《房屋建筑工程范圍 房屋建筑工程》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《房屋建筑工程范圍 房屋建筑工程（13頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、房屋建筑工程范圍 房屋建筑工程 房屋建筑工程實習報告 學院：北京交通大學土建學院 前言 實踐是大學生活的第二課堂,是知識常新和發(fā)展的源泉,是檢驗真理的試金石,也是大學生鍛煉成長的有效途徑。一個人的知識和能力只有在實踐中才能發(fā)揮作用,才能得到豐富、完善和發(fā)展。大學生成長,就要勤于實踐, 將所學的理論知 識與實踐相結zz起,在實踐中繼續(xù)學習,不斷總結,逐步完善,有所創(chuàng)新,并在實踐中提高自己由知識、能力、智慧等因素融合成的綜合素質(zhì)和能力,為自己事業(yè)的成功打下良好的基礎。 作為一名剛剛接觸專業(yè)知識的大學生來說，如果在學習專業(yè)課之前直接就接觸深奧的專業(yè)知識是不科學的，為此，學院帶領我們進行

2、了這次實習活動，讓我們從實踐中對這門自己即將從事的專業(yè)獲得一個感性認識，為今后專業(yè)課的學習打下堅實的基礎,為今后書本與實踐的結合打下基礎。 實習地點：鳥巢，水立方，北京北站 實習內(nèi)容： 建筑結構按使用材料、用途、建筑高度和結構體系有多種分類 1、按所用材料分類建筑結構分為：鋼筋混凝土結構、鋼結構、預應力混凝土結構、磚混結構、木結構等 2、按建筑物的用途分類建筑結構按用途分為：工業(yè)建筑和民用建筑 3、按建筑物的高度分類建筑結構按樓層和建筑高度分為：單層、多層、高層和超高層建筑，我國《民用建筑設計通則》（JGJ37-87）中規(guī)定，10層及10層以上的民用建筑和總高度超過24m的公用建筑

3、及綜合性建筑為高層建筑，建筑高度超過100m的建筑為超高層建筑。 4、按建筑物的結構體系分類 (1)框架結構體系：采用梁、柱組成的結構體系作為建筑豎向承重結構，并同時承受水平荷載時，稱其為框架結構體系，它適用于多層及高度不大的高層建筑。 (2)剪力墻結構體系：利用建筑物的墻體作為豎向承重和抵抗側力的結構，稱為剪力墻結構體系。墻體同時也作為維護及房間分隔構件。剪力墻結構的抗震性能好，適用于建造高層建筑。 (3)框架剪力墻及框架筒體結構體系：框架結構側向剛度差，抵抗水平荷載能力較低，地震作用下變形大，但它具有平面靈活、有較大空間、立面處理易于變化等優(yōu)點。而剪力墻結構則相反，抗側力剛度、強度

4、大，但限制了使用空間。把兩者結合起來，取長補短，在框架中設置一些剪力墻，形成框架剪力墻體系。剪力墻若是單片式的分散布置形式，則結構剛度比較小，如果把剪力墻連在一起，做成井筒式，井筒的剛度和承載力都將大大提高，也增加了抗扭能力，井筒和框架結合在一起成為框架筒體結構，可以建造30-40層的建筑。 (4)筒中筒結構體系和多筒結構體系：筒中筒結構是由建筑平面外邊緣為框筒、內(nèi)部為實腹墻筒體組成的結構。多筒結構是由若干單元筒體并聯(lián)組成的空間剛度極大的結構體系。 (5)混合結構體系及組合結構體系：混凝土鋼混合結構體系，是采用鋼筋混凝土構件和鋼結構共同組成的結構體系。鋼結構構件雖然具有材料強度高、截面尺寸

5、小、能跨越較大跨度、自重輕、抗震性能好等優(yōu)點，但也存在著由于抗側移剛度小而導致結構側移較大的缺點。由鋼筋混凝土墻形成的筒體正好具有較大的抗側移剛度和較高的抗剪能力。合理地將混凝土構件和鋼構件混合在一起使用，相互取長補短，充分發(fā)揮各自的特點，則可以顯著提高建筑結構的抗震和抗風能力。這種結構體系不僅具有高效的抗側力能力，而且與鋼結構相比用鋼梁較少，造價較低。因此，在高層建筑中得到了廣泛的應用，并取得了良好的社會效益和經(jīng)濟效益。鋼混凝土組合結構體系，是通過連接件（或粘接力）把鋼部件和混凝土部件連接在一起共同受力和變形，形成“一體”?；炷辆哂薪缓玫目箟盒阅?，但抗拉性能較差，而鋼具有較好的抗拉性能，把

6、兩者合理地結合在一起使用，可以得到具有很好組合性能的結構。鋼筋混凝土柱及型鋼混凝土就是具有很好組合性能的組合構件，它們在高層建筑中的應用已日益廣泛。 (6)大跨結構體系：大跨結構體系分為柔性空間結構、剛性空間結構和組合結構三大類。其中柔性空間結構主要是指懸索結構、張拉整體結構及薄膜結構；剛性空間結構主要是指空間網(wǎng)格結構、薄殼結構、表皮應力結構、單、雙層網(wǎng)殼結構等；組合結構有組合網(wǎng)架結構、張拉網(wǎng)架結構等。 鳥巢 國家體育場工程為特級體育建筑，主體結構設計使用年限100年，耐火等級為一級抗震設防烈度8度地下工程防水等級級。工程主體建筑呈空間馬鞍橢圓形，南北長333米、東西寬294米，高69米

7、。主體鋼結構形成整體的巨型空間馬鞍形鋼桁架編織式“鳥巢”結構鋼結構總用鋼4.2萬噸，混凝土看臺分為上、中、下三層，看臺混凝土結構為地下1層，地上7層的鋼筋混凝土框架剪力墻結構體系。鋼結構與混凝土看臺上部完全脫開，互不相連，形式上呈相互圍合，基礎則坐在一個相連的基礎底板上。國家體育場屋頂鋼結構上覆蓋了雙層膜結構，即固定于鋼結構上弦之間的透明的上層ETFE膜和固定于鋼結構下弦之下及內(nèi)環(huán)側壁的半透明的下層PTFE聲學吊頂。國家體育場工程作為國家x年奧運會主育場，其結構特點十分顯著，國家體育場結構復雜。新的國家體育場坐落于奧林匹克公園建筑群的中央位置，地勢略微隆起。它如同巨大的容器。高低起伏的波動的基

8、座緩和了容器的體量，而且給了它戲劇化的弧形外觀。體育場的外觀就是純粹的結構，立面與結構是同一的。各個結構元素之間相互撐，匯聚成網(wǎng)格狀就如同一個由樹枝編織成的鳥巢在滿足奧運體育場所有的功能和技術要求的同時，設計上并沒有被那些類同的過于強調(diào)建筑技術化的大跨度結構和數(shù)碼屏幕所主宰。體育場的空間效果新穎激進，但又簡潔古樸，從而為x 年奧運會創(chuàng)造了史無前例的地標性建筑。 水立方 水立方都說“不到長城非好漢”，來了才知道“不看鳥巢水立方真遺憾”！有的同學這樣表示。是的，“水立方”從建筑到結構完全是一個創(chuàng)新的建筑，蘊涵著極高的科技含量。它的建筑外圍采用新型的環(huán)保節(jié)能ETFE膜材料，覆蓋面積達到10萬平方

9、米，是目前世界上最大的ETFE應用工程。這種ETFE膜材料的質(zhì)量只有同等大小玻璃的1%，韌性好，又能吸收更多的陽光，并且不會自燃，另外，它們還有奇妙的自潔功能。 A“智能泡泡”反光遮陽 對一個游泳池來說，它的熱需求大于它的冷需求，所以工程設計之初，就要考慮它的整體熱負荷問題?！八⒎健本К撏ㄍ傅慕Y構特征不僅可以給人帶來美麗的視覺感受，而且具有極高的實用性，外面的陽光可以直接進入室內(nèi)，給游泳池和室內(nèi)空氣加熱。 而在夏天，“水立方”的“智能泡泡”系統(tǒng)可以通過不同朝向、不同密度的反光斑點，以及在內(nèi)外兩層泡泡之間實現(xiàn)互相通風的技術手段，來改變遮陽系數(shù)，降低它的冷負荷，達到低溫的目的。同時，“水立

10、方”內(nèi)部的空調(diào)系統(tǒng)也充分考慮到了節(jié)能和環(huán)保的問題，工程設計者實現(xiàn)了分層空調(diào)、分區(qū)空調(diào)這樣一個概念，通過技術手段來降低了“水立方”里的空調(diào)能耗。 B覆蓋計劃大量節(jié)水 北京是個比較缺水的城市，而擁有三個巨大游泳池的水立方，每小時蒸發(fā)掉的水就要超過一噸。有沒有可能避免這種浪費呢？關于這一點，“水立方”的建設者們在設計之初就有過周全的考慮。他們考慮把游泳池的整個池水進行覆蓋，也就是在游泳池不用的晚上用塑料布或其他材料覆蓋。覆蓋計劃包括了整個“水立方”的比賽池、戲水大廳等，如此一來就可以節(jié)約大量的水。 除此之外，“水立方”的另一個環(huán)保功能是收集和循環(huán)雨水，這是充分體現(xiàn)“水立方”科技、綠色設計思想的

11、一個技術亮點。落到水立方房頂上的雨水會被匯集到建筑物下面的一個中心儲蓄池中。這些被收集來的雨水將被循環(huán)利用。這一點，也在“鳥巢”工程中充分考慮到。 總結：膜結構建筑是21世紀最具代表性的一種全新的建筑形式，至今已成為大跨度空間建筑的主要形式之一。它集建筑學、結構力學、精細化工、材料科學與計算機技術等為一體，建造出具有標志性的空間結構形式，它不僅體現(xiàn)出結構的力量美，還充分表現(xiàn)出建筑師的設想，享受大自然浪漫空間。x年北京奧運會國家體育館及國家游泳中心等場館中采用的就是這種膜材料，并把膜結構得以完美體現(xiàn)。 實驗室 當有同學好奇的指著位于建筑中央和棚上的交叉構件問是什么時老師耐心的告訴我們那個構

12、件叫做剪刀叉分為上下剪刀叉是為了支撐房屋構件用的。 系桿：系桿通常在拱橋中承受拱端水平推力的拉桿稱為系桿。它使拱端支座不產(chǎn)生水平推力，成為無推力拱，按照系桿與拱肋剛度的比較，可分為剛性系桿和柔性系桿。剛性系桿既受拉力也受壓力，柔性系桿只受拉。 聽老師講此廠房里的吊車梁是工字形鋼制成的用于專門裝載廠房內(nèi)部吊車的梁，就叫吊車梁，一般安裝在廠房上部。吊車梁是吊車的路基，吊車梁上有吊車軌道，吊車就通過軌道在吊車梁上來回行駛。梁的橫截面有的是箱式的、焊接而成形；也有簡易的，用型材焊接成型一般為鋼筋關于吊車梁我回去之后查到了更多有關信息: 1、 2、 焊接吊車梁的翼緣板宜用一層鋼板，當采用兩層鋼板

13、時，外層鋼板宜沿梁通長設置，并應在設計和施工中采取措施使上翼緣兩層鋼板緊密接觸 承夾鉗或剛性料耙硬鉤吊車以及類似吊車的結構，不宜采用吊車桁架和 制動桁架。 懸臂體系的掛梁與懸臂間必然出現(xiàn)擱置構造，通常就將懸臂端和掛梁端的局部構造稱為牛腿 牛腿的作用是銜接懸臂梁與掛梁，并傳遞來自掛梁的荷載。在這里由于梁的相互搭接，中間還要設置傳力支座來傳遞較大的豎直和水平反力，因此牛腿高度已削弱至不到梁高的一半，卻又要傳遞較大的豎直和水平反力，這就使它成為上部結構中的薄弱部位，設計中應對此處的構造予以足夠的重視。通常要注意以下幾點。 ⑴ 臂梁與掛梁的腹板宜一一對應，使受力明確，縮短傳力路線；接近牛腿部位

14、的腹板應適當加厚，加厚區(qū)段的長度不應小于梁高； ⑵ ⑵設置端橫梁加強，端橫梁的寬度應將牛腿包含在內(nèi)，形成整體； ⑶牛腿的凹角線形應和緩，避免尖銳轉角，以減緩主拉應力的過分集中 ⑷牛腿處的支座高度應盡量減小，如采用橡膠支座 ⑸按設計計算要求配置密集的鋼筋鋼筋布置應與主拉應力的方向協(xié)調(diào)一致，以防止混凝土開裂。 剪力墻是用鋼筋混凝土墻板來代替框架結構中的梁柱，能承擔各類荷載引起的內(nèi)力，并能有效控制結構的水平力，這種用鋼筋混凝土墻板來承受豎向和水平力的結構稱為剪力墻結構。樓越高，風荷載對它的推動越大，那么風的推動叫水平方向的推動，如房子，下面的是有約束的，上面的風一吹應該產(chǎn)生一定的搖擺的浮動，

15、搖擺的浮動限制的非常小，靠豎向墻板去抵抗，風吹過來，板對它有一個對頂?shù)牧?，使得樓不產(chǎn)生搖擺或者是產(chǎn)生搖擺的浮度特別小，在結構允許的范圍之內(nèi)，比如：風從一面來，那么板有一個相當?shù)牧εc它頂著，沿著整個豎向墻板的高度上相當于一對的力，正好像一種剪切，相當于用剪子剪樓而且剪樓的力越往下剪力越大，因此，把這樣的墻板叫剪力墻板，也說明豎向的墻板不僅僅承重豎向的力還應該承擔水平方向的風荷載，包括水平方向的地震力和風對它的一個推動。 事實上，剪力墻這個叫法是不太合適的。剪力墻結構抗側剛度較大，發(fā)生的變形基本為彎曲型變形。此種變形由正應力引起，變形時一側受拉一側受壓（框 架結構抗側剛度較小，層間變形隨層高上

16、升而減小，發(fā)生的變形基本為剪切型 變形，由剪應力引起）。因此在一些高層設計的相關書籍中，更愿意稱其為結構墻 1、剪力墻的主要作用是承擔豎向荷載（重力）、抵抗水平荷載（風、地震等）； 2、剪力墻結構中墻與樓板組成受力體系，缺點是剪力墻不能拆除或破壞，不利于形成大空間，住戶無法對室內(nèi)布局自行改造； 3、短肢剪力墻結構應用越來越廣泛，它采用寬度（肢厚比）較小的剪力墻，住戶可以一定范圍內(nèi)改造室內(nèi)布局，增加了靈活性，但這是以整個結構受力性能的降低為代價的（雖然有試驗和研究表明這種降低幅度較?。? 結構的最基本組成為：板、梁、柱（墻）和基礎。 1、板 板承受豎向荷載，當板面較大時，可設梁將板面

17、劃分成多個區(qū)格，通常梁是相互垂直的。每一個板區(qū)格一般四邊都有梁或墻支撐著，荷載將通過板的雙向受彎傳給四周的支承，荷載向兩個方向傳遞的多少，將隨著板區(qū)格的長邊計算跨度1l與短邊計算跨度2l的比值而變化。當21l的比值較大時，板上的荷載主要沿短向傳遞給支承構件，而沿長向傳遞的荷載很少，以至可以略去，這種主要沿短跨受彎的板稱為單向板。當21l的比值較小時，沿長跨方向傳遞的荷載將不能略去，這種沿兩個方向受彎的板稱為雙向板。 2、梁 梁包括次梁、主梁、井字梁、密肋梁等多種形式。次梁承受板傳來的荷載，并通過自身受彎將荷載傳遞到主梁上，主梁作為次梁的不動支點承受次梁傳來的荷載。在有些建筑中，用梁將樓板劃

18、分成若干個正方形或接近正方形的小區(qū)格，兩個方向的梁截面相同，不分主次梁，均直接承受板傳來的荷載的，這種梁成為井字梁。梁和板是典型的受彎構件。 3、 柱（墻） 柱（墻）是承受豎向荷載、抵抗水平力、并作為建筑物的維護及房間分割的構件。柱的受力形式有軸心受壓和偏心受壓。 4、基礎 基礎是支承上部結構荷載，并將其傳給地基。根據(jù)基礎埋置深度的不同，可分為淺基礎和深基礎。淺基礎有單獨基礎、擴展基礎、條形基礎、交叉梁基礎、筏板及箱形基礎等；深基礎有樁基礎、沉箱基礎、地下連續(xù)梁基礎等。 二結構的施工方法 一個建筑物的施工由許多工種工程（土石方工程、砌體工程、鋼筋混凝土工程、結構安裝工程、裝飾工程等）

19、組成，而每一個工種工程的施工，都可以采用不同的施工方案、不同的施工技術和機械設備、不同的勞動組織和施工組織方法來完成。要根據(jù)施工對象的特點和規(guī)模、地質(zhì)水文和地質(zhì)條件、機械設備和材料供應的客觀條件，從運用先進技術、提高經(jīng)濟效益出發(fā)，做到技術和經(jīng)濟的統(tǒng)一，選擇各工種工程最合理的施工方案。 三實習結果 經(jīng)過老師的細心講解使我對建筑結構的興趣更加濃厚實習過程當中的所見所聞不斷刺激著我的好奇心對于老師講解的知識還有很多的未知于是回到學校就查了一下有關房屋建筑方面的資料才發(fā)現(xiàn)我現(xiàn)在所了解的知識之不過是冰山一角土木建筑的海洋還需要我們更多的探索和發(fā)現(xiàn)學習是無止境的，通過看到的結果，積極思考問題產(chǎn)生的原因以及處理方法，這樣才能在工作中學到更多知識，真正起到理論聯(lián)系實際的良好實習 這次實習也讓我深深的體會到自己知識的匱乏，還有很多知識需要學習，包括書本上的和實際中的。增強了我回到學校踏實努力學習的信心，利用這次實習的機會接觸社會，得到很好的鍛煉，明確了在剩余的大學生活中應該發(fā)展的方向。而且也確實讓我喜歡上了這個行業(yè)，我會努力的提高自己，以期代以后在這個行業(yè)中有更好的發(fā)展。 實習的過程中，可以適當舉行一些交流會，如在實習期間可以分組舉行一些經(jīng)驗交流會，老師可以指導一下同學們，這樣可以讓同學為下半程的實習更加有目的性，而不會存在漫無目的實習的現(xiàn)象。