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歷史紀(jì)錄片《大國(guó)崛起》觀后感

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1、歷史紀(jì)錄片《大國(guó)崛起》觀后感   歷史紀(jì)錄片《大國(guó)崛起》觀后感《大國(guó)崛起》這部記錄片講述了葡萄牙、西班牙、荷蘭、英國(guó)、法國(guó)、德國(guó)、日本、俄羅斯、美國(guó)九個(gè)曾經(jīng)在世界歷史舞臺(tái)上擁有輝煌經(jīng)歷的風(fēng)云大國(guó)的興衰,為討論國(guó)家發(fā)展問題提供了可資借鑒的歷史資源和文明資源,這部片子不光讓我知道了很多的歷史知識(shí),也告訴我怎樣從歷史故事中去思考和分析一些有意義的問題。在每個(gè)國(guó)家崛起的故事中都有一個(gè)深刻的道理值得我們思考和學(xué)習(xí)。   西班牙、葡萄牙這兩個(gè)小國(guó)讓歐洲人開始認(rèn)識(shí)世界,他們憑借海樣迅速成為了世界強(qiáng)國(guó),開始在世界瘋狂的掠奪財(cái)富,當(dāng)時(shí)世界金銀總產(chǎn)量中有83%被西班牙占有。要有勇于探索未知世界的勇氣和好奇心才

2、能使我們擁有更多的財(cái)富,當(dāng)時(shí)中國(guó)的鄭和下西洋要比哥倫布等還要早幾十年,而大明王朝僅僅是為了向世界宣揚(yáng)天威,因而走上了閉關(guān)自守的道路。荷蘭這個(gè)國(guó)家好像除了商業(yè)利潤(rùn)對(duì)政治毫無(wú)興趣,他們注重資本和商業(yè)超過一切,他們成立了世界上最早的聯(lián)合股份公司-東印度公司,壟斷了當(dāng)時(shí)全球貿(mào)易的一半,憑借一系列現(xiàn)代金融和商業(yè)制度的創(chuàng)立,成為17世界的強(qiáng)國(guó)。無(wú)窮無(wú)盡的資本力量可以創(chuàng)造奇跡。英國(guó)的崛起說明了國(guó)家的興盛需要科技與文化的支持,法國(guó)和德國(guó)的崛起和失利則告訴我們一個(gè)國(guó)家不能僅僅依靠武力成為強(qiáng)國(guó)。作為亞洲唯一躋身列強(qiáng)的國(guó)家,作為亞洲唯一發(fā)達(dá)的資本主義國(guó)家,日本的崛起和其它國(guó)家是不同的,它不像西班牙的勇猛冒險(xiǎn),不像英

3、國(guó)式的工業(yè)革命,而是靠的學(xué)習(xí)和變革。俄羅斯的改革和日本類似,用歐洲的先進(jìn)技術(shù)實(shí)現(xiàn)了自己富國(guó)強(qiáng)兵的目的。美國(guó)的崛起則告訴我們要尋求適合自己的發(fā)展道路。   自古以來中國(guó)都是歷史上的大國(guó),而在最近的幾百年被其它國(guó)家所趕超,中國(guó)要想重新回到大國(guó)強(qiáng)國(guó)的位置還有很長(zhǎng)的路要走?;仡櫸灏倌陙砀鱾€(gè)世界大國(guó)發(fā)展的歷程,有很多值得中國(guó)學(xué)習(xí)和借鑒的地方,具體分析如下。   第一要發(fā)展文化教育事業(yè)。我們接受基礎(chǔ)教育和高等教育的人口比例明顯低于發(fā)達(dá)國(guó)家,是個(gè)不爭(zhēng)的事實(shí)。無(wú)論是西方大國(guó)的崛起,還是德國(guó)、日本在戰(zhàn)敗后的迅速?gòu)?fù)原,都得益于教育基礎(chǔ)的雄厚。日本不但派出大批留學(xué)生到國(guó)外學(xué)習(xí),天皇也親自到歐洲發(fā)達(dá)國(guó)家考察。日本

4、最終與歐洲列強(qiáng)一道成為強(qiáng)國(guó)。日本的百年維新讓自己成為世界經(jīng)濟(jì)第三強(qiáng)國(guó),日本的強(qiáng)國(guó)經(jīng)驗(yàn)最值得中國(guó)借鑒。而我們?cè)谶@方面的差距很大,一是教育的普及率低,二是教育的效果不好。國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人應(yīng)該注重對(duì)青少年的教育,應(yīng)該多多建設(shè)免費(fèi)的小學(xué)與中學(xué),要讓所有的人都接受良好的教育,這樣國(guó)家才能培養(yǎng)大量的人才,才能實(shí)現(xiàn)成為強(qiáng)國(guó)的夢(mèng)想。   第二是提倡創(chuàng)新精神。荷蘭通過技術(shù)的領(lǐng)先優(yōu)勢(shì)發(fā)展貿(mào)易,從而得到資源及低技術(shù)水平的產(chǎn)品。而技術(shù)領(lǐng)先的實(shí)質(zhì)就是創(chuàng)新精神。英國(guó)的工業(yè)革命中的技術(shù)改革,美國(guó)的汽車產(chǎn)業(yè)發(fā)展中的創(chuàng)新精神都值得我們學(xué)習(xí)?,F(xiàn)在的中國(guó)缺乏的就是創(chuàng)新精神。我們到現(xiàn)在還沒有諾貝爾獎(jiǎng)得主,我們周圍用的有點(diǎn)技術(shù)含量的東西,

5、幾乎都不是我們的原創(chuàng)發(fā)明。只有通過創(chuàng)新,我們才能創(chuàng)造和發(fā)明更多更強(qiáng)的技術(shù),才能加快科技進(jìn)步和發(fā)展。   第三體制改革。日本改變國(guó)體為天皇掌權(quán)的君主立憲制,其強(qiáng)國(guó)經(jīng)驗(yàn)最值得中國(guó)借鑒。俄羅斯的改革和日本類似,用歐洲的先進(jìn)技術(shù)實(shí)現(xiàn)了自己富國(guó)強(qiáng)兵的目的,俄羅斯廢除農(nóng)奴制后,為自己的工業(yè)化和對(duì)外擴(kuò)張?zhí)峁┝顺渥愕膭诹捅鴨T。研究中國(guó)的歷史就會(huì)發(fā)現(xiàn),有比較開明體制的朝代往往也是較為富強(qiáng)的朝代。中國(guó)必須改革束縛經(jīng)濟(jì)發(fā)展的落后的經(jīng)濟(jì)體制和社會(huì)體制,為市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的前進(jìn)鋪平道路,   第四提倡民主。法治和民主這個(gè)事情可以是完全同步的,他們之間存在著聯(lián)系,可以看成一件事,也可以看成兩件事,我們要平衡法制和民主的關(guān)系

6、。法治也是一種文化。和諧社會(huì),必須建立在法治文化的基礎(chǔ)之上。和諧社會(huì),就是法治社會(huì);和諧世界,就是法治世界。世界需要法治,建立和諧世界更需要法治。任何國(guó)家的崛起和發(fā)展,都不能再通過武力擴(kuò)張和超越國(guó)際法的途徑去實(shí)現(xiàn)。同時(shí)一個(gè)國(guó)家要開始民主化進(jìn)程必須有一些相應(yīng)的社會(huì)制度條件相配套。   第五我們要完善各種法律制度。比如專利制度,它是英國(guó)和美國(guó)崛起的一個(gè)重要因素,英國(guó)于1620xx年制定的“壟斷法”是世界上第一部具有現(xiàn)代法雛形的專利法,到18世紀(jì)中葉發(fā)明及專利成為工業(yè)革命的重要內(nèi)容。美國(guó)則是在宣布獨(dú)立后不久就建立了專利制度—1787年所制定的合眾國(guó)憲法中明確規(guī)定了版權(quán)和專利權(quán)。美國(guó)以國(guó)家法律的形式

7、保護(hù)發(fā)明創(chuàng)造,激發(fā)了人們從事發(fā)明的動(dòng)力。中國(guó)要想富強(qiáng)必須完善法制。   世界上其它大國(guó)有許多值得我們學(xué)習(xí)和深思的地方,了解西方列強(qiáng)崛起的歷史,一方面能使我們警覺,另一方面也讓我們看到了差距。《大國(guó)崛起》,正是從這兩個(gè)方面為我們提供了生動(dòng)的歷史資料,它對(duì)我們具有深刻的教育意義。我們要吸取他們的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),使得我們的道路走得更順一點(diǎn)。我們應(yīng)該思考一些國(guó)家為什么發(fā)展得好,有的國(guó)家為什么崛起后又衰落了。21世紀(jì)我們要加快中國(guó)成為世界大國(guó)的步伐,同時(shí)建立永久和平、共同繁榮的和諧世界,也是人類共同努力的方向。   歷史紀(jì)錄片《大國(guó)崛起》觀后感這個(gè)暑假,我觀看了大型影視紀(jì)錄片——《大國(guó)崛起》,它介紹了5

8、00年間,9個(gè)世界性大國(guó)崛起的故事,有很好的觀賞價(jià)值。   在近現(xiàn)代以來的世界舞臺(tái)上,有九個(gè)國(guó)家在不同的歷史時(shí)期先后登場(chǎng),分別是葡萄牙、西班牙、荷蘭、英國(guó)、法國(guó)、德國(guó)、日本、俄羅斯、美國(guó)。   觀看了幾集發(fā)現(xiàn),在早期世界舞臺(tái)上,能夠成為大國(guó)的,主要是依靠海上貿(mào)易,其中葡萄牙和西班牙就是海上貿(mào)易的鼻祖。他們的航海家開拓新航線,將自己國(guó)家的貨物運(yùn)到世界各地,而且人民敢于冒險(xiǎn)。既然當(dāng)時(shí)興盛的是海上貿(mào)易,那么大部分戰(zhàn)爭(zhēng)就是海戰(zhàn)。   說句實(shí)話,九個(gè)大國(guó)中,我不太喜歡荷蘭,但是不得不承認(rèn),荷蘭的確很厲害。我不喜歡荷蘭的原因是,他們?yōu)榱死妫梢苑畔伦饑?yán)。在外國(guó)使團(tuán)拜訪中國(guó)的時(shí)候,沒有外交官愿意在拜

9、見中國(guó)皇帝時(shí),行三拜九叩大禮,但是荷蘭卻爽快地這樣做了。使團(tuán)當(dāng)中的一個(gè)成員記錄道:“我們這樣做,是因?yàn)槲覀儾幌胱屗^的尊嚴(yán)影響我們的利益?!?   看著國(guó)外的勢(shì)力在不斷擴(kuò)大,我就心寒地想起了我們中國(guó)。當(dāng)時(shí),中國(guó)還在實(shí)行閉關(guān)鎖國(guó)的政策,所以在國(guó)外經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展的時(shí)候,我們中國(guó)被落得越來越遠(yuǎn)。如果當(dāng)時(shí)的政府能打開國(guó)門,那么我們就有機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)這些大國(guó)的先進(jìn)技術(shù)和知識(shí),也不會(huì)在清朝中期被那些強(qiáng)大的國(guó)家欺負(fù)。   落后就要挨打,希望現(xiàn)在的中國(guó)好好發(fā)展,多學(xué)習(xí)別國(guó)的長(zhǎng)處,努力從發(fā)展中國(guó)家變?yōu)榘l(fā)達(dá)國(guó)家。   《大國(guó)崛起》是一部很有意義的歷史紀(jì)錄片,我從中學(xué)到了很多知識(shí),也了解了一段歷史。   歷史紀(jì)錄片《

10、大國(guó)崛起》觀后感12集《大國(guó)崛起》按其崛起順序講述了9個(gè)大國(guó)的發(fā)展之路,以大航海時(shí)代以來先后崛起的國(guó)家為脈絡(luò),梳理了一遍世界歷史。這部電視紀(jì)錄片引起了很大的轟動(dòng)。   我必須承認(rèn)這是中國(guó)最大的電視傳媒第一次站在一個(gè)宏大歷史敘事的高度來拍攝一部紀(jì)錄片。不論是運(yùn)用了大量電腦CG鏡頭的場(chǎng)景再現(xiàn),還是大氣磅礴的背景配樂,都表明了這部電視紀(jì)錄片主創(chuàng)人員強(qiáng)烈的敘事目的,為正在經(jīng)濟(jì)起飛的中國(guó)表達(dá)一種崛起的訴求和欲望,為振興中的中華民族尋找歷史中世界大國(guó)稱雄的借鑒。   在我看來,這個(gè)紀(jì)錄片以宏大的歷史視角來審視了500年來的世界史,真正從中國(guó)的需要出發(fā)去剖析其他國(guó)家的發(fā)展之路。尤其是在政治改革已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)落

11、后于經(jīng)濟(jì)改革和民眾需求的今天,對(duì)民主和自由的訴求空前強(qiáng)大的中國(guó)人民來說,這既是國(guó)家對(duì)現(xiàn)今發(fā)展的一種表態(tài),也是滿足大部分群眾需求的國(guó)際知識(shí)大普及。   片中從經(jīng)濟(jì)角度來展開,配合制度和經(jīng)濟(jì)政策、科學(xué)創(chuàng)新、知識(shí)產(chǎn)權(quán)保障、國(guó)家競(jìng)爭(zhēng)力、文化思想促進(jìn)等命題講述了西班牙、葡萄牙的海外擴(kuò)張;荷蘭的商業(yè)文化;英國(guó)的殖民文化;法國(guó)的獨(dú)立自主,德國(guó)的國(guó)家主導(dǎo)下的全民素質(zhì);日本明治維新;俄羅斯民族堅(jiān)忍不拔和高度集權(quán);美國(guó)的自由主義和獨(dú)立精神。通過聽到這些不同的聲音,看到他們不同于同時(shí)期中國(guó)的發(fā)展模式,我終于明白中國(guó)的崛起之路需要什么。   總結(jié)這9個(gè)國(guó)家的發(fā)展可以看到他們都恰好地趕在世界發(fā)展的轉(zhuǎn)折時(shí)期,在經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)

12、型的時(shí)刻,第一個(gè)站在了時(shí)代的前沿,敢于投入大量金錢時(shí)間去改革自己的經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式,成功完成經(jīng)濟(jì)變革,是國(guó)家的生產(chǎn)力和科技水平大大提高一個(gè)檔次。他們都能敏銳地發(fā)覺生產(chǎn)力的改變,及時(shí)地摒棄舊的生產(chǎn)制度,大力改革最終才能搶占世界的第一桶金。   另外一個(gè)讓這9個(gè)國(guó)家屹立于世界之林的是他們的體制創(chuàng)新。從金融、商業(yè)制度的創(chuàng)立到股份制的提出,從計(jì)劃經(jīng)濟(jì)的跨時(shí)代誕生過渡為市場(chǎng)經(jīng)濟(jì),從封建社會(huì)專制集權(quán)到君主立憲制度等等,這些無(wú)一不表明符合當(dāng)期國(guó)情的經(jīng)濟(jì)體制和政治體制都對(duì)一個(gè)國(guó)家的發(fā)展有著舉足輕重的意義。經(jīng)濟(jì)發(fā)展是國(guó)家崛起的指標(biāo)和動(dòng)力,而其科學(xué)的政治制度則指引一個(gè)國(guó)家往更遠(yuǎn)大的方向發(fā)展,保證了國(guó)家的穩(wěn)定,同時(shí)又是經(jīng)濟(jì)發(fā)展的基石。   除去在國(guó)家范圍內(nèi)的思考,影片也揭示了個(gè)人對(duì)國(guó)家發(fā)展的重大貢獻(xiàn)和無(wú)可比擬的巨大作用。恩里克王子的航海夢(mèng)想發(fā)現(xiàn)了一個(gè)個(gè)新大陸;一個(gè)漁民的創(chuàng)新剖魚法帶來了一個(gè)國(guó)家的富裕;亞當(dāng)斯密的《國(guó)富論》讓國(guó)人度過了艱難的衰退期。這些都是個(gè)人,哪怕是一個(gè)最平凡的人都對(duì)國(guó)家的發(fā)展起著難以計(jì)量的影響和作用。每一個(gè)國(guó)家的崛起都是人民群眾集體智慧的成果。   我無(wú)法確切地說影片。

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