《《得道多助失道寡助》PPT課件.ppt》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《《得道多助失道寡助》PPT課件.ppt(19頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、 孟子(約前 372一前 289),名 軻 ,字 子輿 , 鄒(今山東鄒縣)人, 戰(zhàn)國(guó) 時(shí)期思想家、教 育家,是 儒家 思想的 代表人物,地位僅次 于孔子,被尊為 “ 亞 圣 ” ,后世常以 “ 孔 孟 ” 并稱。 孟子的思想 : 性本善 施仁政 行王道 民貴君輕 孟子語(yǔ)錄、故事: 老吾老,以及人之老; 幼吾幼,以及人之幼。 盡信書(shū),則不如無(wú)書(shū)。 孟母三遷 孟母斷機(jī)杼 孟子散文特點(diǎn): 其文氣勢(shì)充沛,感情洋 溢,邏輯嚴(yán)密; 尤長(zhǎng)于譬喻, 用形象化的事物與語(yǔ)言,說(shuō) 明復(fù)雜的道理。 得道多助 失道寡助 天時(shí)不如地利,地利不如人
2、和。 天時(shí): 有利于作戰(zhàn)的天氣、時(shí)令。 地利: 有利于作戰(zhàn)的地理形勢(shì)。 人和: 指作戰(zhàn)中的人心所向。 有利于作戰(zhàn)的天氣、時(shí)令,比不上有利于 作戰(zhàn)的地理形勢(shì); 有利于作戰(zhàn)的地理形勢(shì),比不上作戰(zhàn)中的 人心所向。 有利于作戰(zhàn)的各種客觀條件 : 主觀條件 : 提出中心論點(diǎn) 天時(shí)不如地利,地利不如人和。 三里之城 ,七里之 郭 ,環(huán) 而攻之 而 不勝。夫環(huán) 而攻之 ,必有得天時(shí)者矣 ;然而 不勝 者 ,是 天時(shí) 不如地利也。 三里 之 城: 方圓三里 的 內(nèi)城。 郭: 古義:外城。 環(huán) 而 攻之 而 不勝: 環(huán),圍 而,表轉(zhuǎn)折,卻。 夫環(huán)而攻之: 夫 f,句首發(fā)語(yǔ)詞。 是
3、: 古義:這 從進(jìn)攻一方的失利論證 “ 天時(shí)不如地利 ” 。 城非不高也, 池 非不深也, 兵革 非不堅(jiān)利也, 米粟非不 多 也; 委 而去之,是地利不如人和也。 城: 城墻 池: 護(hù)城河。 兵革: 泛指武器裝備。兵,兵器。革, 甲衣。 堅(jiān)利: 堅(jiān)固鋒利。 米粟 (s): 指糧食。 多: 充足 委而去之: 棄城而逃。 委,古義:放棄。去,古義:離開(kāi) 。 從防御一方的失利論證 “ 地利不如人和 ” 。 故曰, 域 民不 以 封疆之界, 固國(guó) 不以山溪 之險(xiǎn), 威 天下不以 兵革之利 。 域 : 限制。 以 :憑,靠。 本句話的意思是 :
4、 使人民定居下來(lái)(不遷移到別的地方 去),不能靠劃定的邊疆的界限。 固國(guó): 鞏固國(guó)防。 威: 震攝。 兵革之利: 武力的強(qiáng)大。 得道者多助,失道者寡助 。寡助 之至 ,親戚 畔 之;多助之至,天下 順 之。 以 天下 之 所順,攻 親戚之所畔 ;故君子有不戰(zhàn),戰(zhàn)必勝矣。 寡助之至: 之,到。至,極點(diǎn) 。 親戚 畔之: 內(nèi)外親屬 畔,通“叛”,背叛。 之 :他,代詞。 天下 順 之: 歸順,服從 。 能施行“仁政”的君主,幫助支持他的人就多,不 施行“仁政”的君主,幫助支持他的人就少。 憑著天下人都?xì)w順?biāo)臈l件,去攻打那連內(nèi)外 親屬都反對(duì)的寡助之君 論點(diǎn):
5、天時(shí)不如地利,地利不如人和 結(jié)論 得道多助 失道寡助 戰(zhàn)爭(zhēng)中需要 “ 人和 ” 治國(guó)需要 “ 人和 ” 順之 畔之 對(duì)比論證 1古今異義。 七里之 郭 古義:外城 今義:姓 池 非不深也 古義:護(hù)城河 今義:池塘 委而 去 之 古義:離開(kāi) 今義:常用在動(dòng)詞 親戚 畔之 古義:內(nèi)外親屬 今義:跟自己家庭有婚姻關(guān)系的 家庭或它的成員。 域 民不以封疆之界 古義:限制 今義:在一定疆界內(nèi)的地方 是 天時(shí)不如地利也 古義:這 今義:判斷動(dòng)詞 2通假字。 “畔”通 “ 叛 ” ,背
6、叛。 親戚畔之。 3之 代詞 他 親戚畔 之 助詞 的 三里 之 城 動(dòng)詞 到 寡助 之 至 藝術(shù)特色 運(yùn)用 排比、對(duì)偶 等修 辭手法,氣勢(shì)磅礴,具有 極強(qiáng)的說(shuō)服力、感召力。 項(xiàng)羽的巨鹿之戰(zhàn) 韓信的背水一戰(zhàn) 充分調(diào)動(dòng)和發(fā)揮了人的主觀能動(dòng)性 秦王朝施行暴政,使“天下苦 秦久矣”,導(dǎo)致陳勝吳廣起義, 秦王朝滅亡 。 二人同心,其力斷金 人心齊,泰山移 眾人拾柴火焰高 單絲不成線,獨(dú)木不成林 作 業(yè) 1、抄寫(xiě)并背誦課文。 2、預(yù)習(xí) 散文家談散文 。 3、 名師閱讀 之 我有一個(gè)夢(mèng)想 。 4、 初中古詩(shī)文 之 陳涉世家 ( 節(jié)選二) 。