《九年級語文上冊 第1課《沁園春 雪》課件 新人教版 (2)》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《九年級語文上冊 第1課《沁園春 雪》課件 新人教版 (2)（18頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、沁園春.雪,毛澤東,毛澤東,字潤之，筆名子任。中國無產(chǎn)階級革命家、政治家、軍事家、理論家.中國共產(chǎn)黨、中國人民解放軍和中華人民共和國的主要締造者和領(lǐng)導(dǎo)者，中國共產(chǎn)黨和中國人民的偉大領(lǐng)袖，毛澤東思想的主要創(chuàng)立者。 毛澤東還是一位史學(xué)家，詩人，書法家。,,寫于1936年2月,公開發(fā)表與1945年8月。,北國風(fēng)光， 千里冰封， 萬里雪飄。,“北國”統(tǒng)領(lǐng)上片,互文,靜謐寂然的“冰封” ，舞姿輕盈的“雪飄” ，動靜相襯，由上至下，由地面到空中，在靜穆之中又有飄舞的動態(tài)。,望長城內(nèi)外， 惟余莽莽； 大河上下， 頓失滔滔。,山舞銀蛇， 原馳蠟象， 欲與天公試比高。,“望”統(tǒng)領(lǐng)下文所寫的景色、 道詞人登高遠(yuǎn)眺

2、的豪邁,望長城內(nèi)外， 惟余莽莽； 大河上下， 頓失滔滔。,山舞銀蛇， 原馳蠟象， 欲與天公試比高。,變化之快，寒威之烈，給人以雄壯磅礴的氣勢,望長城內(nèi)外， 惟余莽莽； 大河上下， 頓失滔滔。,山舞銀蛇， 原馳蠟象， 欲與天公試比高。,對偶，比喻，擬人，“山”在舞動“原”在奔馳，化靜為動，寫出冰封雪蓋的群山高遠(yuǎn)的生機勃勃，壯麗雄奇，給人以振奮之感。,望長城內(nèi)外， 惟余莽莽； 大河上下， 頓失滔滔。,山舞銀蛇， 原馳蠟象， 欲與天公試比高。,擬人，把山人格化，展現(xiàn)出雄心勃勃的精神風(fēng)貌,須晴日， 看紅裝素裹， 分外妖嬈,想象虛寫，寫出雪后景象的晴朗，嬌艷，多姿多彩，表達(dá)出詞人對北國風(fēng)光的熱愛和贊美。

3、,總結(jié)上闋：描寫北國的雪景，展現(xiàn)祖國山河的壯麗，抒發(fā)了詞人對祖國山河的熱愛和贊美(借景抒情),江山如此多嬌，,引無數(shù)英雄競折腰。,由寫景到對歷史英雄人物議論的過渡,（承上啟下）,惜,秦皇漢武,略輸文采,唐宗宋祖,稍遜風(fēng)騷,一代天驕,成吉思汗,只識彎弓射大雕,“惜”中含褒 “惜”中含貶 “惜”中寓志,“惜”中含有哪些意思？,惋惜 批判,品味“略”“稍”“只識”,“略”“稍”極有分寸，委婉的指出秦始皇、漢武帝等在文治方面的不足,“只識”不僅有惋惜之情，還帶有嘲諷的意味，欲抑先揚，生動傳神的寫出了成吉思汗只識武功而不知文治形象。,俱往矣， 數(shù)風(fēng)流人物， 還看今朝。,“風(fēng)流人物”指的是在文治和武功都有杰 出才能的和有偉大抱負(fù)的人，,將“往矣”和“今朝”，“英雄”和“風(fēng)流人物”作對比，表現(xiàn)出詞人堅定的信念和遠(yuǎn)大的報負(fù)。,總結(jié)下闋：評論歷史上的英雄人物，歌頌當(dāng)代的無產(chǎn)階級革命的英雄（議論抒情）,全詞小結(jié),上闋寫景抒情，下闋評古論今，從贊美祖國大好河山到評說封建帝王的不足，水到渠成地過渡到歌頌真正的英雄人物中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的偉大的中國人民，從而將議論和抒情結(jié)合起來。,