優(yōu)秀課件:等差數(shù)列的前n項和
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2.3 等差數(shù)列的 前n項和,衡陽市鐵一中學 劉小軍,衡陽市高中數(shù)學優(yōu)秀課授課比賽,高斯(Gauss,1777—1855),德國著名數(shù)學家,他研究的內(nèi)容涉及數(shù)學的各個領(lǐng)域,是歷史上最偉大的數(shù)學家之一,被譽為“數(shù)學王子”.,有一次,老師與高斯去買鉛筆,在商店發(fā) 現(xiàn)了一個堆放鉛筆的V形架, V形架的最下面一層放 一支鉛筆,往上每一層 都比它下面一層多放一 支,最上面一層放100支. 老師問:高斯,你知道這 個V形架上共放著多少支鉛筆嗎?,創(chuàng)設(shè)情景,問題就是:,計算1+ 2+ 3 +… + 99 + 100,高斯的算法,計算: 1+ 2+ 3 +… + 99 + 100,高斯算法的高明之處在于他發(fā)現(xiàn)這100個數(shù)可以分為50組: 第一個數(shù)與最后一個數(shù)一組; 第二個數(shù)與倒數(shù)第二個數(shù)一組; 第三個數(shù)與倒數(shù)第三個數(shù)一組,…… 每組數(shù)的和均相等,都等于101,50個101就等于5050了。高斯算法將加法問題轉(zhuǎn)化為乘法運算,迅速準確得到了結(jié)果.,,,,,首尾配對相加法,中間的一組數(shù)是什么呢?,若V形架的的最下面一層放一支鉛筆,往上每一層都比它下面一層 多放一支,最上面 一層有很多支鉛筆, 老師說有n支。問: 這個V形架上共放 著多少支鉛筆?,創(chuàng)設(shè)情景,問題就是:,1+ 2+ 3 +… + (n-1) + n,若用首尾配對相加法,需要分類討論.,三角形,,,,,,,,平行四邊形,n + (n-1) + (n-2) +…+ 2 +1,倒序相加法,那么,對一般的等差數(shù)列,如何求它的 前n項和呢?,前n項和,,,,,,分析:這其實是求一個具體的等差數(shù)列前n項和.,①,②,,,,,問題分析,已知等差數(shù)列{ an }的首項為a1,項數(shù)是n,第n項為an,求前n項和Sn .,如何才能將等式的右邊化簡?,①,②,已知等差數(shù)列{ an }的首項為a1,項數(shù)是n,第n項為an,求前n項和Sn .,,,,,,,+,,,+,+… +,,,,各項組成新的等差數(shù)列,①,②,倒序相加法,求和公式,等差數(shù)列的前n項和的公式:,,,,,思考:(1)公式的文字語言;,,,,,(2)公式的特點;,不含d,可知三求一,公式的記憶,我們可結(jié)合梯形的面積公式來記憶等差數(shù)列前 n 項和公式.,,,,,a1,an,公式的記憶,我們可結(jié)合梯形的面積公式來記憶等差數(shù)列前 n 項和公式.,a1,(n-1)d,,,,,a1,an,,將圖形分割成一個平行四邊形和一個三角形.,公式應(yīng)用,根據(jù)下列各題中的條件,求相應(yīng)的等差數(shù)列{an}的Sn : (1)a1=5,an=95,n=10 (2)a1=100,d=-2,n=50,練一練,500,2550,例1、計算 (1) 5+6+7+…+79+80 (2) 1+3+5+…+(2n-1) (3)1-2+3-4+5-6+…+(2n-1)-2n,-n,例題講解,n2,3230,提示:n=76,,,,,法二:,例題講解,例2、2000年11月14日教育部下發(fā)了《關(guān)于在中小學實施“校校通”工程的通知》,某市據(jù)此提出了實施“校校通”工程的總目標:從2001年起用10年的時間,在全市中小學建成不同標準的校園網(wǎng)。據(jù)測算,2001年該市用于“校校通”工程的經(jīng)費為500萬元。為了保證工程的順利實施,計劃每年投入的資金都比上一年增加50萬元。那么,從2001年起的未來10年內(nèi),該市在“校校通”工程中的總投入是多少?,分析:①找關(guān)鍵句;,,,②求什么,如何求;,解:由題意,該市在“校校通”工程中每年投入的資金構(gòu)成等差數(shù)列{an},且a1=500,d=50,n=10.,故,該市在未來10年內(nèi)的總投入為:,答,變式練習,一個屋頂?shù)哪骋恍泵娉傻妊菪?,最上面一層鋪瓦?1塊,往下每一層多鋪1塊,斜面上鋪了19層,共鋪瓦片多少塊?,解:由題意,該屋頂斜面每層所鋪的瓦片數(shù)構(gòu)成等差數(shù)列{an},且a1=21,d=1,n=19.,于是,屋頂斜面共鋪瓦片:,答:屋頂斜面共鋪瓦片570塊.,例題講解,例3、已知一個等差數(shù)列的前10項的和是310,前20項的和是1220,由此可以確定求其前n項和的公式嗎?,解:由于S10=310,S20=1220,將它們代入公式,可得,所以,例題講解,例3、已知一個等差數(shù)列的前10項的和是310,前20項的和是1220,由此可以確定求其前n項和的公式嗎?,另解:,,兩式相減得,,,課堂練習,答案: 27,練習1、,練習2、等差數(shù)列-10,-6,-2,2, …的前______項的和為54?,答案: n=9,或n=-3(舍去),,課堂小結(jié),1.等差數(shù)列前n項和的公式; 2.等差數(shù)列前n項和公式的推導(dǎo)方法——倒序相加法; 3.公式的應(yīng)用(知三求一);,上頁,下頁,(兩個),上頁,下頁,教材P46 A組2、5 到網(wǎng)上查找有關(guān)數(shù)學家高斯的故事,你能從這些故事中得到什么啟示呢? 到網(wǎng)上查找等差數(shù)列前n項和公式的應(yīng)用,“發(fā)現(xiàn)”生活中的數(shù)學。 推薦網(wǎng)址: ,課后作業(yè),趣味數(shù)學,在右圖中,每個最小的等邊三角形的面積是12厘米2,邊長是1根火柴棍。問:(1)最大三角形的面積是多少平方厘米?(2)整個圖形由多少根火柴棍擺成?,,請多指教!,E-mail: xiaojun2008@,真誠地感謝各位老師、各位評委的到來!,- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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