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高考語文一輪復(fù)習(xí) 文言文詞類活用課件

上傳人:san****019 文檔編號:16369627 上傳時間:2020-09-29 格式:PPT 頁數(shù):23 大?。?80KB
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1、文言文詞類活用,名詞作狀語,名詞在動詞前,而名詞不做主語時,即可判斷名詞活用成了狀語。,上食埃土,下飲黃泉。(勸學(xué)),上面 向上 下面 向下,囊括四海。(過秦論),口袋 像口袋,,,,A表示動作行為的趨向,西舉巴蜀。(過秦論) 西 向西 東割膏腴之地。(六國論) 東 向東 北收要害之郡。(過秦論) 北 向北,,,,B.表示動作行為特征、狀態(tài)(表比喻),常以身翼蔽沛公。(鴻門宴) 翅膀 像翅膀一樣 人皆得以隸使之。(五人墓碑記) 奴隸 像對奴隸一樣 天下云集響應(yīng),贏糧而景從。 回聲 像回聲 影子 像影子,云 像云,,,,,,C表示動作行為的方式、態(tài)度,方式:群臣吏

2、民,能面刺寡人之過者,受上賞。(鄒忌諷齊王納諫) 臉 當(dāng)面 態(tài)度:吾得兄事之。(鴻門宴) 兄長 用對待兄長的禮節(jié),,,D表示動作行為的處所、時間,內(nèi)立法度。(過秦論) 國內(nèi) 在國內(nèi) 士大夫終不肯以小舟夜泊絕壁之下。(石鐘山記) 夜間 在夜間 其下平曠,有泉側(cè)出。 (游褒禪山記) 旁邊 從旁邊,,,,E表示動作、行為所憑借的工具,余自齊安舟行適臨汝。 舟 用船、乘船 箕畚運于渤海之尾 箕畚 用箕畚,,,F表示事物的發(fā)展變化(跟時間有關(guān)),日削月割。(六國論) 天 一天天地 月 一月月地 君子博學(xué)而日參省乎己。 (勸學(xué)) 天 每天 獨夫之心日益驕固。(阿房宮賦) 天 一

3、天天地,,,,,1、上食埃土,下飲黃泉。 2、日削月割。 3、南取漢中,西舉巴蜀,(上:向上,下:向下)(勸學(xué)),(天:一天天地,月:一月月地) (六國論),(南:向南,西:向西)(過秦論),規(guī)律:表示時間、方位的名詞用在動詞前面常?;钣脼闋钫Z。,規(guī)律總結(jié),3、黔無驢,有好事者船載以入。 4、事不目見耳聞而臆斷其有無。 君為我呼入,吾得兄事之。(史記鴻門宴),(船:用船)(黔之驢 ),(目:親眼,耳:親耳)(石鐘山記,兄:用對待兄長的禮節(jié)。,規(guī)律:就一般情況說,凡動詞前面的名詞在意思上不能認(rèn)為是用作主語的,就應(yīng)該認(rèn)為是用作狀語。,練習(xí): 1、下列句子中不屬于名詞作狀語的兩項是( )。 A.人皆

4、得以隸使之 B.沛公欲王關(guān)中 C.能面刺寡人之過者 D、俊才星馳 E、籍吏民,封府庫,答案: 1、BE,名詞作動詞(A、隸:像對待奴隸一樣,C、面:當(dāng)面,D、星:像流星一樣,B、王:稱王;E 籍:登記,名作動),注:名詞活用作動詞或狀語的區(qū)別: 看名詞后是否+動詞,有動詞就作狀語,沒有就作動詞,2、選出下面加點字不是活用的一項( ) A、不耕而食,不蠶而衣。 B、公子怒,欲鞭之。 C、范增數(shù)目項王 D、天之亡我,我何渡為!,D,ABC名作動。意思分別是:A養(yǎng)蠶;B鞭打;C示意;,3、下列句中加點的詞與“后人哀之而不鑒之”的“鑒”用法相同的一項( )A、朝歌夜弦 B、士大夫終不肯夜泊絕壁之下

5、C、兒涕而去。(促織)D、孔子登東山而小魯,登泰山而小天,D,A、C、名作動 B、名做狀語 D、認(rèn)為 小的,意動用法,4、下列選項中不屬于名詞活用作動詞的一項是( ) A、刑人如恐不勝 B、沛公欲王關(guān)中 C、還軍霸上 D、項伯乃夜馳之沛公軍,D,D、名作狀,在夜里。,如何區(qū)分使動用法和意動用法 一、使動用法 使動用法是一種特殊的動賓關(guān)系,是指謂語動詞所表示的動作不是由主語所代表的人物發(fā)出,而是在主語的影響下使賓語發(fā)出的,謂語動詞具有“使賓語干什么(怎么樣)”的意思。如:既來之,則安之 使動用法主要有三種: 名詞的使動用法 動詞的使動用法 形容詞的使動用法 二、意動用法 意動用法也是一種特

6、殊的動賓關(guān)系,是指謂語動詞具有“認(rèn)為(或以為)賓語怎么樣”或者“把賓語當(dāng)作什么”的意思??傊瑒幼魇侵髡Z意念上發(fā)出的。如: 吾妻之美我者 意動用法有兩種: 形容詞的意動用法 名詞的意動用法,區(qū)分“使動用法”“意動用法”練習(xí) 下列各句中均有活用的詞,或“意動”,或“使動”,請你分別指出。 1. 廣故數(shù)言欲亡,忿恚尉。 2. 當(dāng)亦樂犧牲吾身與汝身之福利。 3. 孔子登泰山而小天下。 4. 若不闕秦,將焉取之? 5. 潔其居,美其服,飽其食。 6. 操軍方連船艦,首尾相接,可燒而走也 7.漁人甚異之,,使動,,意動,,意動,,使動,,,,使動,,使動,,意動,8. 養(yǎng)備而動時,則天不能病。

7、9.我嘗聞少仲尼之聞而輕伯夷之義者 10.成以其小,劣之 11.駝業(yè)種樹(種樹郭橐駝傳) 12.侶魚蝦而友麋鹿 13.其聞道也固先乎吾,吾從而師之 14.君將哀而生之乎? 15.空乏其身,行拂亂其所為,,使動,,,意動,,意動,,意動,,,意動,,意動,,使動,,使動,使他所做的事顛倒錯亂,為動用法 (一)動詞的為動用法 既泣之三日,乃誓療之病梅館記 泣 為哭泣 不必死節(jié).報任安書 死 為而死 等死,死國可乎陳涉世家 死 為而死 形式:“主語為(替)賓語怎麼樣,(二)形容詞的為動用法 念悲其遠也 觸龍說趙太后 悲傷,形容詞的為動用法,為而悲傷 后人哀之而不鑒之,亦使后人而復(fù)哀后人也。(

8、杜牧阿房宮賦) 哀痛,為哀痛 譯文:后人為他哀痛卻不把他當(dāng)作借鑒,就使得更后的人又為后人哀痛。,(三)名詞的為動用法 例如:(1)廬陵文天祥自序其詩。(指南錄后序) 序:為寫序言 譯文:廬陵人文天祥親自為他的詩集寫了序言。,六、其它活用 (一)四.數(shù)詞用作動詞 固知一死生為虛誕 數(shù)詞“一”用作動詞:看作一樣 六王畢,四海一 數(shù)詞“一”用作動詞:統(tǒng)一 所以興懷,其致一也 數(shù)詞“一”處在謂語的位置,用作動詞:是一樣的,(二)副詞用作動詞 盡其天年 副詞“盡”,帶賓語“其天年”,用作動詞:享盡,一.名詞的活用 二.動詞的活用 三.形容詞的活用 四.數(shù)詞用作動詞 五.副詞用作動詞,文言文詞類活用,1.一般動詞。 2.使動用法。 3.意動用法。 4.作狀語。,1. 名詞。 2. 使動用法。 3. 意動用法 4. 為動用法 5. 狀語,1. 名詞。 2. 一般動詞。 3.使動用法。 4.意動用法。 5.為動用法,,,,,

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