《七年級地理上冊 3_1 多變的天氣課件 新人教版 (2).ppt》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《七年級地理上冊 3_1 多變的天氣課件 新人教版 (2).ppt（42頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、 3.1 多變的天氣 暑假的時候，我來參加地理夏令營。那幾天 的天氣真好天空藍極了，白云飄飄，山風陣 陣，真舒服 今年春天的那場 大風真厲害，馬 路兩邊的座椅都 被大風掀翻了。 今年寒假我要去東北的長白山旅游。聽說 那時那里的每天的最高氣溫是零下十幾度， 真夠冷的，但我喜歡，因為可以乘雪摩托 車上山。 通過以上圖片的展示，說說 我們平時都是從哪些方面來 描述 天氣的呢？ 冷、熱 雨、雪、冰雹 陰、晴、多云 風 七年級 多變的天氣 天 氣 的 概 念 和 特 點 ----氣溫 ----降水 ----云 你能描述一下今 天的天氣情況嗎？ 一、天氣的概

2、念及特點 多變的天氣 2、天氣特點： 多 變 同一地方不同時刻，天氣不同 同一時間不同地方，天氣不同 “東邊日出西邊雨”這句術語反映 了怎樣的天氣特點？ 短時間 1、天氣概念： 天氣是反映一個地方短時間里的陰晴、 風雨、冷熱、等大氣狀況。 閱讀圖 3.2中的資料，看看天氣與 與人類的關系 材料 A說明了 ________________； 材料 B說明了 ________________； 材料 C說明了 ________________； 材料 D說明了 ________________。 天氣與交通的關系 天氣與

3、生活的關系 天氣與農(nóng)業(yè)的關系 天氣與軍事的關系 二、明天的天氣怎么樣 天氣預報是怎樣“生產(chǎn)”出來的？ 收聽收看看天氣預報 A 多個氣象站按照世界統(tǒng)一的觀測規(guī)范， 在同一時間進行氣象觀測，獲取各種氣象 情報。 B 通過衛(wèi)星地面站，接收氣象衛(wèi)星發(fā)送的 各種氣象數(shù)據(jù)。 C 利用電子計算機對源源不斷傳來的氣象 情報資料進行加工處理，制作成各種天氣 圖表。 D 天氣預報員就像醫(yī)生會診一樣，對各種 天氣圖表進行分析和判斷，得出預報結論。 E 制作電視 天氣預報節(jié)目。 看天氣預報時首先 要知道天氣符號的 含義。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 晴 多云 陰 小雨

4、中雨 大雨 暴雨 冰雹 雷陣雨 S 1 2 6 5 4 3 雨夾雪 中雪 大雪 霧 霜凍 沙塵暴 冷空氣前鋒 小雨轉中雨 晴轉陰 北京 17-36 長春 15-23 烏魯木齊 18-31 西安 15-25 鄭州 19-32 重慶 16-23 昆明 14-22 武漢 12-22 上海 20-29 福州 19-25 廣州 23-29 ?？? 26-32 臺北 23-30 請你來試試 風桿 風尾 每一道尾 羽代表 風力 2級 風桿與風 尾一起指 示風向 表示風力 812級

5、 1 4 3 2 5 6 7 8 南風 8級 西南風 7級 西風 6級 西北風 4級 北風 6級 東北風 4級 東風 7級 東南風 6級 2006年 3月 23 星期四 丙戌年二月廿四 北京地區(qū)天氣預報 白天 晴間多云 降水概率 10% 風向 北轉南 風力 二三級 夜間 晴轉多云 降水概率 20% 風向 南轉北 風力 二三級 溫度 16 /3 降水概率表示 降水可能性的 大小 。 降水概 率為 100% ， 表 示肯定 “ 有雨 ” 降水概率為 0， 表示肯定 “ 無

6、 雨 ” 晴間多云 降水概率 溫度 風向 北轉南 風力 二三級 天空中經(jīng)常有 云 。 當天空布 滿 云 時 ， 為 “ 陰天 ” ；當 天空無云或云 很 少 時 ， 為 “ 晴天 ” 。 風向是風的來向 ， 有 “ 北 、 南 、 西 、 東 ” 四個基本方 向 。 風 向 為 “ 北 ” ， 說明風 來自北方 。 風力 是風的強弱 ， 共 分 13級 。 級數(shù)越 大 ， 風力越強 。 溫度是大氣冷熱 的程度 。 衛(wèi) 星 云 圖 多變的天氣 海洋 陸地 白色表示云區(qū)。不同地區(qū)， 云層厚度是不同的。云的 顏色越白表示云層越厚。 云層厚的地方一般是陰雨 區(qū) 仔細 觀察

7、 衛(wèi)星云圖中的不同顏色分別 表示什么？ 衛(wèi)星云圖 在衛(wèi)星云圖上， _________表 示海洋， _________表示陸地， _________是云雨區(qū)， 的程 度越濃，表示云層越厚，這種云區(qū) 下面往往下雨的可能性就 _______。 藍色 綠色 越大 白色 白色 A B 判斷：、兩地的天氣狀況 1.空氣質量的高低，與空氣中所含 ____________有關，可以用 ________ 來表示。 2.清新的空氣，污染指數(shù) __，對人體健 康有利；污濁的空氣，污染指數(shù) __，對 人體健康有害。 三：我們需要潔凈的空氣 污染物的數(shù)量 污染指數(shù) 小

8、 大 A、風和日麗 B、冬冷夏熱 C、狂風暴雨 D、昆明四季如春 E、夜來風雨聲，花落知多少？ 下面哪些是描述 天氣 的（ ） 哪些又是描述 氣候 的（ ） 比一比 誰最快 A、 C、 E B、 D A.昆明四季如春 B.夜來風雨聲，花落知多少 C.明天大風降溫 D.極地地區(qū)全年嚴寒 E.東邊日出西邊雨 相同的天氣狀況，不同 角色 的人反映一樣嗎？ 你能試著用簡短的語言描述他們面對下面的天氣情 況，會給他們帶來哪些影響嗎？ 活動： 想一想 天 氣 的 影 響 所以，我們要 “看天行事”

9、 這幾天一直陰雨連綿，有時還伴隨著大風。 建筑工人 跳傘運動員 天 氣 的 影 響 雷雨 這種天氣現(xiàn)象一般在什么季節(jié)出現(xiàn)？ 你該怎么辦？ 想一想 蜻蜓低飛代表什么？ 螞蟻搬家代表什么？ 日 常 生 活 經(jīng) 驗 東虹日頭，西虹雨。 朝霞暗紅雨凄凄，晚霞 青白行千里。 人黃有病，天黃有 雨。 天 氣 諺 語 青蛙叫，雨水到。 天上星星跳，風雨就來到 。 蜻蜓一起飛，表示有暴雨。 反饋練習 1 說一說，下面活動安排得合理嗎？能說說為什么嗎？ 多變 的 天 氣 捕魚 跳 繩 插秧 打籃球 S 反饋練習 2 試著找一找，他們的對話中有不合理的地方嗎？ 比一比 誰

10、最快 多 變 的 天 氣 今天下這么大的雨，明天 肯定還有雨。 我們這里下 雨，北京也一定是雨天。 是??！剛才還晴得好好的，突 然狂風暴雨，真是“天有不測風 云” 今年夏季天氣多云到暴雨。 小敏 小華 比一比 誰最快 多 變 的 天 氣 反饋練習 3 明天大家約好去春游，可天氣怎樣呢？小 明同學說他剛看過電視，為了表現(xiàn)一下自己， 小明在黑板上畫了幾個圖形后說：“這就是明 天的天氣情況?！? 右圖就是小明畫的圖形，請你幫我說出天氣狀況： 8 --- 20 C （ 1）天氣由 ______轉 _______。 （ 2）風向 _________

11、，風力 ____________。 （ 3）最低氣溫 ______C，最高 氣溫 ______C，氣溫日較差 _______C。 陰 晴 西南 4 級 8 20 12 比一比 誰最快 反饋練習 4 選擇題集錦 1、在衛(wèi)星云圖上，綠色表示 （ ） A、草地 B、海洋 C、陸地 D、平原 2、天氣預報中說， “ 未來兩天有寒潮影響我市，屆時氣溫將下降 6 8 C，提醒市民注意增添衣服，預防感冒。 ” 這說明天氣與什么密切相關

12、 （ ） A、人們生活 B、工業(yè)生產(chǎn) C、農(nóng)業(yè)生產(chǎn) D、交通運輸 3、三國演義中，諸葛亮草船借箭利用的是下圖中哪種天氣現(xiàn)象？ （ ） A、 B、 C、 D、 4、符號 “ ” 表示某一天氣狀況是 （ ） A、西北風 4級 B、西北風 2級 C、東南風 4級 D、北風 4級 C A A C 5-18C 天氣由 ____轉 _ __ _；風向 ___ _，風力 ____； 最低氣溫為 ____C，最高氣溫 ____ C 5、人們常用 、 、 等來描述天 氣。天氣有兩個重要的特點：第一，它反映一個 地方 時間的大氣狀況，它是經(jīng)常變化的； 第二，同一時刻，不同地方的可能差別 。 6、“天公作美，今年春季風調(diào)雨順，小麥 長勢喜人”說明天氣與 關系密切。 7、 陰 中雨 東南 4級 5 18 陰晴、冷熱、風雨 短 很大 農(nóng)業(yè)生成