《2013屆高三政治（人教版）一輪復(fù)習(xí)課件：課時(shí)3 多彩的消費(fèi)》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2013屆高三政治（人教版）一輪復(fù)習(xí)課件：課時(shí)3 多彩的消費(fèi)（43頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

課時(shí)3 │ 多彩的消費(fèi),課時(shí)3 多彩的消費(fèi),,課時(shí)3 │ 考綱考向概覽,課時(shí)3 │ 高考復(fù)習(xí)策略,1．立足課時(shí)結(jié)構(gòu)：本課時(shí)立足消費(fèi)這一核心，闡明了影響消費(fèi)的客觀因素和主觀因素。客觀因素就是收入和物價(jià)。主觀因素是指消費(fèi)心理和消費(fèi)觀念。 2．立足單元與教材結(jié)構(gòu)：從單元角度看，必須明確貨幣與消費(fèi)的關(guān)系、匯率變動(dòng)與消費(fèi)的關(guān)系、物價(jià)與消費(fèi)的關(guān)系。重點(diǎn)在于明確價(jià)格與消費(fèi)的相互影響。從整個(gè)教材看，立足社會(huì)再生產(chǎn)的四個(gè)環(huán)節(jié)，分析消費(fèi)與生產(chǎn)、消費(fèi)與分配、消費(fèi)與居民生活、消費(fèi)與經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變的關(guān)系。,課時(shí)3 │ 高考復(fù)習(xí)策略,3．消費(fèi)是經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要?jiǎng)恿?，也是?jīng)濟(jì)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變的關(guān)鍵所在，所以我們必須把握如下時(shí)事熱點(diǎn)：①結(jié)合我國(guó)城鄉(xiāng)居民消費(fèi)水平的提高，認(rèn)識(shí)恩格爾系數(shù)的變化。②結(jié)合我國(guó)調(diào)節(jié)社會(huì)收入差距，穩(wěn)定物價(jià)的具體措施，分析收入差距對(duì)于居民生活水平的影響。③結(jié)合我國(guó)資源節(jié)約型社會(huì)建設(shè)，分析消費(fèi)觀念在企業(yè)生產(chǎn)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的引導(dǎo)作用。④結(jié)合高中生日常消費(fèi)行為，區(qū)分四種消費(fèi)心理，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的消費(fèi)觀。,考點(diǎn)1 │ 消費(fèi)及其類型,考點(diǎn)1 消費(fèi)及其類型,考點(diǎn)1 │ 主干梳理,1．影響消費(fèi)的因素 (1)收入是消費(fèi)的前提和基礎(chǔ) ①當(dāng)前可支配收入：人們的當(dāng)前可支配收入________，對(duì)各種商品和服務(wù)的消費(fèi)量就越大；人們的當(dāng)前可支配收入________，消費(fèi)量就越小。所以要提高居民的生活水平，必須保持經(jīng)濟(jì)的穩(wěn)定增長(zhǎng)，增加________。 ②未來(lái)收入預(yù)期：對(duì)未來(lái)收入________，那么預(yù)支未來(lái)收入的可能性就會(huì)加大；反之，預(yù)期未來(lái)有減少收入或者失業(yè)的風(fēng)險(xiǎn)時(shí)，人們就會(huì)節(jié)制當(dāng)前的消費(fèi)。,越多,預(yù)期看好,越少,居民收入,考點(diǎn)1 │ 主干梳理,③社會(huì)收入差距：人們的收入差距________，總體消費(fèi)水平會(huì)降低；反之，收入差距縮小，會(huì)使總體消費(fèi)水平________。 (2)物價(jià)的變動(dòng)影響人們的購(gòu)買能力：物價(jià)上漲，人們的購(gòu)買力___________，會(huì)減少對(duì)商品的消費(fèi)量；物價(jià)下跌，購(gòu)買力普遍提高，會(huì)增加對(duì)商品的___________。 【特別提示】 影響消費(fèi)水平的因素除了收入和物價(jià)外，社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平、家庭人口數(shù)量和結(jié)構(gòu)、消費(fèi)環(huán)境、國(guó)家政策、社會(huì)保障制度等對(duì)居民消費(fèi)水平都有重要影響。,過(guò)大,提高,消費(fèi)量,普遍降低,考點(diǎn)1 │ 主干梳理,2．消費(fèi)的類型 (1)按消費(fèi)的方式分為：錢貨兩清的消費(fèi)、________和租賃消費(fèi)。 (2)按消費(fèi)對(duì)象分為：有形商品消費(fèi)和________。 (3)按消費(fèi)目的分為：生存資料消費(fèi)、____________和享受資料消費(fèi)。 【特別提示】 貸款消費(fèi)不是超前消費(fèi)，而是以自身當(dāng)前收入和未來(lái)收入為基礎(chǔ)，是提前預(yù)支未來(lái)收入的一種消費(fèi)方式。貸款消費(fèi)的實(shí)施有利于擴(kuò)大內(nèi)需。,勞務(wù)消費(fèi),貸款消費(fèi),發(fā)展資料消費(fèi),考點(diǎn)1 │ 主干梳理,3．消費(fèi)結(jié)構(gòu) (1)消費(fèi)結(jié)構(gòu)：反映人們________支出在消費(fèi)總支出中所占的比重。 (2)變化規(guī)律：消費(fèi)結(jié)構(gòu)不是一成不變的，它會(huì)隨著________的發(fā)展，________的變化而變化。 (3)恩格爾系數(shù)：________占家庭消費(fèi)總支出的比重，被稱為恩格爾系數(shù)。恩格爾系數(shù)降低，表明人們生活水平提高，消費(fèi)結(jié)構(gòu)改善。 【特別提示】 恩格爾系數(shù)降低并不意味著家庭用于食品支出的總量在降低。,經(jīng)濟(jì),食品支出,各類消費(fèi),收入,考點(diǎn)1 │ 要點(diǎn)探究,全面認(rèn)識(shí)影響消費(fèi)的因素,考點(diǎn)1 │ 要點(diǎn)探究,【思維拓展】 消費(fèi)在國(guó)民經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的作用,考點(diǎn)1 │ 要點(diǎn)探究,(1)消費(fèi)與生產(chǎn)：消費(fèi)的發(fā)展促進(jìn)生產(chǎn)的發(fā)展。消費(fèi)是生產(chǎn)的最終目的和動(dòng)力；新的消費(fèi)需求，對(duì)生產(chǎn)的調(diào)整和升級(jí)具有導(dǎo)向作用；新的消費(fèi)熱點(diǎn)會(huì)帶動(dòng)一個(gè)相關(guān)產(chǎn)業(yè)的出現(xiàn)和成長(zhǎng)；消費(fèi)為生產(chǎn)創(chuàng)造出新的勞動(dòng)力，并提高勞動(dòng)力的質(zhì)量，提高勞動(dòng)者的生產(chǎn)積極性。 (2)消費(fèi)與經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式：消費(fèi)、出口、投資是拉動(dòng)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的三駕馬車，要想推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變，推動(dòng)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化，必須堅(jiān)持?jǐn)U大內(nèi)需，特別是消費(fèi)需求的方針，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)由依靠投資、出口拉動(dòng)向依靠消費(fèi)、投資、出口協(xié)調(diào)拉動(dòng)轉(zhuǎn)變。,考點(diǎn)1 │ 要點(diǎn)探究,(3)消費(fèi)觀念與經(jīng)濟(jì)發(fā)展：引導(dǎo)消費(fèi)者樹立正確的消費(fèi)觀念，倡導(dǎo)保護(hù)環(huán)境，綠色消費(fèi)，推動(dòng)經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展。 (4)消費(fèi)與全面小康社會(huì)建設(shè)：刺激消費(fèi)，提高居民消費(fèi)水平，有利于提高居民生活質(zhì)量，推動(dòng)全面小康社會(huì)建設(shè)。,考點(diǎn)1 │ 典題例練,1．[2011·北京卷] 近期，我國(guó)批準(zhǔn)成立了一些消費(fèi)金融公司，向個(gè)人和家庭提供消費(fèi)貸款。消費(fèi)貸款之所以有助于提高居民當(dāng)前消費(fèi)水平，是因其能( ) A．減輕社會(huì)不平等程度 B．促進(jìn)宏觀經(jīng)濟(jì)的穩(wěn)定 C．增強(qiáng)人們當(dāng)前支付能力 D．增加人們的預(yù)期收入,[答案] C [解析] 本題是考查居民貸款消費(fèi)的知識(shí)點(diǎn)。貸款消費(fèi)是“花明天的錢，圓今天的夢(mèng)”的消費(fèi)，一次性付款可能會(huì)超出一些消費(fèi)者的支付能力，而消費(fèi)貸款能夠彌補(bǔ)一次性付款這方面的缺陷，增強(qiáng)人們當(dāng)前支付能力，刺激消費(fèi)，C說(shuō)法符合題意。A、B、D說(shuō)法均與題意不符。故選C。 [點(diǎn)評(píng)] 收入是影響消費(fèi)的前提和基礎(chǔ)，分析收入對(duì)消費(fèi)的影響必須立足當(dāng)前可支配收入、未來(lái)收入預(yù)期和社會(huì)收入差距三個(gè)方面來(lái)分析。,考點(diǎn)1 │ 典題例練,考點(diǎn)1 │ 典題例練,2．[2011·上海卷] 下表為市民袁先生家2010年的開支清單。據(jù)此可算出恩格爾系數(shù)約為( ) A．27% B．42% C．38% D．32%,[答案] B [解析] 本題比較簡(jiǎn)單，首先知道恩格爾系數(shù)＝食品總支出/家庭消費(fèi)總支出，其次注意國(guó)債、股票、儲(chǔ)蓄不是家庭消費(fèi)總支出，因此恩格爾系數(shù)為4÷(4＋1.6＋2.3＋1.7)≈42%。 [點(diǎn)評(píng)] 恩格爾系數(shù)是消費(fèi)水平的標(biāo)志，恩格爾系數(shù)越小，生活水平越高；恩格爾系數(shù)越大，生活水平越低。注意恩格爾系數(shù)是食品支出與家庭消費(fèi)總支出的比例。,考點(diǎn)1 │ 典題例練,考點(diǎn)2 │ 樹立正確的消費(fèi)觀,考點(diǎn)2 樹立正確的消費(fèi)觀,考點(diǎn)2 │ 主干梳理,1．消費(fèi)心理,從眾心理,考點(diǎn)2 │ 主干梳理,,攀比心理,考點(diǎn)2 │ 主干梳理,2.消費(fèi)行為 (1)____________________。這種原則要求人們要在自己的經(jīng)濟(jì)承受能力之內(nèi)進(jìn)行消費(fèi)。 (2)____________________。這種原則要求避免跟風(fēng)隨大流。要盡量避免情緒化消費(fèi)，避免只重物質(zhì)消費(fèi)忽視精神消費(fèi)的傾向。 (3)保護(hù)環(huán)境，綠色消費(fèi)。綠色消費(fèi)就是指以保護(hù)消費(fèi)者健康和節(jié)約資源為主旨，符合人的健康和環(huán)境保護(hù)標(biāo)準(zhǔn)的各種消費(fèi)行為的總稱，核心是______________。,量入為出，適度消費(fèi),避免盲從，理性消費(fèi),可持續(xù)性消費(fèi),考點(diǎn)2 │ 主干梳理,(4)____________________。它是我國(guó)的傳統(tǒng)美德和優(yōu)良作風(fēng)。 【特別提示】 勤儉節(jié)約、艱苦奮斗并不是抑制消費(fèi)，而是要求消費(fèi)與自身收入、國(guó)家經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平相適應(yīng)。,勤儉節(jié)約、艱苦奮斗,考點(diǎn)2 │ 要點(diǎn)探究,正確理解消費(fèi)原則,考點(diǎn)2 │ 要點(diǎn)探究,,考點(diǎn)2 │ 要點(diǎn)探究,,考點(diǎn)2 │ 要點(diǎn)探究,【思維拓展】 正確認(rèn)識(shí)消費(fèi)心理與消費(fèi)行為的關(guān)系 (1)區(qū)別：消費(fèi)行為是一種有目的的、滿足消費(fèi)需求的活動(dòng)。消費(fèi)心理是指貫穿消費(fèi)活動(dòng)全過(guò)程的思維活動(dòng)的總和，包括求實(shí)心理、攀比心理、求異心理和從眾心理等。 (2)聯(lián)系：消費(fèi)心理影響制約消費(fèi)行為，消費(fèi)行為是消費(fèi)心理的表現(xiàn)。消費(fèi)心理貫穿于消費(fèi)者消費(fèi)活動(dòng)的全過(guò)程，并規(guī)定著消費(fèi)行為的方向性和目的性。,考點(diǎn)2 │ 典題例練,3．[2012·西安質(zhì)檢] 眼下，在城市中的不少中小學(xué)校流行著這樣的說(shuō)法：“食品消費(fèi)，向廣告看齊；人情消費(fèi)，向父母看齊；服裝消費(fèi)，向名牌看齊；美容消費(fèi)，向明星看齊?！鄙鲜鱿M(fèi)觀念屬于( ) A．從眾心理引發(fā)的消費(fèi) B．求異心理引發(fā)的消費(fèi) C．攀比心理引發(fā)的消費(fèi) D．求實(shí)心理引發(fā)的消費(fèi),[答案] C [解析] 解答此題首先明確這一消費(fèi)觀念是否合理，題中的消費(fèi)心理是錯(cuò)誤的，是一種不健康的消費(fèi)心理，而四種消費(fèi)心理中，只有攀比心理是完全不健康的，故答案為C。,考點(diǎn)2 │ 典題例練,考點(diǎn)2 │ 典題例練,4．[2012·東城模擬] 在某超市，眾人爭(zhēng)相搶購(gòu)食鹽，唯一老太太鎮(zhèn)定自若地在一旁選購(gòu)其他商品，并不時(shí)搖頭嘲笑。旁人上前問(wèn)她為什么不搶，老太太答：“‘非典’那年搶購(gòu)的還沒(méi)吃完……”這一笑話，啟示我們消費(fèi)者，應(yīng)( ) A．量入為出，適度消費(fèi) B．避免盲從，理性消費(fèi) C．保護(hù)環(huán)境，綠色消費(fèi) D．勤儉節(jié)約，減少消費(fèi),[答案] B [解析] 解答此題關(guān)鍵明確關(guān)鍵詞“搶購(gòu)”，通過(guò)搶購(gòu)我們可見消費(fèi)的盲目性，跟風(fēng)隨大流，故答案為B。A、C、D在材料中都無(wú)體現(xiàn)。 [點(diǎn)評(píng)] 消費(fèi)觀念關(guān)系到消費(fèi)者生活水平的提高和國(guó)家經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。合理的消費(fèi)習(xí)慣和消費(fèi)行為，有利于養(yǎng)成健康的生活方式，有利于貫徹科學(xué)發(fā)展觀，轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式。,考點(diǎn)2 │ 典題例練,? 易錯(cuò)點(diǎn)1 對(duì)影響消費(fèi)的因素區(qū)分不清 1．[2012·錦州模擬] 近幾年來(lái)，人們的休閑方式不斷“升級(jí)”，昔日的某些“貴族運(yùn)動(dòng)”，如出國(guó)旅游、健身運(yùn)動(dòng)等，如今已經(jīng)開始進(jìn)入“尋常百姓家”。人們的休閑方式不斷“升級(jí)”的根本原因是( ) A．社會(huì)經(jīng)濟(jì)不斷發(fā)展 B．居民收入水平提高 C．社會(huì)商品、服務(wù)的價(jià)格水平下降 D．居民家庭人口數(shù)量減少,課時(shí)3 │ 本課錯(cuò)題清零,[點(diǎn)撥] 生產(chǎn)是消費(fèi)的決定因素，收入是前提和基礎(chǔ)，物價(jià)是直接因素，國(guó)家宏觀政策屬于間接因素。 [答案] A [解析] 此題考查了影響消費(fèi)的因素，解答此題關(guān)鍵把握“根本”二字。人們生活水平提高的根本原因在于社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，因?yàn)橹挥猩鐣?huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展了，人們的收入水平才會(huì)提高，物質(zhì)產(chǎn)品才會(huì)豐富，生活水平才會(huì)提高，故答案為A。,課時(shí)3 │ 本課錯(cuò)題清零,? 易錯(cuò)點(diǎn)2 對(duì)恩格爾系數(shù)的變動(dòng)理解不到位 2．我國(guó)城市居民恩格爾系數(shù)數(shù)據(jù)表 通過(guò)上表，可以看出我國(guó)城市居民( ) A．食品支出在家庭總支出中所占的比重增加 B．消費(fèi)結(jié)構(gòu)逐步趨向優(yōu)化 C．發(fā)展資料和享受資料比重減少 D．家庭食品消費(fèi)支出總量減少,課時(shí)3 │ 本課錯(cuò)題清零,[點(diǎn)撥] 恩格爾系數(shù)降低，生活水平提高；恩格爾系數(shù)升高，生活水平降低。恩格爾系數(shù)降低，并不意味著家庭食品支出總量減少。 [答案] B [解析] 恩格爾系數(shù)降低表明食品支出占家庭消費(fèi)總支出比重減少，排除A。恩格爾系數(shù)降低，生活水平提高，發(fā)展資料和享受資料比重增加，排除C。恩格爾系數(shù)降低，食品支出總量不一定會(huì)減少，排除D。恩格爾系數(shù)降低，明生活水平提高，消費(fèi)結(jié)構(gòu)改善，故答案為B。,課時(shí)3 │ 本課錯(cuò)題清零,? 易錯(cuò)點(diǎn)3 對(duì)四種消費(fèi)心理區(qū)分不清 3．[2012·杭州模擬] 在成為了卡奴、房奴之后，80后、90后最近又光榮地成為了“摳摳族”和“海囤族”。隨著日用品價(jià)格一天一變，大家紛紛在網(wǎng)上曬出省錢秘籍，大到省了上萬(wàn)元的房子、車子，小到省了幾毛錢的一把青菜、一塊肥皂。這是( ) A．從眾心理引發(fā)的消費(fèi) B．求異心理引發(fā)的消費(fèi) C．攀比心理引發(fā)的消費(fèi) D．求實(shí)心理主導(dǎo)的消費(fèi),課時(shí)3 │ 本課錯(cuò)題清零,[點(diǎn)撥] 合理區(qū)分幾種消費(fèi)心理：從眾心理——人有我有。求異心理——人無(wú)我有。攀比心理——人有我優(yōu)。求實(shí)心理——消費(fèi)考慮自身實(shí)際，注重物美價(jià)廉。 [答案] D [解析] 針對(duì)物價(jià)上漲的現(xiàn)實(shí)，消費(fèi)者能夠立足自身收入實(shí)際進(jìn)行消費(fèi)，可見屬于求實(shí)心理主導(dǎo)的消費(fèi)行為，故答案為D。,課時(shí)3 │ 本課錯(cuò)題清零,? 易錯(cuò)點(diǎn)4 對(duì)四種消費(fèi)觀念區(qū)分不清 4．[2012·鎮(zhèn)江質(zhì)檢] 2011年中秋節(jié)期間，伴隨市場(chǎng)上商品包裝豪華之風(fēng)興起，消費(fèi)者追逐風(fēng)氣大漲。這一經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象，違背了( ) ①量入為出，適度消費(fèi) ②避免盲從，理性消費(fèi) ③保護(hù)環(huán)境，綠色消費(fèi) ④勤儉節(jié)約，艱苦奮斗 A．①② B．③④ C．①③ D．②④,課時(shí)3 │ 本課錯(cuò)題清零,[點(diǎn)撥] 認(rèn)識(shí)各種消費(fèi)觀念：量入為出，適度消費(fèi)——考慮自身收入。避免盲從，理性消費(fèi)——不能跟風(fēng)，隨大流。勤儉節(jié)約，艱苦奮斗——不能浪費(fèi)。保護(hù)環(huán)境，綠色消費(fèi)——消費(fèi)與環(huán)境保護(hù)相結(jié)合，增強(qiáng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的可持續(xù)性。 [答案] D [解析] 盲目追逐豪華商品，屬于一種跟風(fēng)現(xiàn)象，故②正確。豪華包裝消耗大量資源，違背了勤儉節(jié)約的要求，故④正確。,課時(shí)3 │ 本課錯(cuò)題清零,1．[2012·南京模擬] 時(shí)下，在長(zhǎng)三角、珠三角、北京等一些經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)，自駕游、農(nóng)家樂(lè)等休閑旅游逐漸成為一種潮流，同時(shí)，數(shù)字娛樂(lè)、藝術(shù)欣賞、茶藝、收藏、健身等各種各樣的休閑方式層出不窮。這表明( ) A．消費(fèi)結(jié)構(gòu)隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展、收入增長(zhǎng)而變化 B．享受資料消費(fèi)已成為我國(guó)居民消費(fèi)支出的主要部分 C．商品價(jià)格高低影響人們的消費(fèi)選擇 D．健康消費(fèi)、綠色消費(fèi)是發(fā)達(dá)地區(qū)居民的消費(fèi)主流,課時(shí)3 │ 教師備用習(xí)題,[答案] A [解析] 由于我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平的限制，居民的消費(fèi)沒(méi)有達(dá)到以享受資料消費(fèi)為主的程度，排除B。此題沒(méi)有涉及價(jià)格對(duì)消費(fèi)的影響，排除C。綠色消費(fèi)還沒(méi)有成為主流消費(fèi)觀念，排除D。通過(guò)人們享受資料和發(fā)展資料消費(fèi)的發(fā)展，可見消費(fèi)結(jié)構(gòu)的變化，故答案為A。,課時(shí)3 │ 教師備用習(xí)題,2．[2012·鞍山質(zhì)檢] 消費(fèi)是整個(gè)經(jīng)濟(jì)鏈條中的最后一個(gè)環(huán)節(jié)。在經(jīng)濟(jì)學(xué)意義上，投資每增長(zhǎng)一個(gè)百分點(diǎn)，能拉動(dòng)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)0.2%，而消費(fèi)每增長(zhǎng)一個(gè)百分點(diǎn)，能拉動(dòng)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)0.8%，是投資的4倍。下列措施中，有助于促進(jìn)居民消費(fèi)的是( ) ①提高銀行存款利率 ②進(jìn)一步完善社會(huì)保障體系 ③努力增加城鄉(xiāng)居民收入 ④加快生活消費(fèi)品的更新?lián)Q代 A．①②④ B．①②③ C．①③④ D．②③④ [答案] D [解析] 提高銀行存款利率會(huì)使居民將錢存入銀行，不利于居民消費(fèi)，故排除①，正確答案為D。,課時(shí)3 │ 教師備用習(xí)題,3．[2012·常州質(zhì)檢] 近年來(lái)，現(xiàn)代都市中出現(xiàn)了一類富有濃厚時(shí)代氣息的特殊人群——“拼族”，“拼族”中出現(xiàn)了各種“拼消費(fèi)”，“拼消費(fèi)”讓我們感受到什么是現(xiàn)代模式的“精打細(xì)算”——“拼車”、“拼飯”甚至“拼房”?！捌窜嚒笨梢怨?jié)約50%以上的車費(fèi)，“拼飯”可以品嘗幾倍于自己餐費(fèi)的美味。這種時(shí)尚( ) ①有助于發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德 ②是求實(shí)心理引發(fā)的消費(fèi) ③有助于改變不良生活習(xí)慣，提高消費(fèi)的科學(xué)性 ④不利于我國(guó)消費(fèi)品市場(chǎng)的發(fā)展 A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④,課時(shí)3 │ 教師備用習(xí)題,[答案] A [解析] “拼族”的出現(xiàn)是一種求實(shí)心理引發(fā)的消費(fèi)，是艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的體現(xiàn)，能夠形成良好的生活習(xí)慣，這種合理的消費(fèi)模式，能夠更好地引導(dǎo)產(chǎn)品的生產(chǎn)，節(jié)約資源，故選A。,課時(shí)3 │ 教師備用習(xí)題,