《綜合實(shí)踐活動(dòng)“走進(jìn)老人-關(guān)愛(ài)老人”教案》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《綜合實(shí)踐活動(dòng)“走進(jìn)老人-關(guān)愛(ài)老人”教案(4頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、“關(guān)愛(ài)老年人”綜合實(shí)踐活動(dòng)課教案
【活動(dòng)目標(biāo)】
1.通過(guò)學(xué)生查找資料,參加調(diào)查等了解老年人的生活,研究老年人的愿望與困難,探討出關(guān)愛(ài)老人的方式。
2.培養(yǎng)學(xué)生參與社會(huì)調(diào)查的能力,分析問(wèn)題,解決問(wèn)題的能力,學(xué)會(huì)與他人分工合作的能力。慰問(wèn)敬老院院的孤寡老人,給他們送去一份關(guān)愛(ài)和溫暖。讓他們感受社會(huì)大家庭的溫暖
3.在活動(dòng)中感受到老年人為國(guó)家的建設(shè)和子孫后代付出了很多,尊重老人、關(guān)愛(ài)老人是弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德。
【活動(dòng)準(zhǔn)備】
1.班級(jí)為單位,劃分小組(課前分好小組)。對(duì)班上的同學(xué)家中有老人的情況進(jìn)行調(diào)查統(tǒng)計(jì)。個(gè)人也可以準(zhǔn)備一些自己拿手的小節(jié)目。
2.備相機(jī),給
2、老人們留下合影。
3.生課前,找出自己平時(shí)和老人一起活動(dòng)時(shí)的照片。
【活動(dòng)過(guò)程】
一、導(dǎo)入新課,確定主題
近年來(lái),我國(guó)在社會(huì)保障,尤其是在老年人保障方面,已取得許多成就,但我國(guó)的老年人形勢(shì)仍很嚴(yán)峻,老年人人口所占比重逐年增大,多數(shù)城鎮(zhèn)已進(jìn)入老齡化階段。播放我國(guó)老齡化趨勢(shì)圖。
1.老齡化對(duì)社會(huì)的影響是什么:(提問(wèn):試著讓學(xué)生回答,找2位學(xué)生回答)
消極的影響:1.贍養(yǎng)老人的費(fèi)用在中國(guó)一般是由國(guó)家企業(yè)個(gè)人共同承擔(dān)的,如果老齡化嚴(yán)重,會(huì)增加社會(huì)的負(fù)擔(dān)。甚至使經(jīng)濟(jì)放緩。
2.會(huì)使我國(guó)勞動(dòng)力缺乏,社會(huì)也會(huì)同樣缺少活力。
積極的影響:
人口老齡化會(huì)促進(jìn)一些醫(yī)療等一些和老人有關(guān)
3、的行業(yè)的發(fā)展,從這個(gè)角度看,會(huì)刺激經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。
隨著我國(guó)老年人人口所占比重逐年增大,多數(shù)鄉(xiāng)村、城鎮(zhèn)留守老人數(shù)目劇增。(播放留守老人的生活照片)
古人說(shuō):“老吾老,以及人之老。”這句話的意思是說(shuō),要像尊敬自己的老人一樣尊敬別人的老人。我國(guó)自古以來(lái)就倡導(dǎo)“老有所終”,形成了尊敬老人的良好家庭道德傳統(tǒng)。
我們班上有經(jīng)常和爺爺、奶奶或外公、外婆住在一起的就占了一大半,他們可疼你們了,誰(shuí)愿意出來(lái)說(shuō)說(shuō)爺爺、奶奶他們關(guān)心疼愛(ài)自己的事?(提問(wèn):學(xué)生回答,可舉一些事例)
現(xiàn)在爺爺奶奶他們都老了,我們應(yīng)該怎樣對(duì)待他們呢?(提問(wèn):學(xué)生回答---關(guān)心、愛(ài)護(hù)、尊敬)
21世紀(jì),我們的國(guó)家已進(jìn)入嚴(yán)重人口老齡化
4、階段,關(guān)愛(ài)老年人,尊敬老年人,為他們送去一份小小的溫曖,創(chuàng)造一個(gè)和諧幸福的社會(huì)環(huán)境是我們這一代人刻不容緩的一件大事。我們學(xué)校附近有一所敬老院,里面住著近百位年老體弱或無(wú)依無(wú)靠的孤寡老人。
教師板題:走進(jìn)老人,關(guān)愛(ài)老人
二、布置任務(wù),擬定方案布置任務(wù):
(1)對(duì)班上的同學(xué)家中有老人的情況進(jìn)行調(diào)查統(tǒng)計(jì);
(2)找出自己平時(shí)和老人一起活動(dòng)時(shí)的照片;
(3)準(zhǔn)備一些自己拿手的小節(jié)目;
(4)準(zhǔn)備相機(jī)和攝像機(jī),給老人們留下合影。
2.擬定方案:
(1)同學(xué)們小組討論:我們?yōu)槭裁匆鹁蠢先四兀?
學(xué)生小組討論而后匯報(bào)討論結(jié)果,老師小結(jié):因?yàn)樽鹁蠢先耸侵腥A民
5、族的傳統(tǒng)美德,老人們?yōu)樽訉O辛苦操勞了一輩子,付出了畢生的精力和心血,所以在他們晚年的時(shí)候,尊敬、關(guān)心他們,讓他們安度晚年,生活得幸??鞓?lè)。對(duì)回答問(wèn)題較好的學(xué)生給以掌聲鼓勵(lì)。你們又是怎樣尊敬老人的?(讓學(xué)生回答,一個(gè)學(xué)生回答一條即可。)
老年人為社會(huì)的發(fā)展,為后代的健康付出了極大的心血,我們應(yīng)該尊敬他們。這也我們的責(zé)任和義務(wù)。
各小組分別討論擬定方案,由各組組長(zhǎng)匯報(bào)討論結(jié)果,最后師生共同擬定出方案。
三、展示,方案實(shí)施
1.展示:
對(duì)班上的同學(xué)家中有老人的情況進(jìn)行進(jìn)行逐人分析;
展示自己平時(shí)和老人一起活動(dòng)時(shí)的照片;
統(tǒng)計(jì)學(xué)生準(zhǔn)備的自己拿手的小節(jié)目并簡(jiǎn)潔展示;
檢查照相機(jī)
6、和攝像機(jī)的準(zhǔn)備情況,并試拍幾張照片。
2.方案實(shí)施及注意事項(xiàng)。包括:去敬老院的時(shí)間,地點(diǎn),乘車方式,乘車路線,程序等)
程序安排:
(1)布置場(chǎng)地,全體志愿者給老人們問(wèn)好。
(2)全體志愿者為老人曬被褥,打掃房間,洗衣物,陪他們聊天。(這個(gè)部分大約需要30個(gè)小時(shí))。
(3)文藝節(jié)目表演(大約30分鐘)
(4)為老人做一次按摩(大約為10分鐘)
(5)志愿者和老人們聊天,讓他們回憶起美好的往事,注意傾聽(tīng)。
(6)剪指甲。
(7)志愿者們與各自負(fù)責(zé)的老人話別,并合影留念,活動(dòng)結(jié)束。
四、合評(píng)價(jià),寫(xiě)出心得
1.合評(píng)價(jià):今天我們走進(jìn)了敬老院,去感受了老人們的生活氛圍,了解他們的生
7、活情況,你有什么感悟?對(duì)我們今后的學(xué)習(xí)甚至將來(lái)的工作和生活將有什么影響呢?
(答案:找?guī)孜粚W(xué)生回答。?、愛(ài)老敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德,我們更是要發(fā)揚(yáng)老一輩的光榮傳統(tǒng);?、我回家以后要更加尊敬和愛(ài)護(hù)我的家人;?、這項(xiàng)活動(dòng)我們應(yīng)該堅(jiān)持做下去,讓更多的人一起來(lái)關(guān)愛(ài)他們.)
2.交流
教師:最近有幾位同學(xué)遇到了難題,你們來(lái)說(shuō)一說(shuō)誰(shuí)做得好?誰(shuí)做得不好?
?、梁超和李達(dá)排隊(duì)購(gòu)買公共汽車月票,輪到梁超時(shí),一位老爺爺搶前遞錢(qián)買月票,梁超連忙讓他先買。李達(dá)說(shuō)"你真笨,干嗎這老頭先買呢?"(小組討論)
?、李爺爺是一位獨(dú)居老人,中隊(duì)建議各小隊(duì)周日輪流幫他打掃衛(wèi)生。趙芳說(shuō)"照顧老人是居委會(huì)的事,不該由我
8、們干。"林欣說(shuō)"老人生活不方便,我們應(yīng)該幫助他們。"(小組討論)
(表?yè)P(yáng)說(shuō)得好的學(xué)生,并掌聲鼓勵(lì))
教師小結(jié):同學(xué)們都說(shuō)得好,都知道不僅要尊敬家里的老人,還懂得在社會(huì)上也要尊敬相識(shí)的或素不相識(shí)的老人。
3.成果展示
教師:看來(lái)同學(xué)們懂得尊敬老人,可是不僅會(huì)說(shuō),還會(huì)做,如果你遇到下面的情況你會(huì)怎么辦?
(1)奶奶生病了,躺在椅子上,我放學(xué)回到家看見(jiàn)了﹍﹍
(2)我和媽媽、爸爸去探望外公外婆,還在一起吃晚飯,飯桌上有我愛(ài)吃的雞腿,我﹍﹍
(3)我一邊做作業(yè)一邊看電視,爺爺批評(píng)我,我﹍﹍
(4)我和小東正要過(guò)馬路,一位行動(dòng)不便的老爺爺也正要過(guò)馬路,我……
(5)小勇和幾位同學(xué)在家門(mén)口追逐玩耍,鄰居胡大爺叫他們注意安全,小勇說(shuō)"你不是我爺爺,我不聽(tīng)你的。
(6)公共汽車上,一位年過(guò)六十的老奶奶站在張帆的座位旁,張帆看了老奶奶一眼,心想:她的身體還健康,用不著讓座?! ?
(學(xué)生討論回答,表?yè)P(yáng)做的好的學(xué)生,掌聲鼓勵(lì))
4.要求
(1).以本次活動(dòng)為主題出一期墻報(bào),把我們?cè)诨顒?dòng)中聽(tīng)到的、看到的、想到的記錄下來(lái),時(shí)時(shí)提醒我們把老人們放在心上,把這項(xiàng)活動(dòng)繼續(xù)下去。
(2).我們的關(guān)愛(ài)會(huì)給社會(huì)上的許許多多的老年人帶來(lái)幸福和快樂(lè),所以請(qǐng)寫(xiě)一篇心得體會(huì),向全市青少年學(xué)生發(fā)出倡議,讓更多的人加入到關(guān)愛(ài)老人的行列。