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二年級趣味數(shù)學(xué)

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1、 為巴依砍果樹 巴依(地主)有一個果園,共有49棵果樹,每行7棵,共7行,正好排成一個正方形。如下圖:(符號*表示一棵樹)   一天,巴依嫌果樹長得太密,影響生長,想砍掉一些。于是他叫來了長工,對長工說:“只留5行,每行4棵,把其余的都砍掉。”說完就走了。長工平日恨透了巴依,很想找機會教訓(xùn)教訓(xùn)他。長工正準(zhǔn)備應(yīng)付巴依時,只見阿凡提騎著小毛驢,哼著歌來了。長工馬上把自己的心事告訴了阿凡提,請他給想個辦法來教訓(xùn)一下巴依。阿凡提看了一下這些果樹的排法,靈機一動,想出個辦法告訴了長工,長工一聽高興極了,舉起大斧砍了起來。不一會兒,巴依來查看,他一看就火了,大罵長工混蛋。原來果樹差不多給砍光了。剩

2、下的只有10棵,砍掉了39棵。他怒氣沖沖地問長工:“你為什么砍掉這么多?不是要你留下20棵嗎?”長工回答說,“我的東家老爺,您并沒有說留下20棵呀!您不是說留5行,每行4棵嗎?您看,我是遵命照辦的呀!”巴依一看,的確是留了5行,每行4棵。盡管他氣得火冒三丈,可也無話可說。   阿凡提告訴長工的巧妙方法是怎樣的呢?小朋友們,試畫畫看。 聰明的豬 從前,有個叫二愣的屠夫,有殺豬宰羊的好手藝,又雇傭著十幾個殺豬能手,在這方圓幾十里,算是有名的大屠戶了。   一天,二愣又要殺豬了。按照慣例,總是由二愣先殺第一頭豬。哪知,“老虎也有大意的時候”,只見那頭豬剛被翻倒在地

3、,就狠狠地咬了二愣一口,急急地跑進(jìn)豬圈了。   這還了得!二愣氣呼呼地追進(jìn)豬圈里,可是圈里有1000頭豬,怎么認(rèn)得出那頭豬呢!   “殺!”隨著二愣一聲吼,1000頭豬全部被強行趕進(jìn)屠宰場。   “都?xì)⒘藛??”伙計們怯a生生地問。   “不?!倍逗鋈幌氤鰝€怪主意,“把這1000頭豬排成一行,先殺第一頭,然后隔一頭殺一頭;殺完第一遍后,還是原來的隊形,再用同樣的方法殺第二遍;這樣一遍一遍地殺下去——”二愣停了停說,“最后只留下一頭豬?!?   二愣心想,1000頭豬最后只留下一頭,看你還能活!   哪里知道,這是一頭聰明的豬,趁著混亂,它很快找到了避難的方法,你知道它是怎么逃避被殺的

4、嗎? 二年級趣味數(shù)學(xué) 阿凡提的故事 阿凡提來到一個集市,正好遇見一個高利貸者在叫喊,“放金幣嘍!放金幣嘍!我的金幣可是個寶,只要你把它埋在地里一天一夜,就會變成1000金幣。”“我借一個金幣!”阿凡提決心懲罰這個愚弄百姓、貪得無厭的家伙,為民除害。 “那你每天得還我1000個金幣?!薄昂茫谎詾槎?。我將連續(xù)15天借金幣,第1天借1個金幣,以后每天都是前一天的2倍。15天以后我還給你金幣,如果這15天之內(nèi),你后悔了,那么我借的金幣就不能還給你了?!备呃J者一算計,立即眉開眼笑,一口答應(yīng)。不到15天,這個貪得無厭的高利貸者破產(chǎn)了。   小朋友,你知道他是怎樣破產(chǎn)的

5、?他賠了多少金幣?阿凡提15天向他借的金幣的個數(shù)依次是:1、2、4、8、16、32、64……這樣,阿凡提借的金幣一共是:1+2+4+8+…+16384=32767(個)阿凡提15天應(yīng)該還給他的金幣是:100015=15000(個)這樣,高利貸者賠了17767個金幣。 難解之題 一天有個年輕人來到王老板的店里買了一件禮物,這件禮物成本是21元,   結(jié)果是這個年輕人掏出100元要買這件禮物,   王太太當(dāng)時沒有零錢,用那100元向街坊換了100元的零錢,   從中找給年輕人82元,誤以為禮物18元.   這時年輕人發(fā)現(xiàn)82元都是假鈔,要求換真的,王太太說沒有零錢了,   

6、年輕人只好掏出8元(真幣)連同那82元說,那我就再買5件,共90元,老板娘照辦了。   但是街坊后來發(fā)現(xiàn)那100元是假鈔,過來退,說你的零錢還是假鈔呢!   雙方爭執(zhí)不休中,王老板從外面回來,協(xié)商后,退給街坊50元.   現(xiàn)在問題是:王老板在這次交易中到底損失了多少錢? 高塔逃生 這是流傳在前蘇聯(lián)格魯吉亞的民間故事。   三百多年前,這塊土地被一個兇暴殘忍的大公統(tǒng)治著。他有一個獨生女兒,不但異常美麗,而且心地善良,經(jīng)常接近和幫助窮苦人。她已經(jīng)有二十歲了,大公把她許配給鄰國的一個王子,可是她卻愛著一個鐵匠——年輕的海喬。由于出嫁的日子快要到來,她和海喬冒險逃到山里,可是

7、很不幸,給大公手下的人抓回來,關(guān)在一座沒有完工的陰森的高塔里。關(guān)在一起的,還有一個幫助他們逃跑的待女。   大公暴跳如雷,決定第二天就把他們處死。   塔很高,在頂上一層,才開有窗子,從那里跳下去準(zhǔn)會粉身碎骨。大公想,派人看守,說不定看守的人會同情他們,把他們放掉。所以下令撤掉一切看管,并且不準(zhǔn)任何人接近那座塔。   海喬知道無人看守,周圍又沒有任何人監(jiān)視,一線希望不禁油然而生。他順著梯子走到最高層,望著窗外沉思。   不久,海喬發(fā)現(xiàn)有一根建筑工人遺留在塔頂?shù)睦K子,繩子套在一個生繡的滑輪上,而滑輪是裝在比窗略高一點的地方。繩子的兩頭,各系著一只筐子。原來這是泥水匠吊磚頭用的。   海

8、喬做過建筑工人,他經(jīng)過一番觀察和估量,斷定兩只筐子的載重不超過170千克,且兩只筐子的載重相差接近10千克,而又不超過10千克,那么,筐子就會平穩(wěn)地下落到地面。   海喬知道他愛人的體重大約是50千克,侍女大約有40千克,自己的體重是90千克。他在塔里又找到一條30千克的鐵鏈。經(jīng)過一番深思熟慮,終于使三人都順利地降落在地面,一同逃走了。   請問,他們究竟是怎樣安排的? 兩數(shù)的積與和 數(shù)學(xué)課上,小明偶然發(fā)現(xiàn)22=2+2。下課后,小明問王老師:“22=2+2,這樣兩數(shù)的積等于兩數(shù)的和的情況,還有嗎?”

9、王老師聽后很高興地拍著小明肩膀說:“你能在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中敏銳地發(fā)現(xiàn)問題,提出問題,這是很寶貴的,希望你能保持這個優(yōu)點。你提的問題在數(shù)學(xué)中不是偶然的現(xiàn)象,   這三個數(shù)的和,四個數(shù)的積等于這四個數(shù)的和,五個數(shù)的積等于這五個數(shù)的和。這些現(xiàn)象近似于數(shù)學(xué)游戲,有興趣,你回去仔細(xì)想想,一定會找到答案的。明天我們一起交換看法好嗎?”小明聽后高興地接受了老師的建議。   同學(xué)們,你們能找出這樣的數(shù)嗎? 國王的游戲 出題前,先講個小故事。   傳說在很久以前,印度有個叫塞薩的人,為了能使國王忘掉戰(zhàn)爭,精心設(shè)計了一種游戲(國際象棋)獻(xiàn)給國王。國王對這種游戲非常滿意,決定賞賜塞薩

10、。國王問塞薩需要什么,塞薩指著象棋盤上的小格子說:“就按照棋盤上的格子數(shù),在第一個小格內(nèi)賞我1粒麥子,在第二個小格內(nèi)賞我2粒麥子,第三個小格內(nèi)賞4粒,照此下去,每一個小格內(nèi)的麥子都比前一個小格內(nèi)的麥子加一倍。陛下,把這樣擺滿棋盤所有64格的麥粒,都賞給我吧?!眹趼牶蟛患铀妓骶蜐M口答應(yīng)了塞薩的要求。但是經(jīng)過大臣們計算發(fā)現(xiàn),就是把全國一年收獲的小麥都給塞薩,也遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。國王這才明白,塞薩要的,是國王放棄戰(zhàn)爭,發(fā)展生產(chǎn),改善人民生活。   我們來計算一下,塞薩要的小麥到底是多少?原來聰明的塞薩巧妙地利用了數(shù)學(xué)中的乘方。棋盤上共有64格,按塞薩的要求,應(yīng)付給他264-1=18446744073709551615粒小麥,約合5千多億噸。這個數(shù)字大得驚人,古代印度那個國王,怎么能付得出來?   下面有一道類似的題:   “把一張厚度僅有0.05毫米的紙,對折30次后,它的厚度是多少?”   請你算算,看你想到了沒有?

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