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八年級語文上冊 第25課《杜甫詩三首》課件 新人教版 (2)

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1、“世上瘡痍,詩中圣哲; 民間疾苦,筆底波瀾?!?郭沫若,“草堂傳后世,詩圣著千秋?!?朱德,猜猜看,下面的對聯(lián)寫的是誰?,“ 滿眼河山,大地已非唐季有; 一腔君國,草堂猶是杜陵春?!? 佚名,杜甫,,杜甫(712770),字子美,因曾經(jīng)居住在長安城南的少陵,故自稱少陵野老,世稱杜少陵。 唐代偉大的現(xiàn)實主義詩人,與李白齊名,世稱“李杜”。 杜甫曾在劍南節(jié)度使嚴武幕中任檢校工部員外郎,故又有杜工部之稱。有杜工部集傳世。,作者簡介:,杜甫一生憂國憂民,人格高尚,詩藝精湛,其詩風沉郁頓挫,被奉為“詩圣”。杜甫生活在唐代由盛轉(zhuǎn)衰的歷史時期,其詩多涉及社會動蕩、政治黑暗、人民疾苦,被

2、譽為“詩史” 。代表作品有:“三吏”、“三別” 春望登高 羌村北征蜀相茅屋為秋風所破歌等。,“三吏”“三別”,三吏: 新安吏 石壕吏 潼關(guān)吏 三別: 新婚別垂老別無家別,一、讀書和漫游時期(三十五歲以前),杜甫的創(chuàng)作歷程,二、困居長安時期(三十五至四十四歲),三、陷賊和為官時期(四十五至四十八歲),四、西南飄泊時期(四十八至五十八歲),望岳(25歲,現(xiàn)存最早的杜詩),春望“三吏”、“三別”,春夜喜雨茅屋為秋風所破歌,兵車行 麗人行,望 岳,杜 甫,整體把握: 這首詩是杜甫的早期作品。唐玄宗開元二十四年(736),年輕的詩人離開了長安,到袞州(今屬山東?。┤ナ∮H其父杜閑當時任袞州司馬。此后大

3、約三四年內(nèi),他一直在山東、河北一帶漫游,結(jié)交了不少朋友。這首詩就是這期間寫的。詩中熱情地贊美了泰山高大雄偉的氣勢和神奇秀麗的景色,也透露了詩人早年的遠大抱負,歷來被譽為歌詠泰山的名篇。,望 岳,岱宗夫如何?齊魯青未了。 造化鐘神秀,陰陽割昏曉。 蕩胸生曾云,決眥入歸鳥。 會當凌絕頂,一覽眾山小。,朗讀正音,di,f,lio,cng,z,音頻朗讀,視頻朗讀,岱宗夫如何?齊魯青未了。,,造化鐘神秀,陰陽割昏曉。,配圖誦讀,望岳 杜甫,蕩胸生曾云,決眥入歸鳥,會當凌絕頂,一覽眾山小,望 岳,岱宗夫如何?齊魯青未了。 造化鐘神秀,陰陽割昏曉。 蕩胸生曾云,決眥入歸鳥。 會當凌絕頂,一覽眾山小。,字詞解

4、釋,語氣助詞,什么,神奇秀麗,分開 劃分,明亮,昏暗,裂開,收入,登上,頂峰,看,所有的,以小,聚集,山南,山北,終當,終要。,通“層”,層層。,天地/大自然,不盡,“岱宗夫如何”是什么意思?“齊魯青未了”為我們描繪了一幅怎樣的畫面?,泰山是什么樣子的? 泰山拔地而起,參天聳立,蒼翠的山色中掩映著遼闊無邊的齊魯大平原。,“造化鐘神秀,陰陽割昏曉?!蹦木涫翘搶懀磕木涫菍崒??,虛寫: 造化鐘神秀。 實寫: 陰陽割昏曉。,全詩緊扣題目中的哪個字展開描繪?“造化鐘神秀”和“陰陽割昏曉”兩句,分別突出了泰山怎樣的特點?“決眥入歸鳥”一句蘊藏了詩人怎樣的情感?,望。 神奇秀麗。 高大雄偉。 詩人對祖國河山

5、的熱愛。,古詩中多用對偶句。對偶,又叫“對仗”,俗稱“對對子”,是把兩個結(jié)構(gòu)相同、字數(shù)相等、意義相關(guān)的短語或句子排列在一起的修辭方法。對偶句音節(jié)整齊勻稱,節(jié)奏感強,便于記誦。例如“感時花濺淚,恨別鳥驚心”。杜甫的望岳中有哪些對偶句?把它們找出來。,造化鐘神秀,陰陽割昏曉。 蕩胸生曾云,決眥入歸鳥。,表明詩人并未登上泰山之頂?shù)囊罁?jù)有兩個,一是標題中的“________”字,二是詩句中的“________”一詞。,望。 會當。 終當,終要。,請你從語言或內(nèi)容兩個角度,任選一個角度對詩句“造化鐘神秀,陰陽割昏曉”進行品析。,詩句寫出了泰山的神奇秀麗的景色和高大雄偉的形象。(內(nèi)容) 一個“鐘”字,運用

6、擬人手法,賦予大自然以人的情感,寫出了大自然賦予泰山神奇秀麗的景色,表達詩人對泰山的無比贊美之情。(語言) 一個“割”字,運用夸張手法,寫出了高大雄偉的泰山將山南山北的陽光切斷,形成兩種不同的自然景觀,突出了泰山遮天蔽日的形象。(語言),“會當凌絕頂,一覽眾山小”這是化用了孔子“登泰山而小天下”這一名言。在這里寫出了詩人怎樣的一種精神和氣概。,寫出了詩人不怕困難、敢于攀登絕頂?shù)木窈透┮曇磺械暮肋~氣概。,望岳中每一聯(lián)都有“望”的意思,但“望”的角度不同。試對此作具體解釋。,首聯(lián)寫遠望,描繪泰山地域之廣大; 頷聯(lián)寫近望,描繪泰山山勢之高大雄偉和景色之神奇秀麗; 頸聯(lián)寫細望,描繪泰山之層云和歸鳥;

7、 尾聯(lián)寫想像中極目遠望,抒發(fā)詩人之豪情壯志。,詩歌通過對泰山高大雄偉的氣勢和神奇秀麗的景色的描繪,抒發(fā)了詩人不怕困難、敢于攀登絕頂?shù)木窈透┮曇磺械暮肋~氣概。,詩歌主題,望岳,春 望,杜 甫,寫作背景 公元755年安史之亂爆發(fā),756年詩人杜甫得知唐肅宗在靈武即位的消息后,不顧安危投奔唐肅宗而來,想要再有一番作為,結(jié)果在投奔靈武途中,被安史叛軍擄至長安,過了半年多囚徒一樣的生活。這時的首都長安已被搶掠一空,滿目荒涼,而家人久別,存亡未卜。第二年(757年)三月,春回大地,鳥語花香,草木茂盛,生機勃勃,但這只能增加詩人的痛苦和傷感。詩人觸景生情,感慨萬千,寫下了這首感時恨別、憂國思親的五言

8、律詩春望。,春 望,國破山河在,城春草木深。 感時花濺淚,恨別鳥驚心。 烽火連三月,家書抵萬金。 白頭搔更短,渾欲不勝簪。,朗讀正音,jin,d,so,hn,shngzn,音頻朗讀,視頻朗讀,春 望,國破山河在,城春草木深。 感時花濺淚,恨別鳥驚心。 烽火連三月,家書抵萬金。 白頭搔更短,渾欲不勝簪。,字詞解釋,濺落,值得,撓,簡直,能夠承受,一種束發(fā)的首飾/插上簪,用詩中的詞回答下列問題,草木,深,閱讀理解,望春,詩人望見什么景物?這景物有什么特點?,國破(國都破敗,閱讀理解,烽火(指戰(zhàn)爭),,是什么原因使春天變得如此的荒涼?,閱讀理解,離別,,這個原因除給春天帶來影響,還給詩人家庭帶來什么

9、?,面對這樣的景象和遭遇,詩中有哪些詞點明了作者的感受?,望,詩歌小結(jié),(一)“感時花濺淚,恨別鳥驚心?!边@一聯(lián)可作兩種解釋:(1)詩人因感時恨別,見花而落淚,聽到鳥鳴而感到驚心;(2)以花、鳥擬人,花感時而落淚,鳥恨別而驚心。你贊成哪一種解釋?理由是什么? 此聯(lián)向來有兩種解釋:一種是以詩人為“感”“恨”的主體?;?、鳥在春景中是最有代表性的事物,能使人賞心悅耳,但詩人此刻面對殘破的都城,不知官軍何時才能平定叛亂,不知妻兒在兵荒馬亂中如何度日種種念頭困擾著他,他怎能不見花而落淚,聞鳥而驚心呢?另一種以花、鳥為“感”“恨”的主體。這自然是詩人移情于物的結(jié)果。這兩種解釋實質(zhì)上并無區(qū)別,都表達了感時

10、傷世的感情。,合作探究,(二)古詩中多用對偶句。對偶,又叫“對仗”,俗稱“對對子”,是把兩個結(jié)構(gòu)相同、字數(shù)相等、意義相關(guān)的短語或句子排列在一起的修辭方法。對偶句音節(jié)整齊勻稱,節(jié)奏感強,便于記誦。例如“蕩胸生曾云,決眥入歸鳥”。杜甫的春望中有哪些對偶句?把它們找出來,仔細體會它們在結(jié)構(gòu)上的特點,并模仿著寫一兩組對偶句。 國破山河在,城春草木深。 感時花濺淚,恨別鳥驚心。 烽火連三月,家書抵萬金。 思考,對對聯(lián)。 杜甫:觀泰山心生小天下之志, 望長安抒發(fā)_______之情。,憂家國,1、本詩寫了作者聽到勝利的消息后怎樣的心情?,答:驚喜萬分,歸心似箭。,2、兩詩一悲一喜,但卻表達

11、了作者同樣的思想感情,什么樣的思想感情呢?,答:憂國思家。,石 壕 吏,杜 甫,背景介紹,唐肅宗乾元元年(758)冬末,為平定“安史之亂”,郭子儀、李光弼等九位節(jié)度使率兵二十萬圍攻安慶緒所占領(lǐng)的鄴郡,勝利在望。第二年春天,由于唐軍內(nèi)部矛盾重重,加上史思明援軍的夾擊,形式發(fā)生逆轉(zhuǎn),在敵人兩面夾擊之下,唐軍大敗,郭子儀等退守河陽。唐王朝為補充兵力,便在洛陽至潼關(guān)一帶,強行抓人當兵,人民苦不堪言。我國古代偉大的現(xiàn)實主義詩人杜甫當時從洛陽回華州,根據(jù)目睹的現(xiàn)實,寫下組詩 “三吏” “三別”。,解題,石壕:也叫石壕鎮(zhèn),現(xiàn)河南省三門峽市東南。 吏:小官,這里指差役。,暮投石壕村,有吏夜捉人。老翁逾墻走,老

12、婦出門看。 吏呼一何怒!婦啼一何苦! 聽婦前致詞:三男鄴城戍。一男附書至,二男新戰(zhàn)死。存者且偷生,死者長已矣。室中更無人,惟有乳下孫。有孫母未去,出入無完裙。老嫗力雖衰,請從吏夜歸。急應(yīng)河陽役,猶得備晨炊。 夜久語聲絕,如聞泣幽咽。天明登前途,獨與老翁別。,y,t,y,sh,y,y,chu,q,朗讀正音,l,音頻朗讀,視頻朗讀,暮投石壕村,有吏夜捉人。老翁逾墻走,老婦出門看。 吏呼一何怒!婦啼一何苦! 聽婦前致詞:三男鄴城戍。一男附書至,二男新戰(zhàn)死。存者且偷生,死者長已矣。室中更無人,惟有乳下孫。有孫母未去,出入無完裙。老嫗力雖衰,請從吏夜歸。急應(yīng)河陽役,猶得備晨炊。 夜久語聲絕,如聞泣幽咽

13、。天明登前途,獨與老翁別。,投宿,越過,逃跑,多么,哭,防守,捎/寄書信,最近,暫且,停止/完結(jié),只,離去,衣服,老婦,應(yīng)征,還能夠,早飯,消失,走上前去對差役說話,跟從,低聲、斷續(xù)的哭聲。,解釋詞語,請讓我,同,告別,雖然,再,前方的路途,閱讀 鑒賞,高潮,從吏歸,與翁別,發(fā)展,開端,結(jié)局,理清詩歌結(jié)構(gòu),氣氛恐怖,處境凄苦,苦難深重,情景凄涼,,,,石壕吏,,,,,想一想,,文章開頭四句是故事的發(fā)生,寫了哪些人幾件事?哪一句預示有一場災(zāi)難降臨?,,有吏夜捉人,主要四個人,四件事。,(第一節(jié)),,想一想,哪幾個詞寫出了差役怒呼、老婦哭啼的情景?,呼啼怒哭,,想一想,在這里老翁、老婦分別有怎樣的

14、舉動?,全篇圍繞哪兩個字展開的?,老翁逾墻走 老婦出門看,捉人,全詩只有一句議論,是哪一句?,吏呼一何怒,婦啼一何苦!,如狼似虎,悲慘可憐,說明當時兵役苛酷的詩句是:,三男鄴城戍。 說明當時戰(zhàn)爭慘烈的詩句是: 一男附書至 , 二男新戰(zhàn)死。,老婦為什么要求去服役?,為了掩護老翁。,老婦為什么自敘家事?,為使差役同情,免于“捉人”。,“夜久語聲絕,如聞泣幽咽”,“泣幽咽”的是誰呢?,老嫗的兒媳。,誰又曾想過在這兵荒馬亂的年代里帶著孩子的兒媳將如何生活。 等待著老婦人的又將是怎樣的命運,這個飽經(jīng)戰(zhàn)亂的家庭何時才能夠團聚 ,老嫗被抓走了沒有?根據(jù)什么作這樣的結(jié)論?,抓走了。 根據(jù)是: 天明登前途

15、, 獨與老翁別。,祈福,主題:,這首詩是書寫民間疾苦的敘事詩。 全詩通過詩人的見聞,詳寫老婦的痛苦申訴,描繪出戰(zhàn)亂給人民帶來的沉重災(zāi)難,揭露了官吏的橫暴,表露了作者對時局的憂慮,對勞動人民的深切同情。,課堂作業(yè):(來自歷年中考試題) (一)望岳(杜甫) 1杜甫在望岳中表達不畏困難,敢于攀登絕頂,俯視一切的雄心壯志的詩句是: 會當凌絕頂,一覽眾山小。 2杜甫在望岳中,虛實結(jié)合,描寫泰山神奇秀麗,高大雄偉的詩句是: 造化鐘神秀,陰陽割昏曉。 3杜甫在望岳中,借齊魯大地烘托泰山拔地而起,參天聳立形象的語句是: 岱宗夫如何?齊魯青未了。 4杜甫在望岳中表現(xiàn)泰山高峻,幽深的詩句: 蕩胸生層云,決眥入歸鳥

16、。,(二)春望(杜甫) 1杜甫在春望一詩中寫國都淪陷,山河依舊,春天來臨卻雜草叢生且表現(xiàn)長安春日滿目凄涼,傳達出詩人憂國傷時之情的詩句是: 國破山河在,城春草木深。 2杜甫在春望一詩中悲哀國破家亡,傷感離亂之痛,表現(xiàn)他愛國,念家的美好情操,詩中能夠表現(xiàn)他憂愁而日益衰老的句子是: 白頭搔更短,渾欲不勝簪。 3杜甫的春望中,春天的花開鳥鳴反而使詩人杜甫生出憂國和思鄉(xiāng)之情的詩句是: 烽火連三月,家書抵萬金。 4杜甫的春望中詩人感時傷別,見明麗之景誘發(fā)內(nèi)心傷感(或運用擬人手法抒發(fā)傷感之情)的詩句: 感時花濺淚,恨別鳥驚心。,& (三)石壕吏(杜甫) 1石壕吏中表現(xiàn)老婦自訴自解,意在使差役同情(或表現(xiàn)老婦口述生死,暗含凄苦無奈)的詩句是: 存者且偷生,死者長已矣。 2石壕吏中,寥寥十個字,不僅點明了投宿的時間和地點,而且和盤托出了兵荒馬亂,雞犬不寧,一切脫出常軌的時代氛圍的詩句是: 暮投石壕村,有吏夜捉人。 3石壕吏中,表現(xiàn)人民長期深受兵役之苦(或表明捕吏兇暴,老婦凄苦)的語句是: 吏呼一何怒!婦啼一何苦! 4石壕吏中,暗示老婦人被抓走的詩句是: 天明登前途,獨與老翁別。,課后作業(yè),根據(jù)石壕吏的故事情節(jié),展開想象,把詩歌改寫成記敘文或一幕短劇。 要求: 運用想象刻畫主要人物的動作、語 言、神態(tài)。 補充被詩人隱去的情節(jié)。,

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