《大象版科學(xué)六上1.3《研究仍在繼續(xù)》ppt課件1.ppt》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《大象版科學(xué)六上1.3《研究仍在繼續(xù)》ppt課件1.ppt（8頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、 中小學(xué)課件 研究仍在繼續(xù) 中小學(xué)課件 觀察與提問 實(shí)驗(yàn) 分析與總結(jié) 表達(dá)與交流 回顧與反思 中小學(xué)課件 觀察與提問 研究中發(fā)現(xiàn)了哪些新的問題？選擇合適的問題，設(shè)計一些實(shí)驗(yàn)進(jìn)一 步研究。 問題銀行存折 序號 存入時間 問題 提取時間 1 9月 8日 植物的根為什么會偏向有水的一邊？ 2 9月 8日 植物是通過根來吸收水分的嗎？ 3 中小學(xué)課件 實(shí)驗(yàn) 先對自己提出的問題作出猜想，再設(shè)計實(shí)驗(yàn)來驗(yàn)證。 實(shí)驗(yàn)一 實(shí)驗(yàn)?zāi)康模禾骄恐参锸欠裢ㄟ^根來“喝水”。 實(shí)驗(yàn)方法： 1.將一株植物連根放入裝水的燒瓶里，在液 面上加一層植物油，防止水分蒸發(fā)。

2、2.觀察一段時間后，看液面是否下降。 3. 植物油 水 中小學(xué)課件 實(shí)驗(yàn) 先對自己提出的問題作出猜想，再設(shè)計實(shí)驗(yàn)來驗(yàn)證。 實(shí)驗(yàn)二 實(shí)驗(yàn)?zāi)康模禾骄扛欠窬哂邢蛩L的特性。 實(shí)驗(yàn)方法： 1.取適量脫脂棉吸足水，放在盤子中間，設(shè) 法防止水分過快蒸發(fā)。 2.取飽滿的黃豆浸泡一段時間，圍放在盤子 邊上。 3.觀察黃豆發(fā)芽后根的生長方向。 中小學(xué)課件 我們從新的實(shí)驗(yàn)中又獲得了哪些新的發(fā)現(xiàn)，能夠解釋植物的根為什 么會向水分充足的地方發(fā)生傾斜嗎？ 分析與總結(jié) 陽光 、 水等是植物生長最基本的需求 。 在陽光 、 水等的刺激下 ， 植物 的生長會出現(xiàn)一些有趣

3、的現(xiàn)象 ， 似乎在表達(dá)著自己對這些物質(zhì)的 “ 渴求 ” 。 比如 ， 植物的莖 、 葉具有向光生長的特性 ， 這樣有利于接收充足的陽光進(jìn) 行光合作用； 植物根的生長具有向水性 ， 有利于吸收到足夠的水分； 植物 的根還具有向地生長的特性 ， 這種特性既有利于植株的固定 ， 又有利于從 土壤中吸收水和養(yǎng)分 。 其實(shí) ， 這些都是植物長期進(jìn)化的結(jié)果 。 中小學(xué)課件 這項(xiàng)研究，對我們管理植物角有幫助嗎？對植物角的種植和管理還 有哪些打算？ 表達(dá)與交流 關(guān)于管好植物角的建議書 各位同學(xué)： 為了讓植物角給我們的教室增添更多綠意和生機(jī) ， 探究小組特別提出 以下建議： 1.成立植物角管理小組 2.定期均勻 、 適量地給花草澆水 、 施肥 3 定期把花草搬到室外 ， 讓它們盡情享受陽光 中小學(xué)課件 回顧與反思 如果把我們這次的科學(xué)探究活動當(dāng)做一次旅行的話，大家認(rèn)為我們 的旅行要經(jīng)過哪些地方？ 觀察與 提問 猜想與 假設(shè) 計劃與 組織 實(shí)驗(yàn) 分析與 總結(jié) 結(jié)束