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1、《論語(yǔ)》十二章答案
一、文學(xué)常識(shí)填空(每空0.5分,每題1分,共計(jì)2分)
1.《論語(yǔ)》是儒家的經(jīng)典著作之一,由孔子的弟子及再傳弟子編撰而成。它以語(yǔ)錄體為主,記錄了孔子及其弟子言行?!墩撜Z(yǔ)》與《大學(xué)》、《中庸》、《孟子》并稱(chēng)“四書(shū)”。共二十篇。
2.孔子(公元前551-公元前479),名丘,字仲尼,春秋時(shí)期魯國(guó)人,春秋末期的思想家、教育家、政治家,儒家思想的創(chuàng)始人。相傳他有弟子三千,賢者七十二人??鬃颖缓笫澜y(tǒng)治者尊為“圣人或至圣先師”,戰(zhàn)國(guó)時(shí)期儒家代表人物孟子與孔子并稱(chēng)“孔孟”.
二、給下列加點(diǎn)字注音(每空0.5分,共計(jì)5分)
論語(yǔ)( ln) 不亦說(shuō)乎( yu )
2、 不慍( yn ) 三省吾身(xǐng)
傳不習(xí)乎(chun) 不惑( hu )
不逾矩(y)(jǔ) 不思則罔( wǎng )
不學(xué)則殆( di ) 一簞食(dān)
曲肱而枕(gōng) 好之者(ho)
篤志( dǔ )
三、解釋加點(diǎn)詞語(yǔ)(每空0.5分,共計(jì)10分)
1. 學(xué)而時(shí)習(xí)之(按時(shí))(復(fù)習(xí))
2. 有朋自遠(yuǎn)方來(lái)(從 )
3. 人不知而不慍(了解)(生氣,發(fā)怒 )
4. 不亦君子乎(指道德上有修養(yǎng)的人)
5. 吾日三省吾身(每天)(多次反省 )
6. 與朋友交而不信乎(真誠(chéng),誠(chéng)實(shí))
3、7. 傳不習(xí)乎(老師傳授的知識(shí))
8. 三十而立(站立,站得住,這里指獨(dú)立做事情)
9. 四十不惑(迷惑,疑惑)
10. 不逾矩( 越過(guò),超過(guò))(規(guī)矩,規(guī)范)
11. 溫故而知新(學(xué)過(guò)的知識(shí))(得到新的理解與體會(huì))
12. 學(xué)而不思則罔(迷惑,意思是感到迷茫而無(wú)所適從)
13. 思而不學(xué)則殆(有害)
14. 可以為師矣(可以)(憑借)(做,當(dāng)作)
15. 人不堪其憂(忍受)
16. 知之者不如好之者(懂得)(代詞,……的人)(喜歡,愛(ài)好)
17. 好知者不如樂(lè)知者(以……為樂(lè)趣)
18. 飯疏食飲水
4、(吃)(粗糧)(冷水)
19. 曲肱而枕之(彎曲胳膊)(承接連詞)
20.不義而富且貴(不正當(dāng)?shù)氖侄危?
21.于我如浮云(對(duì)于)
22.三人行,必有我?guī)熝桑ǚ褐付鄠€(gè),幾個(gè))(于此,意思是“在其中”)
23.擇其善者而從之(好的方面,優(yōu)點(diǎn))
24子在川上曰(河邊)
25.逝者如斯夫(流逝)(這,指河水)
26.不舍晝夜(舍棄)
27.三軍可奪帥也(軍隊(duì)的通稱(chēng))
28.匹夫不可奪志也(普通的人,男子漢)
29.博學(xué)而篤志(忠實(shí),堅(jiān)守)
30.切問(wèn)而近思(懇切地提問(wèn))(多考慮當(dāng)前的事)
四、通假字(每題1分,
5、共計(jì)2分)
1.不亦說(shuō)乎 說(shuō):通“悅”,意思是愉快 。
2.吾十有五而志于學(xué) 有:通“又”,意思是古人在兩位數(shù)的整數(shù)和零數(shù)之間常常加“有”字
五、古今異義詞語(yǔ)
1.學(xué)而時(shí)習(xí)之 (時(shí),古義:按一定時(shí)間;今義:時(shí)間。
習(xí),古義:復(fù)習(xí);今義:學(xué)習(xí))
2.吾日三省吾身(日,古義:每天;今義:一日。
三,古義:泛指多數(shù),今義:數(shù)詞,三)
3.溫故而知新(故,古義:舊的知識(shí);今義:過(guò)去的,老的)
4.擇其善者而從之(善者,古義:優(yōu)點(diǎn);今義:善良的人。從,古義:跟從(學(xué)習(xí));今義:跟從。)
5.可以
6、為師矣 (古義:可以憑借;今義:能夠,許可)
六、一詞多義
1.為:為人謀而不忠乎(替)
可以為師矣(成為,當(dāng)作,做)
2.而:人不知而不慍(轉(zhuǎn)折連詞,卻)
溫故而知新(順承連詞,不譯)
3.知:人不知而不慍(了解)
知之者不如好之者(懂得)
溫故而知新(得到)
4.樂(lè):不亦樂(lè)乎(愉快,快樂(lè))
好之者不如樂(lè)之者(以……為樂(lè)趣)
七、詞語(yǔ)活用歸類(lèi)
1.學(xué)而時(shí)習(xí)之(名詞作狀語(yǔ),按時(shí))
2.吾日三省吾身(名詞作狀語(yǔ),每天)
3.傳不習(xí)乎(動(dòng)詞活用為名詞,老師傳授的知識(shí))
4.好之者不如樂(lè)之者(好:形容詞活用為動(dòng)詞,喜歡,愛(ài)好;樂(lè):形容
7、詞活用為動(dòng)詞,以……為樂(lè)。)
5.飯疏食飲水(名詞活用為動(dòng)詞,吃飯)
6.擇其善者而從之(形容詞活用為名詞,指優(yōu)點(diǎn)長(zhǎng)處)
7.溫故而知新(故:形容詞作名詞,舊知識(shí);新:形容詞作名詞,新的知識(shí))
八、成語(yǔ)歸類(lèi)(此題共計(jì)3分,每詞見(jiàn)錯(cuò)扣0.5分)
1.不亦樂(lè)乎 2.溫故知新 3.擇善而從
4.三人行,必有我?guī)? 5.逝者如斯 6.匹夫不可奪志 7.富貴浮云 8.簞食瓢飲 9.樂(lè)在其中
10.博學(xué)篤志 11.切問(wèn)近思 12.三十而立
九、按要求默寫(xiě)(每題一分,共計(jì)7
8、分,見(jiàn)錯(cuò)無(wú)分)
1.闡述“學(xué)”和“思”辯證關(guān)系的句子是:
學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。
2.求學(xué)應(yīng)該謙虛,正如《論語(yǔ)》中所說(shuō):
三人行,必有我?guī)熝伞?
3.復(fù)習(xí)是學(xué)習(xí)的重要方法,且對(duì)學(xué)習(xí)者有重要的意義:
溫故而知新,可以為師矣。
4.當(dāng)別人不了解自己、誤解自己時(shí),孔子提出不要焦慮:
人不知而不慍,不亦君子乎?
5.孔子贊嘆顏回安貧樂(lè)道的高尚品質(zhì)的句子是:
一簞食,一瓢飲,在陋巷,人不堪其憂,回也不改其樂(lè)。
9、
6.孔子在《述而》篇中論述君子對(duì)富貴的正確態(tài)度是:
不義而富且貴,于我如浮云。
7.唐太宗有一句名言“以人為鑒,可以知得失?!庇纱宋覀兛梢月?lián)想到《論語(yǔ)》中孔子的話: 擇其善者而從之,其不善者而改之。
十、用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下列句子(每題1分,共計(jì)7分,試題中紅色字未翻譯出來(lái)的扣0.5分,翻譯句子大意通順即可得分)
1.人不知而不慍,不亦君子乎?
譯文:別人不了解我,我卻不生氣,不也是君子嗎?
10、
2.三人行,必有我?guī)熝伞?
譯文:幾個(gè)人在一起行走,其中一定有可以做我的老師的人。
3.吾十有五而志于學(xué),三十而立,四十而不惑。
譯文:我十五歲就有志于做學(xué)問(wèn),三十歲能獨(dú)立做事情,四十歲能通達(dá)事理,不感到迷惑。
4.不義而富且貴,于我如浮云。
譯文: 用不正當(dāng)?shù)氖侄蔚玫綐s華富貴,對(duì)于我來(lái)講就像那天上的浮云一樣。
11、
5.為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎?
譯文: 替別人辦事是不是盡心竭力呢?跟朋友交往是不是誠(chéng)實(shí)呢?老師傳授的知識(shí)是不是復(fù)習(xí)過(guò)呢?
6.三軍可奪帥也,匹夫不可奪志也。
譯文: 軍隊(duì)可以改變主帥,但是就連最普通的人也不可以改變志氣。
7.博學(xué)而篤志,切問(wèn)而近思,仁在其中矣。
譯文: 能廣泛地閱讀,并且能夠堅(jiān)定自己的志向,懇切地提問(wèn),多考慮當(dāng)前的事,仁德就在其中了。