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江蘇省丹徒縣高橋中學八年級語文上冊第四單元17記承天寺夜游課件新版蘇教版

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1、但愿人長久,千里共嬋娟。 蘇軾,記承天寺夜游,,蘇軾,高橋中學 王姮,承 天 寺 塔,位于銀川市城西承天寺內(nèi),俗稱“西塔”,是西夏王朝的主要佛寺。始建于1050年,距今已有900多年的歷史。塔通高64.5米,異??⌒阃Π?。,解題,隨筆式小品文,記承天寺夜游,“記”是古代的一種文體,主要是記載事物,往往通過記事、記物、寫景、記人來抒發(fā)作者的感情或見解,即景抒情,托物言志。,蘇軾 北宋文學家、書畫家。字子瞻,號東坡居士,在詩詞、散文方面有巨大成就,與父蘇洵,弟蘇轍并稱為“三蘇”,為“唐宋八大 家”之一。,作者簡介,文----唐宋八大家: 韓愈 柳宗元 歐陽修 蘇洵 蘇軾 蘇轍 曾鞏 王安石

2、; 詞---- 蘇辛:(豪放派) 蘇軾, 辛棄疾 詩----蘇黃: 蘇軾,黃庭堅; 書畫----宋四家: 蘇軾 蔡襄 黃庭堅 米芾。,才華橫溢的蘇軾,八月,被捕入獄。,元豐二年七月,蘇軾因新法詩句被謗, 引發(fā) “烏臺詩案”。,十二月,獲釋出獄,貶至黃州,任團練 副使(有職無權(quán)的閑官)。,背景簡介,記承天寺夜游,元豐六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入戶,欣然起行。念無與為樂者,遂至承天寺尋張懷民。懷民亦未寢,相與步于中庭。庭下如積水空明,水中藻荇交橫,蓋竹柏影也。何夜無月?何處無竹柏?但少閑人如吾兩人者耳。,蘇 軾,朗讀,遂 寢 藻 荇 柏,字音強化,zo,xng,bi,su

3、,qn,節(jié)奏梳理,念無與為樂者,遂至承天寺尋張懷民 懷民亦未寢,相與步于中庭 庭下如積水空明,水中藻、荇交橫,蓋竹柏影也, ,記承天寺夜游,元豐六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入戶, 欣然起行。念無與為樂者,遂至承天寺尋張懷民。 懷民亦未寢,相與步于中庭。 庭下如積水空明,水中藻荇交橫,蓋竹柏影也。 何夜無月?何處無竹柏?但少閑人如吾兩人者耳。,蘇 軾,自主釋詞譯句,,,,,,,月色 入 戶, 欣然起行。 念無與為樂者 遂 至承天寺尋張懷民。懷民亦未 寢, 相與 步于 中庭。,照進,高興、愉快的樣子,想到,到,于是,睡,睡覺

4、,共同,一起,院子里,翻譯:,門,庭下如積水空 明,水中藻荇交 橫 ,蓋竹柏 影也。何夜無月,何處無竹柏,但少閑人如 吾兩人者耳。,交叉錯雜,原來是,清閑的人,只,罷了,形容水清澈透明,翻譯:,,解衣欲睡,月色人戶,欣然起行 念無與為樂者 懷民亦未寢,相與步于中庭 庭下如積水空明,水中藻荇交橫,蓋竹柏影也。 但少閑人如吾兩人者耳,譯句驗收,月色灑滿庭院,如積水充滿院落,清澈透明,水中水草交叉錯雜,原來是竹子和松柏的影子。,(我)脫了衣服,打算睡覺,這時月光照進門戶(十分優(yōu)美),我高興地起來走出戶外。,只是缺少像我倆這樣的閑人罷了。,想到?jīng)]有可以共同游樂的人。,懷民也沒有睡,我們就一起在院子里散

5、步。,找出分別運用了以上表達方式的句子,一、這篇文章運用了幾種表達方式? 記敘 描寫 抒情,研習課文,二、記敘部分交代 了哪些要素? 時間: 地點: 人物: 事情 的起因: 事情 的經(jīng)過: 事情 的結(jié)果:,元豐六年十月十二日,承天寺中庭,“我”和張懷民,月色入戶,欣然起行,至承天寺,尋張懷民,相與步于中庭,三、貫穿全文線索的是_________, 描寫庭中月夜景色的句子是:________ _______________________________。,月,庭下如積水空明,,水中藻荇交橫,蓋竹柏影也,四、作者因景抒懷,表達

6、復雜微妙感情 的句子是: ______________________________________,何夜無月?何處無竹柏?但少閑人如吾兩人者耳。,8、文中“何夜無月?何處無竹柏?”顯然與實際不符,因為并非每夜都能見到月色,每處都有竹柏。你又是如何理解這句話的? 月光雖非夜夜明,竹柏亦非處處有,但大自然的美景卻時時能覓,處處可見。只要心胸開闊,淡泊名利,無論到哪里,都能在美好的大自然中享受到無窮樂趣。,2、“但少閑人如吾兩人者耳”一句中閑人的言外之意是什么?(即:文中結(jié)尾句流露出作者怎樣的思想情感?說說句中“閑”字在全文起什么作用?這個“閑”字的含義有哪幾點?),“閑”字是本文的文眼,閑人

7、是本文的點睛之筆?!伴e”人的言外之意是: 反映作者身為閑官的現(xiàn)實; 表達了作者安閑自適的心境; 慨嘆世人忙于名利而無閑顧及良辰美景。,賞月的欣喜;貶謫的落寞;自嘲而又心有不甘,自我排遣的達觀。,6、文中哪些句子表達了作者的“閑情”?并作簡要分析。 “月色入戶,欣然起行” “念無與為樂者” “何夜無月?何處無竹柏?但少閑人如吾兩人耳。”,門庭冷落,交往之稀,以別人為追求名利的不“閑”反襯“吾兩人” 不追求名利而從容流連美景的“閑”。,結(jié)構(gòu)梳理!,全文共分三層,請用四字短語簡要概括。,記承天寺夜游,,記敘,描寫,抒情,尋伴夜游,庭中月色,月下感嘆,,完成背誦!,檢驗背誦!,描寫庭中月夜景色的句子

8、是?,作者因景抒懷,表達復雜微妙感情的句子是?,交代記敘六要素的句子是?,庭下如積水空明,水中藻荇交橫,蓋竹柏影也。,何夜無月?何處無竹柏?但少閑人如吾兩人者耳。,元豐六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入戶,欣然起行。念無與為樂者,遂至承天寺尋張懷民。懷民亦未寢,相與步于中庭。,記承天寺夜游,把握文章主旨,文章描繪了澄澈透明的月色,反映了蘇軾在貶謫中感慨深微,自嘲而又心有不甘,自我排遣的特殊心情。,舉頭望明月, 低頭思故鄉(xiāng)。 ----李白,床前明月光, 疑似地上霜。,知識拓展,我寄愁心與明月, 隨君直到夜郎西. 李白,舉杯邀明月, 對飲成三人。 李白,,露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明。 杜甫,明月松間照,清泉石上流。 王維,春風又綠江南岸,明月何時照我還” 王安石,明月幾時有, 把酒問青天? ----蘇軾,

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