《中考物理總復(fù)習(xí) 第十一章 功和機(jī)械能（1）課件》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《中考物理總復(fù)習(xí) 第十一章 功和機(jī)械能（1）課件（20頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、第11章功和機(jī)械能（1）,考情掃描,知識梳理,一、功,1定義： 在物理學(xué)中，把__和________________________的乘積叫功。 2做功的兩個因素是____________________和 _______________________________。 3根據(jù)功的定義可以寫出計算功的公式： W__________。 4功的符號是__________， 單位是__________，單位的符號是__________， 同時根據(jù)計算公式還可以知道：1焦耳1____。,力,,物體在力的方向上移動的距離,作用在物體上的力,物體在這個力的方向上移動的距離,Fs,W,焦耳,J,Nm,二

2、、功率,1定義： 功與____________________之比叫做功率。 2物理意義： 功率是描述__________的物理量。 3根據(jù)功率的定義可知： 功率的公式是__________。 4功率的符號是__________， 單位是__________，單位的符號是__________， 同時根據(jù)公式還可以知道：1瓦特1______。 此外，功率還有其他單位：__________。,做功所用時間,做功快慢,,P,瓦特,W,J/s,kW,二、功率,5功率除了定義式，還可以推導(dǎo)出其他公式， 根據(jù)P 和WFs可以推導(dǎo)出 P __________。 6某機(jī)械的功率是1000瓦，表示： ___

3、_____________________________________。,,,Fv,該機(jī)械每秒做功1000J,難點突破,難點1能準(zhǔn)確判斷物體是否做功,學(xué)情分析： 做功有兩要素，即力和物體在力的方向上移動的距離，判斷物體做功與否的關(guān)鍵就是要弄清“物體在力的方向上移動的距離”。 【例1】下列各種情況，力對物體做了功的是（） A依靠慣性在光滑水平面上運動的小車 B舉重運動員舉著杠鈴靜止不動 C某人提著水桶在水平路面上行走 D登山運動員登山,D,在力的方向上移動的距離是解答本題的關(guān)鍵。 A有距離無力，B有力無距離，C有力有距離，但力與距離垂直，在力的方向上無距離。,難點1能準(zhǔn)確判斷物體是否做功,【

4、例2】如圖14-1所示，運動員在進(jìn)行蹦床 比賽，運動員離開蹦床向上運動到一定高 度又落到蹦床上。不計空氣阻力，關(guān)于運 動員離開蹦床后的運動過程，下列說法錯 誤的是（） A在上升過程中，蹦床對運動員一定不做功 B在最高點運動員的速度為零，所受合力為零 C在下落過程中，運動員的重力勢能減小 D在下落剛接觸蹦床前的過程中，運動員的重力做功越來越快,B,難點1能準(zhǔn)確判斷物體是否做功,思維點撥： 以下幾種情況表明力沒有做功： 有力，沒有距離，如例1中的B； 有力，有距離，但力與距離相互垂直，如例1中的C； 有距離，沒有力，如例1、2中的A，例2

5、中A選項不能把重力等同于蹦床給運動員的力。,難點2功與功率概念的理解,學(xué)情分析： 做功的多少與做功的快慢有區(qū)別，又有聯(lián)系。有人常認(rèn)為做功快就做功多，而遺漏了“時間一定的情況下”這個條件。功與能的關(guān)系、功率與機(jī)械效率的區(qū)別都是易錯的考點。 【例3】 兩臺機(jī)器正常工作時，功率大的機(jī)器一定比功率小的機(jī)器（） A做功多B做功少 C做功快D做功慢,C,功率是指做功快慢。,難點2功與功率概念的理解,【例4】 （多選） 下列說法正確的是（） A做功快的機(jī)械，功率一定大 B做功多的機(jī)械，機(jī)械效率一定高 C有力對物體做功時，機(jī)械能可以保持不變 D運動員將籃球投出，籃球在空中運動過程中，運動員對籃球做了功 思維點

6、撥： 除重力以外的力做了功，物體的機(jī)械能會發(fā)生變化。物理中的機(jī)械效率與生活中的效率不是一回事，機(jī)械效率指的是有用功占總功的比值。,AC,難點3培養(yǎng)利用物理概念分析問題的能力,學(xué)情分析： 用物理概念及相應(yīng)的物理公式分析具體問題是學(xué)習(xí)中的難點。 【例5】 山區(qū)的公路多修成環(huán)繞山坡的盤山公路。這樣車輛向上行駛時可以（） A提高功率B提高機(jī)械效率 C減小所必需的牽引力D減小所做的功,C,難點3培養(yǎng)利用物理概念分析問題的能力,思維點撥：對于例5的分析，首先要聯(lián)想每個問題所涉及的物理概念： A選項是功率的概念及定義式；B選項是機(jī)械效率的概念和計算公式；C選項是有關(guān)斜面的問題，涉及斜面的公式；D選項是功的概

7、念及定義式。具體分析過程如下： A從功率的計算公式P 可知，要想提高功率，在做功一定的情況下，需要使時間盡量少。題目里“修成環(huán)繞山坡的盤山公路”顯然不是為了縮短時間的，所以錯誤。,,,難點3培養(yǎng)利用物理概念分析問題的能力,B從機(jī)械效率的公式 100%可知，機(jī)械效率取決于有用功和總功的比值。題目中沒有關(guān)于兩者的條件，所以無法確定。 C聯(lián)想課本的例子，“修成環(huán)繞山坡的盤山公路”的意思是在高度不變的情況下，增加了斜面的長度，而“斜面越長越省力”，這樣可以減小車輛上山時所需要的牽引力，所以C選項說法正確，符合題意。 D從功的原理可知，使用任何機(jī)械都不省功，該說法錯誤，不符合題意。,,,難點3培養(yǎng)利

8、用物理概念分析問題的能力,分析問題也可以從題目里找關(guān)鍵詞或句子，然后聯(lián)想物理概念（原理），排除不相干的選項。 如例5中關(guān)鍵句“修成環(huán)繞山坡的盤山公路”“盤山公路”是變形的斜面物理原理：高度一定時，斜面越長越省力C選項符合題意。,,,難點4功率的“綜合問題”,【例6】 某商場安裝了一臺傾角為30的自動扶梯，該扶梯在電壓為380V的電動機(jī)帶動下以0.4m/s的恒定速度向斜上方移動，電動機(jī)的最大輸出功率為4.9kW。不載人時測得電動機(jī)中的電流為5A，若載人時扶梯的移動速度和不載人時相同，則這臺自動扶梯可同時乘載的最多人數(shù)為（設(shè)人的平均質(zhì)量為60kg，g10N/kg）（） A12人B14人C20人D25人,D,難點4功率的“綜合問題”,解析： 維持扶梯運轉(zhuǎn)的功率： P0UI380V5A1900W1.9kW 電動機(jī)的最大輸出功率為P最大4.9kW 可用于輸送顧客的功率： PP最大-P04.9kW-1.9kW3kW 輸送一個人的功率： PFvGvsin30mgvsin30 60kg10N/kg0.4m/ssin30120W 同時乘載的最多人數(shù)：n 25,,,難點4功率的“綜合問題”,思維點撥： 本題考查了學(xué)生對功率公式的掌握和運用，能利用PFvGvsin30求出輸送一個人的功率是本題的關(guān)鍵。,,,Thank You !,