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1、2020學校新冠疫情防控應急預案(范本) 2020疫情應急預案 - 公共管理 - 2020學校新冠疫情防控應急預案(范本) 2020疫情應急預案 為了提高學校預防和控制突發(fā)疫情事件的能力和水平，減輕或者消除突發(fā)事件的危害，保障全體師生員工的身體健康與生命安全，維護學校正常的教學秩序和校園穩(wěn)定，根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》、《中華人民共和國突發(fā)事件應對法》、《中華人民共和國國境衛(wèi)生檢疫法》、《中華人民共和國動物防疫法》、《中華人民共和國食品安全法》、《中華人民共和國治安管理處罰法》、《中華人民共和國刑法》、《中華人民共和國傳染病防治法實施辦法》《突發(fā)

2、公共衛(wèi)生事件應急條例》等法律法規(guī)和規(guī)范性文件，結合本校實際，特制定本應急預案。 《國家突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急預案》規(guī)定，突發(fā)公共衛(wèi)生事件分為特別重大(Ⅰ級)、重大(Ⅱ級)、較大(Ⅲ級)和一般(Ⅳ級)4級。 一、工作原則 1、生命至上、主動搶險突發(fā)疫情災害事件出現(xiàn)后，要把救助人員生命作為首要任務，最大限度實施救助，及時疏散處于危險之中的人員，盡最大可能展開救援工作。2、迅速報告、及時處理突發(fā)疫情災害事件出現(xiàn)后，當事人、目擊者及領導要在第一時間內向上級部門和領導報告，及時開展應對災害事件工作。3、依法管理、強化領導嚴格執(zhí)行國家有關法律法規(guī)，對突發(fā)公共衛(wèi)生事件的預防

3、、疫情報告、控制和救治工作實行依法管理;對于違法行為，依法追究責任。4、預防為主、保護財產宣傳普及防治知識;提高防護意識;提高校園公共衛(wèi)生水平;加強日常監(jiān)測，發(fā)現(xiàn)病例，及時采取有效的預防與控制措施;迅速切斷傳播途徑。積極搶救財產，把事故損失減少到最低程度。 二、組織領導 1、有效開展突發(fā)疫情災害事件處理工作，學校突發(fā)疫情事件應急處置領導小組辦公室會同相關職能處室，成立現(xiàn)場指揮部。 2、突發(fā)疫情災害事件處理工作領導小組履行以下職責：根據(jù)突發(fā)疫情災害發(fā)生情況，決定是否啟動本預案;核實災情，制定救災方案，負責重大問題的決策并落實救災措施。 3、學校成立

4、突發(fā)疫情災害事件應急處置領導小組 總指揮：校長、書記(法人) 副總指揮：副校長(分管安全領導)成 員： 中層以上領導、各處室主任、年級組、班主任、保安 由校長擔任救援總指揮，(副校級領導)任現(xiàn)場指揮。 搶險行動組組長：*** 成員：*** 疏散引導組：各班班主任 通訊聯(lián)絡組：辦公室 人員救護組：校醫(yī) 后勤保障組：總務處 4、職責范圍 搶險行動組負責發(fā)生災害時迅速組織人員開展現(xiàn)場營救，盡力減少或避免人員傷亡和財產損失; 疏散引導組負責指揮師生轉移到安全場所;通訊聯(lián)絡

5、組負責對內對外的信息溝通和上報工作;人員救護組負責為現(xiàn)場傷員實施及時有效的救護，并在第一時間就近送至鎮(zhèn)級以上醫(yī)院; 后勤保障組負責妥善保管從現(xiàn)場搶救出來的物品，對貴重和危險物品要派專人看管并逐件登記造冊，以免重復損壞、丟失; 為現(xiàn)場救護工作提供車輛、水、食物等物資服務工作。 三、預警預防 1、加強領導，廣泛宣傳 學校成立學校疫情災害事件處理工作領導小組及工作小組，并明確人員具體職責;平時加強師生員工的安全衛(wèi)生常識教育，學會自救的措施和技能，按照應急預案的要求組織師生演練。 2、建立預警，信息收集 關注上級疫情預

6、報，落實迅情預警預報措施，做到提前預防，及時發(fā)現(xiàn)，及時報告，正確應對。 3、落實值班，及時報告 強化值班制度，公布值班電話，白天、夜間專人負責看守，確保24小時有人值班，領導小組成員保證通訊暢通，做到提前預防。及時、如實、詳細地向上級做出匯報，確保報告數(shù)據(jù)詳實、可靠。 4、建立隊伍，保障供給 建立應急搶險救援隊，隨時待命，聽候調遣，準備處理突發(fā)事件。購置保障物資，確保用得上、足夠用。 5、安全自查，規(guī)范管理 學期始末，對學校進行拉網(wǎng)式安全自查，盡早發(fā)現(xiàn)問題，及時消除安全隱患。還要經常對建筑物、樹木，排水，供電、廁所等組織檢

7、查，針對出現(xiàn)的問題，落實整改措施。開展愛國衛(wèi)生運動，搞好食堂、教室、宿舍和環(huán)境衛(wèi)生，為學生提供安全衛(wèi)生的學習和生活環(huán)境。 6、常抓不懈，養(yǎng)好習慣 (1)保持工作、學習、生活環(huán)境通風換氣。(2)少去或不去人群聚集的地方活動。(3)飯前便后要洗手、正確洗手。(4)加強鍛煉，保證休息，增強體質。 四、監(jiān)測報告 (一)突發(fā)事件監(jiān)測建立突發(fā)疫情災害事件的監(jiān)測系統(tǒng)。健全學生晨檢、因病缺勤追查與登記制度。班主任對早晨到校的每個學生進行觀察、詢問，了解學生出勤、健康狀況。發(fā)現(xiàn)學生有傳染病早期癥狀(如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等)以及疑似傳染病病人時，應當及時告

8、知學校(年級-校醫(yī))，學校要進一步排查，將學生因病缺勤、傳染病早期癥狀、疑似傳染病患病病人，進行登記，以確保做到對傳染病病人的早發(fā)現(xiàn)、早報告。 (二)突發(fā)事件報告 1、建立自下而上的突發(fā)疫情災害事件逐級報告制度，并確保監(jiān)測和預警系統(tǒng)的正常運行，及時發(fā)現(xiàn)潛在隱患以及可能發(fā)生的突發(fā)事件。突發(fā)事件期間，學校實行24小時值班制，保障信息暢通。 2、嚴格執(zhí)行學校突發(fā)疫情災害事件報告程序。在傳染病暴發(fā)、流行期間，對疫情實行日報告制度和零報告制度。各校應嚴格按程序逐級報告，確保信息暢通。 3、發(fā)現(xiàn)疫情要立即報告，任何部門和個人都不得瞞報、緩報、漏報突發(fā)事件。對

9、違反規(guī)定的部門和個人，要嚴格疫情報告責任追究制度，依法查處，追究責任。 五、處置流程班級處置流程： 1、日檢：每早關注學生的健康狀況，統(tǒng)計出勤人數(shù)。 2、報告：一旦發(fā)現(xiàn)疑似病人，立即告知年級、校醫(yī)。 3、勸說：發(fā)現(xiàn)身體不適或發(fā)熱學生，必須勸其看病，在家休養(yǎng)。 4、記錄：及時統(tǒng)計患病具體情況(班級、人數(shù)、癥狀、就醫(yī)情況、上課情況、目前康復情況)并上報學校。 5、跟蹤：每天知道患病學生的身體狀況，做好跟蹤觀察。 6、家訪：積極做好患病學生的家訪工作，經常保持聯(lián)系。 7、消毒：做好班級室內外消毒工作，停止

10、集體性活動。 8、觀察：對痊愈后返校學生及其他同學，加強觀察了解。 學校處置流程： 學校一旦發(fā)現(xiàn)突發(fā)疫情災害事件應立即啟動本校應急預案，并及時上報上級教育主管部門。 1、事故發(fā)生。學校保持鎮(zhèn)靜，沉著應對，立即向上級教育主管部門匯報，并組織教職工施救及學生自救，努力將人員傷亡減少到最低程度。 2、緊急救援。根據(jù)事故性質向公安、交警、應急、衛(wèi)生、防疫、交通管理等部門緊急救援，使災情較快得以控制，受傷人員及時得到救治。 3、事故現(xiàn)場。學校領導及有關人員立即趕赴事故現(xiàn)場，聽取匯報，召集領導小組應急處理會議，采取應急措施，迅速抽調搶

11、險隊伍、物資，協(xié)同有關部門搶險救災，全力組織搶救，維持秩序，疏散師生，對受傷人員展開救援救護，就近送醫(yī)院治療，并保護現(xiàn)場，監(jiān)控險情，關注事態(tài)發(fā)展。 六、善后處理 1、應急狀態(tài)解除由學校突發(fā)疫情災害事件處理工作領導小組宣布。 2、突發(fā)疫情災害事件處理工作小組負責災后的善后處置工作，及時調查災情損失情況，傷亡人員情況，并形成書面材料上報，做好受傷人員的救治和災后現(xiàn)場處理、恢復正常教學秩序及重建等工作。 3、配合有關部門進行事故的調查處理，做好事故的善后撫恤及處理工作，并與保險公司等單位取得聯(lián)系，依法處理，協(xié)調賠償，努力維護學校和社會的穩(wěn)定。

12、 4、對在突發(fā)疫情災害事件中，隱瞞不報、行動遲緩、貽誤戰(zhàn)機，抗令不遵等事件與責任人，將嚴肅處理! 為科學有效地應對學校突發(fā)新型冠狀病毒肺炎疫情，最大限度地降低危害，確保師生身體健康、生命安全，保證學校正常的教育教學秩序，促進教育發(fā)展和社會穩(wěn)定，根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急預案》《學校衛(wèi)生工作條例》文件精神，結合學校實際，制定本預案。校衛(wèi)生工作條例》文件精神，結合學校實際，制定本預案。 一、工作目標 (一)普及新型冠狀病毒肺炎的防控知識，提高廣大師生的防控意識。 (二)完善新型冠狀病毒肺炎疫情信息檢測報告網(wǎng)絡，做到早發(fā)

13、現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。 (三)建立快速反應機制，及時采取有效防控措施預防和控制新型冠狀病毒肺炎疫情在學校的發(fā)生和蔓延。 二、工作原則 總原則：堅持預防為主、常抓不懈的原則開展工作。 (一)加強日常監(jiān)測，各班主任負責晨檢，每天上午及時上報學校。發(fā)現(xiàn)疑似病例及時采取有效的預防與控制措施，迅速切斷傳播途徑，控制疫情的傳播和蔓延。 (二)教室、專用教室等公共場所必須加強通風換氣，并采取必要的消毒措施。 (三)通過黑板報、條幅、公眾號等宣傳途徑，大力宣傳、普及預防新型冠狀病毒肺炎的相關知識，提高師生員工的公共衛(wèi)生意識和防治突發(fā)

14、事件的能力。 (四)督促和組織師生加強體育鍛煉，養(yǎng)成良好的生活習慣，提倡合理營養(yǎng)，不斷增強體質。 三、組織機構與分工 (一)領導小組 成立某市某某學校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作領導小組： 組長： 副組長： 成員：各辦公室負責人、班主任 負責進行防控措施宣傳到班級、學生工作，以及班級學生及其親屬是否到過疫區(qū)，是否仍然在培訓學校或家庭式的培訓場所學習的核查工作。 (二)指揮小組 組長：負責突發(fā)事件指揮全面工作 副組長：協(xié)助校長負責突發(fā)事件指揮工作

15、成員：具體負責突發(fā)事件指揮工作 (三)疫情報告小組 組長：負責疫情報告全面工作 副組長：(兼疫情聯(lián)系人)協(xié)助校長負責疫情報告全面工作 成員：(疫情報告員) 各班班主任：具體負責各班疫情報告 上報電話： (四)疫情處置組 組長：負責疫情突發(fā)事件應急處置領導組織工作 副組長：協(xié)助校長負責疫情突發(fā)事件應急處置相關工作 成員：負責疫情突發(fā)事件應急處置具體工作 (五)宣傳組 組長：負責疫情預防宣傳全面工作 副組長：協(xié)助校長負責疫情預防宣傳工作

16、 成員：負責本班疫情預防宣傳工作 (六)后勤保障組 組長：負責防控所需人力、物力、財力的后勤保障工作 副組長：協(xié)助校長負責后勤保障工作 成員：突發(fā)疫情各項工作 四、突發(fā)事件的應急反應 (一)我校學生或教職工一旦出現(xiàn)新型冠狀病毒肺炎疾病，應及時就醫(yī)并向學校請假，不得帶病上學、上班。經醫(yī)院診斷排除傳染病后才能回校上課、上班。 (二)學生或教職工在校內出現(xiàn)新型冠狀病毒肺炎，及時向校疫情防控領導小組匯報，并逐級上報;學生出現(xiàn)新型冠狀病毒肺炎癥狀的班主任立即通知其家長，由家長陪同去醫(yī)院，家長不能到校的，由疫情處置小組

17、成員護送去醫(yī)院。教職工出現(xiàn)傳染病，值班領導立即通知其家屬護送去醫(yī)院。 (三)啟動日報告和零報告制度，落實晨午檢制度，對發(fā)病學生及早隔離，學校各班級、各部門應嚴格按程序逐級報告，確保信息暢通。學校實行24小時值班制度，加強校內的疫情通報。 (四)新型冠狀病毒肺炎流行時加強對發(fā)熱病人的追蹤管理傳染病流行期間，教室、專用教室等公共場所必須加強通風換氣，并采取必要的消毒措施。 (五)嚴格執(zhí)行出入校門管理制度?？刂菩Ｍ馊藛T進入校園。學校根據(jù)情況，及時向師生員工通報疫情防控工作的情況。 五、保障措施 (一)組織機構保障 學校成立以校長

18、為第一責任人的新型冠狀病毒肺炎突發(fā)事件領導小組、指揮小組、疫情報告組、疫情處置組、宣傳組、后勤保障組，具體負責突發(fā)事件的日常預防與控制工作。 (二)人力資源保障 學校按《學校衛(wèi)生工作條例》的要求安排相關人員，學習新型冠狀病毒肺炎疫情應急處理知識、技能的培訓和演練，熟悉突發(fā)事件的預防與控制知識，具有處理突發(fā)事件的快速反應能力。 (三)財力和物資保障 學校安排必要的經費預算，為新型冠狀病毒肺炎疫情的防控工作提供合理而充足的資金保障和物資儲備。 六、責任追究 根據(jù)《學校衛(wèi)生工作條例》及上級下發(fā)文件要求，學校切實承擔起教育、管理和

19、保護學生的職責。學校校長是本校校園安全工作的第一責任人，對師生衛(wèi)生安全、校園穩(wěn)定工作負總責，相關處室負責人是安全衛(wèi)生工作的直接責任人。實行責任追究制，對于玩忽職守，疏于管理，造成學校衛(wèi)生安全事故者，學校將視情節(jié)輕重，給有關責任人以相應處分，觸犯刑律的要依法追究刑事責任。 一、制定開學前后防疫方案及相關制度。根據(jù)省教育廳的精神指示，結合本園實際情況，制定疫情“兩方案十制度”?！皟煞桨浮笔侵搁_學返校前后疫情防控工作方案、突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急預案?！笆贫取笔侵感@通風和消毒制度、校園環(huán)境衛(wèi)生檢查通報制度、傳染病防控健康教育制度等;要求全體教職工必須知曉，并按照此流程開展相關工作，確保開

20、學工作安全有序。 二、全面掌握師生整體情況。園部以疫情防控小組為主導，班級教師為主要實施者，進一步全面摸排教職工、學生的當前狀況，并對全園師生做好行蹤和身體的追蹤記錄，確保身體健康的師生才能入園。 三、全面調查開學防疫物資。在幼兒園保健室的牽頭下，全面排查幼兒園所有的物資數(shù)量，確保防疫物資按時到位。根據(jù)上級指示，暫時按開學后半個月疫情防控所需的物資，設置臨時隔離室，準備好必要的設施設備。 四、提前做好環(huán)境清潔消毒。在規(guī)定開學時間前3天，做好幼兒園的衛(wèi)生清掃工作，注意不漏掉每一個角落，在衛(wèi)生保健員的指導下，每間活動室、辦公室、其它教學生活場所均予消毒與通風，以

21、及食堂、餐廳的清潔消毒工作。 五、做好家長返校注意事項告知工作。家長工作組提前做好《告家長書》，園部及班級通過告家長書等方式向學生和家長提前告知返校應注意事項(如嚴控進園管理、實施錯時園門外接送等)，確保平穩(wěn)有序開學。 六、科學做好幼兒保教引導。以班級為渠道，根據(jù)幼兒的年齡特點和家長能力現(xiàn)狀，對幼兒放假期間的生活作息和教學進行引導。園部和班級以推送公眾號的形式，向家長提供宅家教育支持。 感謝您的閱讀，祝您生活愉快。 祝語 :人生不可能沒有遺憾，沒有遺憾的人生就是一種遺憾，我們所要做的就是正確心態(tài)和方式處理這些遺憾，收拾好自己的心情，輕裝上陣，走更遠的路看更大的海。既要學會放下心中的執(zhí)念，又要對得起自己的不干心，因為我們放下的是不可能得到的東西，我們的不干心，是對自己生命的負責。有時，我們邊走邊淚，心中曾經認為的不可能，都成為了可能，而那些遙不可及的目標，都成為了身后的風景。