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1、作文講評,新材料作文的寫作方法,形象（材料） 抽象（材料的主旨，作文的立意） 形象（作文,有些同學(xué)怕費神，不肯靜下心來分析材料的主旨，指望出卷老師能直接給出立意，或者能輕而易舉看出，在最近幾年的新材料作文中將吃大虧，希望能夠端正心態(tài)，加強訓(xùn)練，過好審題立意關(guān)。,請閱讀下面的文字，按要求作文。 農(nóng)夫養(yǎng)了一群羊。放牧?xí)r，他總是放聲高唱：“我雪白的羊群啊，多么可愛”可是他的羊群里有一只黑羊。農(nóng)夫為此感到遺憾，盤算著要賣掉黑羊：“這樣我的羊群里就都是可愛的白羊了?！? 一天，在一場暴風(fēng)雪中，農(nóng)夫與羊群走散了。當(dāng)暴風(fēng)雪停息的時候，漫山遍野銀裝素裹，哪里還有羊群的影子？這時，四處尋找的農(nóng)夫看到遠處

2、有一個晃動的小黑點，跑過去，果然是那只黑羊！其他的白羊也在那里。,分析 思考 立意之從農(nóng)夫的角度來看：,A看待問題： 1要全面的看待問題。 2要一分為二的看待問題。 3從不同角度看待問題。 4審美取向會影響人們對事物的判斷。 5思維定勢會影響人們對事物的判斷。,B 完美和缺憾 過分的追求完美，會帶來“真缺憾”。 個體的“遺憾”，優(yōu)勢能夠成就集體的完美。,C 寬容“異類”,1事物本應(yīng)豐富多彩。 2單調(diào)的整齊劃一不一定就是完美。 3個性才是事物的天性。4每個事物都有自己的價值。 5 特定情況下，人們認為的“優(yōu)勢”也能成為“劣勢”。 6特定情況下，人們認為的“劣勢”也許就是“優(yōu)勢”。,分析 思考

3、 立意之從羊的角度來看：,具體寫作：,,要重視文章的文體規(guī)范,2013年江蘇高考作文評分細則 幾點說明 （4）關(guān)于“文體”。文體不倫不類，視為五類卷；文體不倫不類，且語文素養(yǎng)較差者，視為六類卷。,一類卷：6370分 二類卷：5662分 三類卷：4955分 四類卷：4248分 五類卷：2841分 六類卷：27分以下。,議論就是分析分解與剖析。打個比方，中心論點有如西瓜，一個好瓜在手，你盤來盤去，即使把西瓜摩熱了，它到底還是一個只見表皮的西瓜；如果你操起解剖刀將它切成兩半，就可以審視、研究其內(nèi)部構(gòu)造和內(nèi)在矛盾了，你對西瓜的認識和評說就會深化。分論點，乃是作者運用思想的解剖刀將中心論點進行切割、分解

4、的產(chǎn)物 江蘇省語文閱卷組組長 何永康,常見的議論文論證結(jié)構(gòu),一、橫列式分層論述結(jié)構(gòu) 二、縱貫式分層論述結(jié)構(gòu) 三、正反對比論述結(jié)構(gòu) 四、變式論述結(jié)構(gòu) 五、推迭式論述結(jié)構(gòu) 六、六段綜合式論述結(jié)構(gòu) 七、激情評述式,層次清晰，結(jié)構(gòu)嚴謹,引論（提出中心論點） 論證分論點1：論據(jù)分析論證 本論 論證分論點2：論據(jù)分析論證 論證分論點3：論據(jù)分析論證 結(jié)論（照應(yīng)全文）,,,模式：,論點并列,更能顯示思辨的深度,論點： 若為人生故，誠信不可拋 （01年全國卷“誠信”，四川考生） 分論點： 選擇誠信因為它比美貌來的可靠 選擇誠信因為它比機敏來得憨實 選擇誠信因為它比金錢更具內(nèi)蘊 選擇誠信因為它比榮譽更

5、加長效,如何寫出高質(zhì)量的議論文呢？議論文寫作的關(guān)鍵是分析說理，首先就要解決好說理的角度和說理的層次問題；而分論點的切割和建立是解決這一問題的有效方法。如果能夠把中心論點分解成幾個分論點，再對各個分論點進行有層次的分析論述,那么困擾議論文寫作分析難的問題不就迎刃而解了嗎？從論證結(jié)構(gòu)入手，就段落之間的邏輯關(guān)系建立分論點的技巧問題，提供一些行之有效的辦法。,、并列式,“談骨氣”作者從孟子的名言入手，認為只要做到“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈”三者中之一的就是“大丈夫”，就是有骨氣的人，而這類人古往今來，不勝枚舉。因此作者把“中國人是有骨氣的”定為全文的中心論點，并把它切割成三個分論點，來有力地

6、支撐這個中心論點，請看圖示： 分論點富貴不能淫：文天祥寧死不屈，拒絕高官厚祿 分論點貧賤不能移：古代一貧者寧可餓死，不受嗟來之食 分論點威武不能屈：聞一多面對國民黨手槍，拍案而起 為了有力地論述“中國人是有骨氣的”這個中心論點，作者從經(jīng)濟利益、人格尊嚴、個人安危三個方面入手，并舉出典型的事例，使每一個分論點都強有力地證明了文章的中心論點。,、層進式,談惜時 分論點珍惜時間是珍惜生命的表現(xiàn).（思想認識） 是什么 分論點珍惜時間是學(xué)有所成的保證.（作用） 為什么 分論點珍惜時間應(yīng)落實到行動中去.（做法） 怎么做,“我們應(yīng)該珍惜時間”這一中心論點，其實包含著三層含義：（1）是什么，（2）為什么，（3

7、）怎么做。他們之間是有一定的邏輯關(guān)系的，只有先有了正確的思想認識，才能認清其意義和作用，才會把“惜時”化為自覺的行動。建立這樣的層進式的分論點，能使說理透徹，邏輯思路清晰。,提煉下列論點,（1）我們應(yīng)該學(xué)會去欣賞 A欣賞別人可以給人鼓勵 B欣賞自己可以增添自信 C欣賞大自然能愉悅心靈 D欣賞藝術(shù)可以增添情趣 （學(xué)會欣賞生活、享受生活-----一味的贊美和夸獎不是欣賞-----每一個人都渴望得到別人的欣賞----每一個人也應(yīng)該學(xué)會去欣賞別人）,（3）理解萬歲 A什么是理解。（理解是一種寬容----理解不是單純的原諒和一味的放縱） B為什么需要理解（理解能使家庭更加和睦，友誼更加牢固） C怎樣理解

8、。（理解的基礎(chǔ)是尊重----理解需要溝通，理解往往需要一個過程----理解要設(shè)身處地為別人著想）,,,,急,二、為什么 急不得， 躁難行？,有一種“急”叫災(zāi)難。 （擺事實A、做分析）,有一種“急”叫失敗。 （擺事實B、做分析）,有一種急叫死亡。 （聯(lián)系生活、做分析）,,心急吃不了熱豆腐 好事只能慢出來,（呼應(yīng)開頭）,一、世上重重疊疊山，人生彎彎曲曲水。穿越短暫的人生旅程，就是在萬千山水中努力跋涉。急不得，躁難行。,三、既然“急不得”， 那么生活中我們怎么辦？,,首先，不急于求成。,其次，心態(tài)要正,（是什么）,（為什么）,（怎么樣）,拒絕 急躁,,急躁使許多朝 代如過眼云煙。,急躁使許多天才如流

9、星劃過。,急躁使許多企業(yè)如曇花一現(xiàn)。,,,,,擺事實,講道理,小結(jié),講道理,講道理,小結(jié),小結(jié),擺事實,擺事實,,,急,要拒絕急躁之心，需四般法寶在手，即 堅定明確的目標， 超然物外的曠達， 固守寂寞的勇氣， 開拓進取的恒心。,（是什么）,（為什么）,怎么樣,拒絕 急躁,,在學(xué)校，急躁是我們求學(xué)道路上的絆腳石,在家庭，急躁是我們幸福軌跡里的腐蝕劑,在社會，急躁是 我們和諧進程中 的攔路虎,,,,,擺事實,講道理,小結(jié),講道理,講道理,小結(jié),小結(jié),擺事實,擺事實,,,急,莊子以“持竿不顧”的淡薄拒絕急躁； 陶潛以“種豆南山”的理想排斥急躁； 牛玉儒以“位卑未敢忘憂國”的責(zé)任戰(zhàn)勝急躁,（是什么）,

10、（為什么）,怎么樣,拒絕 急躁,,干事創(chuàng)業(yè)需要 拒絕急躁,做學(xué)問、搞研究需要拒絕急躁,為官更需要 拒絕急躁,,,,,擺事實,講道理,小結(jié),講道理,講道理,小結(jié),小結(jié),擺事實,擺事實,,,急,勇敢者以勇氣對抗急躁； 執(zhí)著者以毅力戰(zhàn)勝急躁； 睿智者以智慧進化急躁。,1寬容宗教上的異類，有利于信仰的自由完美。 卡斯特里奧 教皇敕令 2寬容政治上的異類，有利于國家的健康富強。 古希臘 地米斯托克利 3寬容學(xué)術(shù)上的異類，有利于學(xué)術(shù)的進步繁榮 胡適 百花齊放、百家爭鳴,要寬容異類,要全面地看問題,個人全面地看問題，有利于自身的成長進步 劉邦 侯景 國家全面地看問題，有利于自身的繁榮富強 中國 改革開放 人類全面地看問題，有利于自身的健康發(fā)展。 聯(lián)合國報告人類面臨危機,（1）時時把握題目，關(guān)注中心。 （2）不要原封不動地抄材料，就材論材。 （3）切忌繞著圈子說話，隱晦不明。 （4）應(yīng)該盡量在適當(dāng)?shù)奈恢梅磸?fù)點明主旨。每個分論點單獨為一小節(jié)。,點題明旨應(yīng)注意：,