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1、 共青團開展增強團員意識教育活動方案 撰寫人：___________ 日 期：___________ 共青團開展增強團員意識教育活動方案 根據和平區(qū)教育局團委《關于在全系統(tǒng)開展增強共青團員意識主題教育活動的通知》精神，共青團天津一中委員會將于近日在全校青年團員范圍內開展了以“增強團員意識，爭做時代先鋒”為主題的增強團員意識教育活動，現計劃如下: 一、 指導思想 開展“增強團員意識，爭做時代先鋒”主題團日活動，是以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，貫徹黨的十六屆四中全會、團十五屆三中全會精神，緊密聯系共青團工作實際，以學習實踐“三個代表”重要思想為主要內容，引導廣

2、大團員學習黨的基本理論、基本路線、基本綱領和基本經驗，重溫團章，認真解決團員在思想、組織、作風以及工作方面存在的突出問題，不斷增強團組織的吸引力、凝聚力、戰(zhàn)斗力。通過開展“增強團員意識，爭做時代先鋒”主題團日活動，讓廣大團員深刻地了解增強團員意識教育活動的宗旨意義，切實加強團的隊伍建設和基層組織建設，使團員先鋒模范作用得到進一步發(fā)揮，使團組織服務青年的能力得到進一步提高。 二、早部署，真謀劃，落實過程緊抓不放 接到文件后，共青團天津一中委員會便著手研究如何開展此項工作，召開了全校各班團支部書記會議，組織學習了和平區(qū)教育局團委《關于在全系統(tǒng)開展增強共青團員意識主題教育活動的通知》的文件，并對

3、各支部開展主題團日活動進行了專題部署，要求各支部將該項工作作為重點工作來抓。 三、 把握重點，認真抓好以下幾個工作環(huán)節(jié) (一)認真制定好我校增強共青團員意識主題教育活動實施方案和工作計劃。全校各班團支部須按照《關于在全系統(tǒng)開展增強共青團員意識主題教育活動的通知》的文件精神要求，制定本支部增強共青團員意識主題教育活動實施方案。同時由于增強共青團員意識主題教育活動各個階段的工作內容比較多，需要有一個具體的安排和打算，各班團總支要對每一階段的工作內容進行梳理，制定專門的工作計劃。工作計劃要結合實際，增強針對性和實效性，提出明確的安排步驟和具體要求。校團委將分階段對各團支部工作進行檢查，督促計劃的

4、落實情況。 (二)深入進行思想發(fā)動。各支部要召開動員部署大會，并利用櫥窗、板報等形式做好宣傳動員工作。以支部為單位學習領會有關文件精神，做好思想動員。 (三)有效組織理論學習。我們根據不同年級團員的特點，突出靈活性和針對性，使學習教育真正貼近團員、貼近實際。在確保學習教育活動時間不少于40天的前提下，采取集中學習和分散學習相結合的方法，使教育活動與團員青年的工作方式、學習和生活習慣有機結合起來。比如組織知識競賽、演講比賽、教育活動網上論壇、舉辦“我為團旗添光彩”征文競賽活動。確保每一名團員至少上一次團課、學一遍《團章》、讀一本學習輔導材料，寫一篇學習心得、參加一次討論活動、過一次民主生活。

5、 (四)精心安排團課?；顒又形倚F干部能夠按照校團委的統(tǒng)一要求，充分發(fā)揮示范帶頭作用，先學一步，學深一步，多學一些，并在聯系實際、認真準備的基礎上，為低年級同學上團課。我們還結合團員青年的思想實際，邀請了一些專家學者作報告，幫助廣大團員青年進一步深化認識，學習提高。 (五)廣泛開展“新時代新風采”團員標準討論活動。校團委廣泛發(fā)動團員青年參與討論。討論的內容主要是“什么是團員意識”、“如何體現團員意識”、“怎樣增強團員意識”、“新時期團員先進性標準是什么”、“怎樣體現團員的先進性”等。通過座談會、專題研討會、學習先進典型、到青年團員中直接聽取意見、印發(fā)專門的征求意見表、主題團日設計比賽、尋找

6、身邊的優(yōu)秀團員等形式，廣泛聽取意見，收集信息。 (六)認真組織開展“增強團員意識，爭做時代先鋒”主題實踐活動。一是針對團員青年的特點，積極開展尋找身邊的優(yōu)秀團員、主題團日活動方案設計大賽、優(yōu)秀團員典型事跡報告會等形式多樣、內容豐富、特色鮮明、寓教于樂的實踐活動，充分發(fā)揮教育活動的育人作用;二是切實結合我校黨總支工作重點，把教育活動作為促進工作的一項基礎性工程，將開展團員意識教育活動與抓團的重點工作有機結合起來，做到“兩不誤、兩促進”;三是在實踐活動中規(guī)范使用團的各種標識，集中展示團的形象，努力擴大團的影響。 (七)開好民主生活會。各團支部在搞好學習、開展討論和開展實踐活動的基礎上，組織召開專題民主生活會。一是在專題民主生活會上，每個團員都能對照團員意識的要求和團員先進性標準，開展批評和自我批評。二是重溫入團誓詞。以團支部為單位，集體重溫一次入團誓詞，深入思考“入團為了什么、入團后要做點什么”等問題。三是征求團員青年的建議和意見。使每一名團員都為團支部提一個建議，以便團支部進一步整改提高。 第 4 頁 共 4 頁