的素質(zhì)、知識(shí)及能力等要與崗位要即個(gè)人的素質(zhì)、知識(shí)及能力等要與崗位要求相匹配,個(gè)人的工作動(dòng)機(jī)要與崗位的報(bào)酬相匹配。招聘者需要求相匹配,個(gè)人的工作動(dòng)機(jī)要與崗位的報(bào)酬相匹配。招聘者需要根據(jù)擬聘崗位的工作要求和報(bào)酬來(lái)評(píng)價(jià)求職者。根據(jù)擬聘崗位的工作要求和報(bào)酬來(lái)評(píng)價(jià)求職者。(一)個(gè)人(一)個(gè)人崗位匹配崗位匹配崗位要求崗位要求相應(yīng)的報(bào)酬相應(yīng)的報(bào)酬素質(zhì)、經(jīng)驗(yàn)即素質(zhì)、經(jīng)驗(yàn)即KSAO工作動(dòng)機(jī)工作動(dòng)機(jī)崗位特征崗位特征人的特征人的特征吸引力、工作績(jī)效、留任、敬業(yè)、滿(mǎn)意度等吸引力、工作績(jī)效、留任、敬業(yè)、滿(mǎn)意度等當(dāng)今的當(dāng)今的“伯樂(lè)相馬伯樂(lè)相馬”,不是要選出最好的,而是要根,不是要選出最

5、好的,而是要根據(jù)手中的草料(待遇),選出最合適,能養(yǎng)得起的。據(jù)手中的草料(待遇),選出最合適,能養(yǎng)得起的。漫畫(huà)分析漫畫(huà)分析蘿卜招聘2010年年11月月13日下午,網(wǎng)友日下午,網(wǎng)友“冒安林冒安林”在其新浪微博上爆料,稱(chēng)句容在其新浪微博上爆料,稱(chēng)句容市市2010年事業(yè)單位招聘有問(wèn)題,并曬出該市人力資源和社會(huì)保障局官年事業(yè)單位招聘有問(wèn)題,并曬出該市人力資源和社會(huì)保障局官網(wǎng)鏈接為證。網(wǎng)鏈接為證。其中對(duì)句容市政府接待服務(wù)中心公務(wù)接待人員的應(yīng)聘條其中對(duì)句容市政府接待服務(wù)中心公務(wù)接待人員的應(yīng)聘條件設(shè)置為:女性、身高件設(shè)置為:女性、身高1.63米以上、具有米以上、具有2年相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)、面試成績(jī)年相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)、

6、面試成績(jī)占占70%、專(zhuān)業(yè)不限、限句容籍戶(hù)口等。、專(zhuān)業(yè)不限、限句容籍戶(hù)口等。而據(jù)該網(wǎng)友了解,事實(shí)真相是,而據(jù)該網(wǎng)友了解,事實(shí)真相是,句容市一位副市長(zhǎng)的侄女王夢(mèng)媛,此前在接待辦工作句容市一位副市長(zhǎng)的侄女王夢(mèng)媛,此前在接待辦工作2年,一直無(wú)編年,一直無(wú)編制。此次招聘條件,全部為她量身打造,人稱(chēng)制。此次招聘條件,全部為她量身打造,人稱(chēng)“蘿卜蘿卜”招聘。招聘。蘿卜招聘 2010年年12月底,一份名為月底,一份名為請(qǐng)求安排子女工作的報(bào)告請(qǐng)求安排子女工作的報(bào)告的文件在網(wǎng)上流的文件在網(wǎng)上流傳,報(bào)告人為人事局長(zhǎng)曹長(zhǎng)清。報(bào)告請(qǐng)求該市市委、市政府領(lǐng)導(dǎo)傳,報(bào)告人為人事局長(zhǎng)曹長(zhǎng)清。報(bào)告請(qǐng)求該市市委、市政府領(lǐng)導(dǎo)“將兒子將

7、兒子安排到市財(cái)政局工作安排到市財(cái)政局工作”。報(bào)告上還附有冷水江市委書(shū)記劉小龍、市長(zhǎng)何志。報(bào)告上還附有冷水江市委書(shū)記劉小龍、市長(zhǎng)何志光、常務(wù)副市長(zhǎng)陳偉志的親筆批示,同意并安排了報(bào)告事項(xiàng)。調(diào)查顯示,光、常務(wù)副市長(zhǎng)陳偉志的親筆批示,同意并安排了報(bào)告事項(xiàng)。調(diào)查顯示,曹長(zhǎng)清的兒子是常州大學(xué)本科生,曹長(zhǎng)清的兒子是常州大學(xué)本科生,2011年才畢業(yè),但冷水江市編辦已同意年才畢業(yè),但冷水江市編辦已同意將其錄用至事業(yè)單位冷水江市財(cái)政工資統(tǒng)發(fā)中心。將其錄用至事業(yè)單位冷水江市財(cái)政工資統(tǒng)發(fā)中心。此后,作出過(guò)批示的冷水江市委、市政府負(fù)責(zé)人表示,組織上對(duì)曹長(zhǎng)此后,作出過(guò)批示的冷水江市委、市政府負(fù)責(zé)人表示,組織上對(duì)曹長(zhǎng)清進(jìn)行

8、了批評(píng)教育,他表示虛心接受組織的批評(píng)教育,愿意接受組織的處清進(jìn)行了批評(píng)教育,他表示虛心接受組織的批評(píng)教育,愿意接受組織的處理。冷水江市編辦取消了曹子的聘用資格;該市責(zé)成紀(jì)檢、監(jiān)察部門(mén)組成理。冷水江市編辦取消了曹子的聘用資格;該市責(zé)成紀(jì)檢、監(jiān)察部門(mén)組成調(diào)查組,依法依規(guī)追究調(diào)查組,依法依規(guī)追究“相關(guān)責(zé)任人員相關(guān)責(zé)任人員”的責(zé)任。的責(zé)任。蘿卜招聘 近期,全國(guó)還有多個(gè)地方也相繼被發(fā)現(xiàn)近期,全國(guó)還有多個(gè)地方也相繼被發(fā)現(xiàn)“蘿卜招聘蘿卜招聘”事件。湖南省武事件。湖南省武岡市衛(wèi)生系統(tǒng)岡市衛(wèi)生系統(tǒng)2009年以來(lái)以年以來(lái)以“人才調(diào)動(dòng)人才調(diào)動(dòng)”“”“雙向選擇雙向選擇”等方式,免試等方式,免試招進(jìn)了一批工作人員,其中

9、有十多名新進(jìn)職工既無(wú)醫(yī)學(xué)教育背景,也招進(jìn)了一批工作人員,其中有十多名新進(jìn)職工既無(wú)醫(yī)學(xué)教育背景,也不具備調(diào)入事業(yè)單位的資格,不少人是單位領(lǐng)導(dǎo)干部的直系親屬。不具備調(diào)入事業(yè)單位的資格,不少人是單位領(lǐng)導(dǎo)干部的直系親屬。在湖南省懷化市鶴城區(qū)的在湖南省懷化市鶴城區(qū)的“2010年鄉(xiāng)財(cái)所和社區(qū)招聘簡(jiǎn)章年鄉(xiāng)財(cái)所和社區(qū)招聘簡(jiǎn)章”中,報(bào)中,報(bào)名條件中有名條件中有“父母有一方或雙方在鶴城區(qū)機(jī)關(guān)企事業(yè)單位工作父母有一方或雙方在鶴城區(qū)機(jī)關(guān)企事業(yè)單位工作”等三等三項(xiàng),被輿論指是為了照顧項(xiàng),被輿論指是為了照顧“官二代官二代”。事件發(fā)生后,當(dāng)?shù)卣块T(mén)對(duì)。事件發(fā)生后,當(dāng)?shù)卣块T(mén)對(duì)招聘對(duì)象條件作出修改,不再設(shè)定父母身份條件。

10、招聘對(duì)象條件作出修改,不再設(shè)定父母身份條件。而在安徽省黃山市徽州區(qū)事業(yè)單位招聘中,招考部門(mén)限定徽州區(qū)戶(hù)而在安徽省黃山市徽州區(qū)事業(yè)單位招聘中,招考部門(mén)限定徽州區(qū)戶(hù)籍才有資格報(bào)考,籍才有資格報(bào)考,29名入圍面試者中有名入圍面試者中有7名領(lǐng)導(dǎo)干部子女。負(fù)責(zé)招聘名領(lǐng)導(dǎo)干部子女。負(fù)責(zé)招聘的干部表示,不能因?yàn)槭穷I(lǐng)導(dǎo)的子女,分?jǐn)?shù)高也不錄??;山區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)工的干部表示,不能因?yàn)槭穷I(lǐng)導(dǎo)的子女,分?jǐn)?shù)高也不錄??;山區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作條件差,工資待遇低,招收本區(qū)戶(hù)籍的人員更具有穩(wěn)定性。此后不作條件差,工資待遇低,招收本區(qū)戶(hù)籍的人員更具有穩(wěn)定性。此后不久,這次招聘方案被全部終止,原定的面試取消。久,這次招聘方案被全部終止,原定的面試

11、取消。(二)個(gè)人團(tuán)隊(duì)匹配含義:含義:是指新員工和其所直屬的工作小組(團(tuán)隊(duì))成之間的是指新員工和其所直屬的工作小組(團(tuán)隊(duì))成之間的匹配。匹配。新員工素質(zhì)及能力與團(tuán)隊(duì)要求:新員工素質(zhì)及能力與團(tuán)隊(duì)要求:一致,可以提高團(tuán)隊(duì)的工作一致,可以提高團(tuán)隊(duì)的工作績(jī)效;不一致,降低團(tuán)隊(duì)的工作績(jī)效。績(jī)效;不一致,降低團(tuán)隊(duì)的工作績(jī)效。類(lèi)型包括:輔助匹配與互補(bǔ)匹配。類(lèi)型包括:輔助匹配與互補(bǔ)匹配。二者的相同點(diǎn):二者的相同點(diǎn):都影響團(tuán)隊(duì)的績(jī)效。都影響團(tuán)隊(duì)的績(jī)效。二者的不同點(diǎn):二者的不同點(diǎn):影響績(jī)效的角度不同。輔助匹配主要影響團(tuán)影響績(jī)效的角度不同。輔助匹配主要影響團(tuán)隊(duì)的凝聚力,成員之間的合作以及團(tuán)隊(duì)的維持。互補(bǔ)匹配主隊(duì)的凝聚

12、力,成員之間的合作以及團(tuán)隊(duì)的維持。互補(bǔ)匹配主要影響的是團(tuán)隊(duì)任務(wù)的方向和寬度功能。要影響的是團(tuán)隊(duì)任務(wù)的方向和寬度功能。在甄選員工時(shí)輔助匹配和互補(bǔ)匹配都很重要,二者缺一不可。在甄選員工時(shí)輔助匹配和互補(bǔ)匹配都很重要,二者缺一不可。個(gè)人與團(tuán)隊(duì)匹配案例西游記里唐僧所率領(lǐng)的西游記里唐僧所率領(lǐng)的取經(jīng)隊(duì)伍,就是經(jīng)典得不能取經(jīng)隊(duì)伍,就是經(jīng)典得不能再經(jīng)典的團(tuán)隊(duì)。再經(jīng)典的團(tuán)隊(duì)。整齊劃一的閱兵方陣整齊劃一的閱兵方陣(三)個(gè)人組織匹配含義:含義:?jiǎn)T工的目標(biāo)與組織的目員工的目標(biāo)與組織的目標(biāo)一致,融入組織,認(rèn)同組織標(biāo)一致,融入組織,認(rèn)同組織的價(jià)值觀念。組織的價(jià)值觀念的價(jià)值觀念。組織的價(jià)值觀念是組織希望其員工擁有的一系是組織

13、希望其員工擁有的一系列態(tài)度和行為規(guī)范、表現(xiàn)為企列態(tài)度和行為規(guī)范、表現(xiàn)為企業(yè)文化。業(yè)文化。個(gè)人與組織匹配有利于保持員個(gè)人與組織匹配有利于保持員工與組織的長(zhǎng)期合作。工與組織的長(zhǎng)期合作。案例分析:小李閃電離職小李是一個(gè)優(yōu)秀的物流管理人才,有著多家大型快速消費(fèi)品企業(yè)的物流管小李是一個(gè)優(yōu)秀的物流管理人才,有著多家大型快速消費(fèi)品企業(yè)的物流管理經(jīng)驗(yàn)。而且業(yè)績(jī)突出,在業(yè)內(nèi)享有盛名。理經(jīng)驗(yàn)。而且業(yè)績(jī)突出,在業(yè)內(nèi)享有盛名。A公司是一家公司是一家2003年年10月注冊(cè)成立的快速消費(fèi)品生產(chǎn)和銷(xiāo)售企業(yè)。由于產(chǎn)月注冊(cè)成立的快速消費(fèi)品生產(chǎn)和銷(xiāo)售企業(yè)。由于產(chǎn)品獨(dú)特,一投入市場(chǎng),便有大批定單蜂擁而至。品獨(dú)特,一投入市場(chǎng),便有大

14、批定單蜂擁而至。2004年入夏以來(lái),隨著年入夏以來(lái),隨著業(yè)務(wù)量的業(yè)務(wù)量的 激增,物流運(yùn)轉(zhuǎn)不夠順暢,物流成本不斷增加,效率大打折扣,激增,物流運(yùn)轉(zhuǎn)不夠順暢,物流成本不斷增加,效率大打折扣,一些經(jīng)銷(xiāo)商的不滿(mǎn)情緒漸增。在這種情況下,公司迫切需要一位優(yōu)秀的物一些經(jīng)銷(xiāo)商的不滿(mǎn)情緒漸增。在這種情況下,公司迫切需要一位優(yōu)秀的物流管理人才。流管理人才。此時(shí),恰逢想換換工作環(huán)境和希望接受挑戰(zhàn)的小李前來(lái)應(yīng)聘,人力資源部此時(shí),恰逢想換換工作環(huán)境和希望接受挑戰(zhàn)的小李前來(lái)應(yīng)聘,人力資源部經(jīng)理久聞小李大名,見(jiàn)機(jī)會(huì)難得,直接上報(bào)總裁??偛们筚t若渴,親自上經(jīng)理久聞小李大名,見(jiàn)機(jī)會(huì)難得,直接上報(bào)總裁??偛们筚t若渴,親自上陣面試

15、,經(jīng)過(guò)交談發(fā)現(xiàn)小李確是自己夢(mèng)寐以求的物流管理人才,于是當(dāng)場(chǎng)陣面試,經(jīng)過(guò)交談發(fā)現(xiàn)小李確是自己夢(mèng)寐以求的物流管理人才,于是當(dāng)場(chǎng)拍板,讓小李次日上班,擔(dān)任物流部經(jīng)理。拍板,讓小李次日上班,擔(dān)任物流部經(jīng)理。人力資源部經(jīng)理和總裁如釋重負(fù)。但是,三個(gè)星期以后,二人都意外地收人力資源部經(jīng)理和總裁如釋重負(fù)。但是,三個(gè)星期以后,二人都意外地收到小李的辭呈。到小李的辭呈。經(jīng)過(guò)多方了解,人力資源部經(jīng)理弄清了小李離職的原因:經(jīng)過(guò)多方了解,人力資源部經(jīng)理弄清了小李離職的原因:(一一)思想活躍、思想活躍、喜歡創(chuàng)新和挑戰(zhàn)的小李與保守穩(wěn)重的直接上級(jí)喜歡創(chuàng)新和挑戰(zhàn)的小李與保守穩(wěn)重的直接上級(jí)生產(chǎn)副總多次因意見(jiàn)不生產(chǎn)副總多次因意見(jiàn)

16、不統(tǒng)一而發(fā)生沖統(tǒng)一而發(fā)生沖 突;突;(二二)小李在小李在A公司物流部面對(duì)一群公司物流部面對(duì)一群“素質(zhì)不高素質(zhì)不高”的同事,的同事,經(jīng)常產(chǎn)生一種經(jīng)常產(chǎn)生一種“曲高和寡曲高和寡”的孤獨(dú)感;的孤獨(dú)感;(三三)小李無(wú)法適應(yīng)一個(gè)各項(xiàng)制度不小李無(wú)法適應(yīng)一個(gè)各項(xiàng)制度不健全、管理流程混亂的企業(yè),認(rèn)為在這樣的企業(yè),自己的能力無(wú)從施展。健全、管理流程混亂的企業(yè),認(rèn)為在這樣的企業(yè),自己的能力無(wú)從施展。原因與啟示主要原因:主要原因:招聘太急,招聘策略失誤,只關(guān)注人崗匹配,而招聘太急,招聘策略失誤,只關(guān)注人崗匹配,而沒(méi)有考察人與組織的匹配問(wèn)題。人崗匹配固然重要,但是對(duì)沒(méi)有考察人與組織的匹配問(wèn)題。人崗匹配固然重要,但是對(duì)

17、于處于初創(chuàng)期的于處于初創(chuàng)期的A公司來(lái)說(shuō),人與組織的匹配問(wèn)題更重要。而公司來(lái)說(shuō),人與組織的匹配問(wèn)題更重要。而A公司不但沒(méi)有在追求人與組織的高度匹配上下功夫,反而根公司不但沒(méi)有在追求人與組織的高度匹配上下功夫,反而根本沒(méi)有考慮這一問(wèn)題。本沒(méi)有考慮這一問(wèn)題。最大啟示:最大啟示:招招聘的最大挑戰(zhàn)不在于聘到人才,而在于聘到合聘的最大挑戰(zhàn)不在于聘到人才,而在于聘到合適的人才,而且要合適地去招聘人才。適的人才,而且要合適地去招聘人才。(四)三個(gè)層次匹配的比較分析個(gè)人個(gè)人崗位匹配,其基礎(chǔ)為工作分析,匹配的好,可使每崗位匹配,其基礎(chǔ)為工作分析,匹配的好,可使每個(gè)員工能很好地適應(yīng)工作,從而有較高的工作熟練度,工作

18、個(gè)員工能很好地適應(yīng)工作,從而有較高的工作熟練度,工作就能被高效地完成,進(jìn)而提高組織的有效性。就能被高效地完成,進(jìn)而提高組織的有效性。個(gè)人個(gè)人團(tuán)隊(duì)匹配,強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)成員之間的合作,團(tuán)隊(duì)的整體團(tuán)隊(duì)匹配,強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)成員之間的合作,團(tuán)隊(duì)的整體配合。配合。個(gè)人個(gè)人組織匹配,強(qiáng)調(diào)員工和組織文化的匹配,以及組織組織匹配,強(qiáng)調(diào)員工和組織文化的匹配,以及組織的社會(huì)化過(guò)程,通過(guò)組織文化來(lái)影響員工的工作動(dòng)機(jī)。的社會(huì)化過(guò)程,通過(guò)組織文化來(lái)影響員工的工作動(dòng)機(jī)。匹配類(lèi)型匹配類(lèi)型分析水平分析水平動(dòng)機(jī)成分動(dòng)機(jī)成分組織有效性成分組織有效性成分個(gè)人個(gè)人崗位匹配崗位匹配個(gè)人個(gè)人自我效率自我效率工作的熟練程度工作的熟練程度個(gè)人個(gè)人團(tuán)隊(duì)匹配

19、團(tuán)隊(duì)匹配團(tuán)隊(duì)團(tuán)隊(duì)社會(huì)便利社會(huì)便利團(tuán)隊(duì)的合作,團(tuán)隊(duì)的增效團(tuán)隊(duì)的合作,團(tuán)隊(duì)的增效個(gè)人個(gè)人組織匹配組織匹配組織組織有效激勵(lì)有效激勵(lì)滿(mǎn)意程度,工作態(tài)度滿(mǎn)意程度,工作態(tài)度四、員工配置與其他人力資源管理活動(dòng)人力資源管理(狹義)人力資源管理(狹義)工作分析工作分析人員配置人員配置培訓(xùn)與開(kāi)發(fā)培訓(xùn)與開(kāi)發(fā)績(jī)效管理績(jī)效管理薪酬管理薪酬管理員工關(guān)系管理員工關(guān)系管理反饋反饋員員工工使使用用與與管管理理第二節(jié) 組織員工配置一、組織員工配置模型一、組織員工配置模型二、員工配置戰(zhàn)略二、員工配置戰(zhàn)略一、組織員工配置模型組組織織靜靜態(tài)態(tài)人人力力資資源源配配置置模模型型一、組織員工配置模型組組織織動(dòng)動(dòng)態(tài)態(tài)人人力力資資源源配配置置模

20、模型型二、員工配置戰(zhàn)略1.既得:招聘來(lái)之能用者既得:招聘來(lái)之能用者開(kāi)發(fā):招聘有潛力者開(kāi)發(fā):招聘有潛力者2.滯后:先定所需的數(shù)量和類(lèi)型,再招聘(常用)滯后:先定所需的數(shù)量和類(lèi)型,再招聘(常用)領(lǐng)先:先招員工,后定戰(zhàn)略領(lǐng)先:先招員工,后定戰(zhàn)略3.具體:人崗匹配(一一對(duì)應(yīng))具體:人崗匹配(一一對(duì)應(yīng))一般素質(zhì):人與組織匹配(目前和未來(lái)所需的一般技能)一般素質(zhì):人與組織匹配(目前和未來(lái)所需的一般技能)既得既得開(kāi)發(fā)開(kāi)發(fā)滯后滯后領(lǐng)先領(lǐng)先具體具體一般素質(zhì)一般素質(zhì)招聘與錄用戰(zhàn)略是組織經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略與人力資源戰(zhàn)略相互作用招聘與錄用戰(zhàn)略是組織經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略與人力資源戰(zhàn)略相互作用的結(jié)果。美國(guó)學(xué)者哈尼曼在其的結(jié)果。美國(guó)學(xué)者哈尼曼在

21、其員工配置員工配置書(shū)中將招聘與書(shū)中將招聘與錄用的戰(zhàn)略劃分為七種。錄用的戰(zhàn)略劃分為七種。4.出色:產(chǎn)生高績(jī)效出色:產(chǎn)生高績(jī)效 基本合格:得過(guò)且過(guò)基本合格:得過(guò)且過(guò)5.6.積極:主動(dòng)招聘不同的、多樣化的人才積極:主動(dòng)招聘不同的、多樣化的人才被動(dòng):由于外部人才已多元,導(dǎo)致我們招到各種不同的人才被動(dòng):由于外部人才已多元,導(dǎo)致我們招到各種不同的人才7.核心勞動(dòng)力:忠于企業(yè)、起關(guān)鍵作用核心勞動(dòng)力:忠于企業(yè)、起關(guān)鍵作用彈性勞動(dòng)力:邊緣、可隨時(shí)聘到彈性勞動(dòng)力:邊緣、可隨時(shí)聘到出色出色基本合格基本合格內(nèi)部?jī)?nèi)部外部外部積極多元化積極多元化被動(dòng)多元化被動(dòng)多元化核心勞動(dòng)力核心勞動(dòng)力彈性勞動(dòng)力彈性勞動(dòng)力二、員工配置戰(zhàn)略

22、三、各國(guó)的招聘模式及特色各國(guó)的招聘模式及特色解析各國(guó)的招聘模式及特色解析課堂作業(yè):課堂作業(yè):1.比較不同國(guó)家或地區(qū)的招聘模式不同;比較不同國(guó)家或地區(qū)的招聘模式不同;2.結(jié)合中國(guó)的現(xiàn)狀,試分析中國(guó)在員工招聘上存在結(jié)合中國(guó)的現(xiàn)狀,試分析中國(guó)在員工招聘上存在的問(wèn)題?的問(wèn)題?3.提出解決以上問(wèn)題的對(duì)策。提出解決以上問(wèn)題的對(duì)策。討論這兒有八種人,你準(zhǔn)備怎么安排他們?這兒有八種人,你準(zhǔn)備怎么安排他們?勇敢但不計(jì)后果;點(diǎn)子多但不聽(tīng)話(huà);有本事但過(guò)于謙虛;聽(tīng)話(huà)但沒(méi)有原則;踏實(shí)但沒(méi)有創(chuàng)意;能力強(qiáng)但不善合作;機(jī)靈但不踏實(shí);是將才但有野心。刑警刑警/戰(zhàn)士戰(zhàn)士/軍人軍人/檢察官檢察官/保安保安/銷(xiāo)售銷(xiāo)售/倉(cāng)管倉(cāng)管/保鏢保鏢/收款收款研發(fā)研發(fā)/銷(xiāo)售銷(xiāo)售/老板老板/策劃策劃/藝術(shù)設(shè)計(jì)藝術(shù)設(shè)計(jì)/創(chuàng)意創(chuàng)意行政行政/人事人事/秘書(shū)秘書(shū)/基層基層/助理助理/工程師工程師/顧問(wèn)顧問(wèn)/客服客服服務(wù)員服務(wù)員/財(cái)務(wù)財(cái)務(wù)/后勤后勤/技工技工/采購(gòu)采購(gòu)/助理助理/秘書(shū)秘書(shū)市場(chǎng)市場(chǎng)/銷(xiāo)售銷(xiāo)售/攝影師攝影師/技術(shù)人員技術(shù)人員銷(xiāo)售銷(xiāo)售/助理助理/公關(guān)公關(guān)/市場(chǎng)調(diào)研市場(chǎng)調(diào)研/商務(wù)談判商務(wù)談判/分析師分析師經(jīng)理經(jīng)理/分公司領(lǐng)導(dǎo)分公司領(lǐng)導(dǎo)/董事長(zhǎng)董事長(zhǎng)/政府官員政府官員/營(yíng)銷(xiāo)經(jīng)理營(yíng)銷(xiāo)經(jīng)理/老板老板僅做參考家政家政/后勤后勤/財(cái)務(wù)財(cái)務(wù)/秘書(shū)秘書(shū)/助理助理

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