2013年秋人教版七年級上數(shù)學(xué)期末綜合能力測試題及答案.doc
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人教版七年級上學(xué)期數(shù)學(xué)期末綜合能力測試題(一) 一、填空題 1、俯視圖為圓的立體圖形可能是_______________。 2、觀察下列圖形和所給表樣中的數(shù)據(jù)后回答問題。 梯形個數(shù) 1 2 3 4 5 … 圖形周長 5 8 11 14 17 … 當(dāng)圖形的周長為80時,梯形的個數(shù)為___________。 3、近似數(shù)3.1×105精確到________位,有_________個有效數(shù)字。 4、為了了解某地初中二年級男生的身高情況,從其中的一個學(xué)校測量了60名男生的身高,分組情況如下:(單位:cm) 分組 148≤x<156 156≤x<164 164≤x<172 172≤x<180 人數(shù) 6 21 m n 所占百分比 a b c 10% 請問:a=_________,b=__________,c=________,m=________,n=__________. 5、一家商店將某種微波爐按原價提高40%后標(biāo)價,又以8折優(yōu)惠賣出,結(jié)果每臺微波爐比原價多賺了180元,這種微波爐原價是________元。 6、已知x是整數(shù),且3≤|x|<5,則x=__________。 7、方程2y-6=y+7變形為2y-y=7+6,這種變形叫___________,根據(jù)是____________. 8、有公共頂點的兩條射線分別表示南偏西15°與北偏東25°,則這兩條射線組成的角的度數(shù)為_____________________. 9、從和式中,去掉兩個數(shù),使余下的數(shù)之和為1,這兩個數(shù)是___。 10、一跳蚤在一直線上從O點開始,第1次向右跳1個單位,緊接著第2次向左跳2個單位,第3次向右跳3個單位,第4次向左跳4個單位,……,依此規(guī)律跳下去,當(dāng)它跳第100次落下時,落點處離O點的距離是 個單位. 11、乘火車從A站出發(fā),沿途經(jīng)過3個車站方可到達(dá)B站,那么在A、B兩站之間需要安排不同的車票 種。 12、一個角的余角比它的補角的還少20°,則這個角的度數(shù)是_________。 13、某市2004年接待境外游客人數(shù)和旅游直接創(chuàng)匯名列全省前茅,實現(xiàn)旅游直接創(chuàng)匯29092700美元,這個數(shù)用科學(xué)計數(shù)法表示是______________美元(保留三個有效數(shù)字) 14、觀察下列圖形,并閱讀圖形下面的相關(guān)文字: …… …… 兩條直線相交, 三條直線相交 四條直線相交 最多有1個交點 最多有3個交點 最多有6個交點 像這樣有11條直線相交,最多交點的個數(shù)是 15、如圖,將硬紙片沿虛線折起來,便可做成一個正方體,這個正方體,這個正方體的2號面的對面是________號面. 二、選擇題(本題共10個小題,每小題3分,共30分) 1、與算式32+32+32的運算結(jié)果相等的是( ?。? A.33 B.23 C.36 D.38 2、賓館客房的標(biāo)價影響住宿百分率.下表是某一賓館在近幾年旅游周統(tǒng)計的平均數(shù)據(jù): 客房價(元) 160 140 120 100 住宿百分率 63.8% 74.3% 84.1% 95% 在旅游周,要使賓館客房收入最大,客房標(biāo)價應(yīng)選( ?。? A.160元 B.140元 C.120元 D.100元 3、平面上有任意三點,過其中兩點畫直線,共可以畫( ) A.1條 B.3條 C.1條或3條 D.無數(shù)條 4、下列圖中角的表示方法正確的個數(shù)有( ) A.1個 B.2個 C.3個 D.4個 5、計算(-1)1001÷(-1)2002所得的結(jié)果是( ) A. B .- C.1 D.-l 6、任何一個有理數(shù)的平方( ) A.一定是正數(shù) B.一定不是負(fù)數(shù) C.一定大于它本身 D.一定不大于它的絕對值 7、如圖,∠AOC和∠BOD都是直角,如果∠AOB=150°,那么∠COD等于( ) A D C B O A.30° B.40° C.50° D.60° 8、下列語句正確的是 ( ) A.在所有連接兩點的線中,直線最短 B.線段AB是點A與點B的距離 C.兩條不重合的直線,在同一平面內(nèi),不平行必相交 D.三條直線兩兩相交,必定有三個交點 9、下列各式一定成立的有幾個( ) ①a2=(-a)2;②a3=(-a)3;③-a2=|-a2|;④a3=|-a3|; A.1個 B.2個 C.3個 D.4個 10、將如圖所示的正方體沿某些棱展開后,能得到的圖形是( ) A. B. C. D. 11、計算(-2)11+(-2)10的值是( ) A.-2 B.(-2)21 C.0 D.-210 12、的所有可能的值有( ) A.1個 B.2個 C.3個 D.4個 13、用繩子量井深:把繩子三折來量,井外余4尺;把繩子四折來量,井外余1尺,則井深和繩長分別是( ?。? (A)8尺,36尺 (B)3尺,13尺 (C)10尺,34尺 (D)11尺,37尺 14、若“!”是一種數(shù)學(xué)運算符號,并且1!=1,2!=2×1=2,3!=3×2×1=6,4!=4×3×2×1,…,則的值為( ) A. B. 99! C. 9900 D. 2! 15、“五·一”黃金周期間,為了促銷商品,甲、乙兩個商店都采取優(yōu)惠措施,甲店推出八折后再打八折,乙店則一次性六折優(yōu)惠,若同樣價格的商品,下列結(jié)論正確的是( ) A.甲比乙優(yōu)惠 B.乙比甲優(yōu)惠 C.兩店優(yōu)惠條件相同 D.不能進(jìn)行比較 三、解答題 1、計算:(1) (2)-2x+(3x-1)-(x-5) 2、如果規(guī)定符號“﹡”的意義是a﹡b= ,求2﹡(-3)﹡4的值。 3、(1)解方程:. (2)=1.6 4、兒童公園的門票價格規(guī)定如下表: 購票人數(shù) 1~50 51~100 100以上 每人門票價 13元 11元 9元 某校七年級甲、乙兩班共104人去游公園,其中甲班人數(shù)較多,有50多人,經(jīng)估計,如果兩班都以班為單位分別購票,則一共應(yīng)付1240元。 問:(1)兩班各有多少學(xué)生? (2)如果兩班聯(lián)合起來,作為一個團(tuán)體購票,可以省多少錢? 5、觀察右面的圖形(每個正方形的邊長均為)和左面相應(yīng)的等式,探究其中的規(guī)律: (1)寫出第五個等式,并在給出的五個正方形上面畫出與之對應(yīng)的圖示; (2)猜想并寫出與第個圖形相對應(yīng)的等式. 6、如圖所示,已知, ,求的度數(shù). 7、已知線段AB=CD,且彼此重合各自的,M、N分別為AB和CD的中點,且MN=14cm,求AB的長. 8、一所中學(xué)準(zhǔn)備搬遷到新校舍,在遷入新校舍之前就該校300名學(xué)生如何到校問題進(jìn)行了一次調(diào)查,并得到如下數(shù)據(jù): 上學(xué)方式 人數(shù) 步行 60 坐公共汽車 130 騎自行車 100 其他 10 根據(jù)上面的數(shù)據(jù): (1)補畫殘缺的條形統(tǒng)計圖; (2)填好扇形統(tǒng)計圖中的相關(guān)信息; (3)根據(jù)你所制作的統(tǒng)計圖,你能得出哪些結(jié)論?(要求至少寫兩條) 9、如圖所示已知,OM平分,ON平分; M O N C B A (1); (2) ,求的度數(shù); 并從你的求解你能看出什么什么規(guī)律嗎? 10、利用方程解決下列問題:相傳有個人不講究說話藝術(shù)常引起誤會,一天他設(shè)宴請客,他看到幾個人沒來,就自言自語:“怎么該來的還不來呢?”客人聽了,心想難道我們是不該來的,于是有一半客人走了,他一看十分著急,又說:“嗨,不該走的倒走了!”剩下的人一聽,是我們該走啊!又有三分之二的人離開了,他著急地一拍大腿,連說:“我說的不是他們.”于是剩下了3個人也都告辭走了.聰明的你能知道開始來了多少客人嗎? 11、如圖,讀句畫圖: (1)延長AB到D,使BD=AB; (2)反向延長線段CA到E,使AE=2AC; (3)連接DE。 量出BC與DE的長度,并猜想它們的關(guān)系。(不需說理由) (一)參考答案 一、填空題 1、圓柱、圓錐、球、圓臺 2、26 3、萬、兩 4、10%、35%、45%、27、6 5、1500 6、3和4 7、移項,等式性質(zhì)1 8、170° 9、 10、50 11、20 12、750 13、2.91×107 14、55 15、6 二、選擇題(本題共10個小題,每小題3分,共30分) 1、A 2、B 3、C 4、B 5、D 6、B 7、A 8、C 9、A 10、C 11、D 12、C 13、B 14、C 15、B 三、解答題 1、計算:(1)原式===54。 (2)4 2、2.4 3、(1)、解:去分母,得 3(3-2)=24-4(5-2) 去括號,得 9-6=24-20+8 移項、合并,得 29=38 系數(shù)化為1,得 x= (2) x=-9.2 4、(1)甲56人,乙48人 (2) 304元 5、(1). (2). 6、450 7、35cm 8、解:(1)如圖: (2)①3%,②44%,③步行,④騎自行車; (3)從圖中可以直觀地看出:坐公共汽車上學(xué)的人最多為130人,占到校方式的44%,騎自行車上學(xué)的人次之100人,點到校方式的33%;大部分同學(xué)都是以坐公共汽車或騎自行車兩種方式上學(xué)。 9、解:(1)因∠AOC=∠AOB+∠BOC=90°+30°=120°. 而OM平分,ON平分; 所以∠MOC=∠AOC=60°,∠CON=∠BOC=15°, 所以∠MON=∠MOC-∠CON=60°-15°=45°. (2)同理可得,∠MOC=,∠CON=, 所以∠MON=∠MOC-∠CON=-=. 10、21 11、 DE=2BC;DE∥BC- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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