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1、（單選） 為什么對于資源的競爭必然存在？ A、 能力越強獲得的資源和能量越多。 B、 世界資源有限，而人的欲望無限。 C、 創(chuàng)造的財富越多，獲得的資源越多。 D、 獲得的資源越多，人就越快樂。 【您的答案】 B 【正確答案】 B 來源：基礎(chǔ)習(xí)題組 2、 （單選） 快樂的本質(zhì)是什么？ A、 人的某種欲望被資源滿足時，所產(chǎn)生的感覺就是快樂。 B、 消費財富時的感覺。 C、 吃喝玩樂時的感覺。 D、 獲取財富時的感覺。 【您的答案】 A

2、 【正確答案】 A 來源：基礎(chǔ)習(xí)題組 3、 （多選） 關(guān)于資源與快樂的敘述正確的是： A、 需求被某種資源滿足和可能滿足時，所產(chǎn)生的感覺，就是快樂。 B、 低級資源滿足低級欲望產(chǎn)生低級快樂。 C、 高級資源滿足高級欲望產(chǎn)生高級快樂。 D、 快樂是人類最本質(zhì)和永恒的追求。 【您的答案】 A B C D 【正確答案】 A B C D 來源：基礎(chǔ)習(xí)題組 4、 （單選） 關(guān)于多重幸福敘述正確的是： A、 能力足夠強大時，讓自己和情感同步的人獲得足夠多數(shù)量、足夠多類型、足夠高品質(zhì)

3、、足夠持續(xù)的快樂結(jié)構(gòu)，就達到了第一重幸福。 B、 在第一重幸?；A(chǔ)之上還有富余的資源，將其傳向最需要資源的社會弱勢群體，滿足他們的種種需求，直到他們消去種種痛苦，就達到了第二重幸福。 C、 每個人遵循追求幸福的路徑去競爭、創(chuàng)造并奉獻資源，人類社會便隨之蒸蒸日上，不斷進化。 D、 以上都是. 【您的答案】 D 【正確答案】 D 來源：基礎(chǔ)習(xí)題組 5、 （單選） 關(guān)于創(chuàng)業(yè)意識敘述正確的是： A、 創(chuàng)業(yè)是創(chuàng)造企業(yè)的偉大運動，企業(yè)是創(chuàng)造財富的核心組織。 B、 創(chuàng)業(yè)是一種極其復(fù)雜的自然與社會相融合的高級運動

4、。 C、 必須追本溯源，深入人性的原點和物理的本質(zhì)，才能科學(xué)透徹的掌握創(chuàng)業(yè)規(guī)律。 D、 以上都是。 【您的答案】 D 【正確答案】 D 來源：基礎(chǔ)習(xí)題組 6、 （多選） 對于創(chuàng)業(yè)十六大階段的關(guān)鍵任務(wù)，影響最大的兩個要素是： A、 創(chuàng)業(yè)的大環(huán)境。 B、 創(chuàng)業(yè)者及其團隊的創(chuàng)業(yè)能力。 C、 人類社會對創(chuàng)業(yè)者的需求。 D、 創(chuàng)業(yè)過程所需的各種重要資源。 【您的答案】 B D 【正確答案】 B D 1、 （單選） 對于創(chuàng)業(yè)影響最大的兩類能力是：

5、A、 學(xué)科知識能力、核心通用能力 B、 企業(yè)職務(wù)能力、學(xué)科知識能力 C、 核心通用能力、企業(yè)職務(wù)能力 D、 天賦能力、學(xué)科知識能力 【您的答案】 B 【正確答案】 C 來源：基礎(chǔ)習(xí)題組 2、 （多選） 以下屬于核心通用能力的有： A、 心理能量 B、 語言能力 C、 計算能力 D、 人格魅力 E、 想象力 F、 執(zhí)行能力 G、 領(lǐng)導(dǎo)能力 H、 記憶力 【您的答案】 A B C F G 【正確答案】 A B D

6、 F G 來源：基礎(chǔ)習(xí)題組 3、 （多選） 對于人生職業(yè)發(fā)展的描述正確的是： A、 職業(yè)發(fā)展有無限可能。 B、 百分之九十五的人要進入商界，不到百分之五的人進入政府機構(gòu)和科研單位。 C、 商界是由行業(yè)交織纏繞而成的經(jīng)濟系統(tǒng)。 D、 職業(yè)的發(fā)展就是行業(yè)的選擇。 【您的答案】 B C D 【正確答案】 B C 1、 （多選） 對于職業(yè)能力的最佳能力體系，敘述正確的是： A、 由學(xué)科知識能力、核心通用能力和企業(yè)職務(wù)能力所構(gòu)成。 B、 每項能力都應(yīng)該努力達到最高級別。

7、C、 由于一個人不可能每項能力都達到高階段，所以需要組建核心團隊，使團隊的每一項必要能力指標(biāo)達到優(yōu)秀。 D、 對于不同的企業(yè)職業(yè)目標(biāo)來說，所需要的能力體系的各方面能力要求也有差別。 【您的答案】 A B C D 【正確答案】 A C D （多選） 對于職業(yè)能力的最佳能力體系，敘述正確的是： A、 由學(xué)科知識能力、核心通用能力和企業(yè)職務(wù)能力所構(gòu)成。 B、 每項能力都應(yīng)該努力達到最高級別。 C、 由于一個人不可能每項能力都達到高階段，所以需要組建核心團隊，使團隊的每一項必要能力指標(biāo)達到優(yōu)秀。 D、

8、 對于不同的企業(yè)職業(yè)目標(biāo)來說，所需要的能力體系的各方面能力要求也有差別。 【您的答案】 A B D 【正確答案】 A C D 1、 （多選） 職業(yè)能力的構(gòu)成包括： A、 學(xué)科知識能力 B、 核心通用能力 C、 企業(yè)職務(wù)能力 D、 視力、聽力、想象力等天賦能力。 【您的答案】 A B C 【正確答案】 A B C 來源：基礎(chǔ)習(xí)題組 2、 （單選） 對于創(chuàng)業(yè)影響最大的兩類能力是： A、 學(xué)科知識能力、核心通用能力 B、 企業(yè)職務(wù)能力、學(xué)科知識能力

9、 C、 核心通用能力、企業(yè)職務(wù)能力 D、 天賦能力、學(xué)科知識能力 【您的答案】 B 【正確答案】 C 來源：基礎(chǔ)習(xí)題組 3、 （多選） 以下屬于核心通用能力的有： A、 心理能量 B、 語言能力 C、 計算能力 D、 人格魅力 E、 想象力 F、 執(zhí)行能力 G、 領(lǐng)導(dǎo)能力 H、 記憶力 【您的答案】 A B C F G 【正確答案】 A B D F G 來源：基礎(chǔ)習(xí)題組 4、 （多選） 企業(yè)職務(wù)能力涉及的企業(yè)部門有

10、： A、 產(chǎn)品研發(fā)部門 B、 生產(chǎn)服務(wù)部門 C、 常規(guī)法務(wù)部門 D、 市場營銷部門 E、 人力資源部門 F、 對外聯(lián)絡(luò)部門 G、 資本財務(wù)部門 H、 綜合行政部門 I、 外包事業(yè)部門 【您的答案】 A B D E G H 【正確答案】 A B D E G H 來源：基礎(chǔ)習(xí)題組 5、 （多選） 對于人生職業(yè)發(fā)展的描述正確的是： A、 職業(yè)發(fā)展有無限可能。 B、 百分之九十五的人要進入商界，不到百分之五的人進入政府機構(gòu)和科研單位

11、。 C、 商界是由行業(yè)交織纏繞而成的經(jīng)濟系統(tǒng)。 D、 職業(yè)的發(fā)展就是行業(yè)的選擇。 【您的答案】 B C D 【正確答案】 B C 來源：基礎(chǔ)習(xí)題組 6、 （多選） 確定職業(yè)目標(biāo)的維度包括： A、 行業(yè)類別 B、 職能部門 C、 職務(wù)級別 D、 收入水平 【您的答案】 A B C 【正確答案】 A B C （單選） 對于3990個職業(yè)目標(biāo)的解析正確的是： A、 由3990個能力類別進行區(qū)分。 B、 由3990個行業(yè)類別進行

12、區(qū)分。 C、 由行業(yè)類別乘以職能部門類別乘以職務(wù)級別的乘積來確定。 D、 由3990個級別的工資水平所確定。 【您的答案】 C 【正確答案】 C 來源：補充習(xí)題組 2、 （單選） 關(guān)于能力與企業(yè)的說法正確的是： A、 完成各個企業(yè)職能部門具體工作任務(wù)，最終實現(xiàn)財富創(chuàng)造的能力，就是企業(yè)職務(wù)能力。 B、 員工通過能力為企業(yè)創(chuàng)造財富，并獲得一定比例的財富回報。 C、 在企業(yè)中要通達更高的職業(yè)目標(biāo)，就需要更強的職務(wù)能力。 D、 以上都是。 【您的答案】 D 【正確答案】

13、 D 來源：補充習(xí)題組 3、 （多選） 關(guān)于人類能力圖譜的敘述正確的是： A、 深層揭示了人需要錘煉什么樣的能力，發(fā)育什么樣的能力結(jié)構(gòu)，才能達到什么樣的事業(yè)目標(biāo)和成就。 B、 創(chuàng)業(yè)教育可以讓創(chuàng)業(yè)者在人類能力圖譜上找到提升能力的最優(yōu)路徑。 C、 對于不同的職位目標(biāo)，能力圖譜上的學(xué)習(xí)路徑不同。 D、 在人力能力圖譜上找到捷徑，可以迅速創(chuàng)業(yè)成功。 【您的答案】 A B C 【正確答案】 A B C 來源：補充習(xí)題組 4、 （多選） 對于職業(yè)能力的最佳能力體系，敘述正確的是： A、

14、由學(xué)科知識能力、核心通用能力和企業(yè)職務(wù)能力所構(gòu)成。 B、 每項能力都應(yīng)該努力達到最高級別。 C、 由于一個人不可能每項能力都達到高階段，所以需要組建核心團隊，使團隊的每一項必要能力指標(biāo)達到優(yōu)秀。 D、 對于不同的企業(yè)職業(yè)目標(biāo)來說，所需要的能力體系的各方面能力要求也有差別。 【您的答案】 A B C D 【正確答案】 A C D （單選） 對于3990個職業(yè)目標(biāo)的解析正確的是： A、 由3990個能力類別進行區(qū)分。 B、 由3990個行業(yè)類別進行區(qū)分。 C、 由行業(yè)類別乘以職能部門類別乘以職

15、務(wù)級別的乘積來確定。 D、 由3990個級別的工資水平所確定。 【您的答案】 C 【正確答案】 C 來源：加強習(xí)題組 2、 （單選） 對于創(chuàng)業(yè)影響最大的兩類能力是： A、 學(xué)科知識能力、核心通用能力 B、 企業(yè)職務(wù)能力、學(xué)科知識能力 C、 核心通用能力、企業(yè)職務(wù)能力 D、 天賦能力、學(xué)科知識能力 【您的答案】 C 【正確答案】 C 來源：加強習(xí)題組 3、 （多選） 以下屬于核心通用能力的有： A、 心理能量 B、 語言能力

16、C、 計算能力 D、 人格魅力 E、 想象力 F、 執(zhí)行能力 G、 領(lǐng)導(dǎo)能力 H、 記憶力 【您的答案】 A B D F G 【正確答案】 A B D F G 來源：加強習(xí)題組 4、 （多選） 對于職業(yè)能力的最佳能力體系，敘述正確的是： A、 由學(xué)科知識能力、核心通用能力和企業(yè)職務(wù)能力所構(gòu)成。 B、 每項能力都應(yīng)該努力達到最高級別。 C、 由于一個人不可能每項能力都達到高階段，所以需要組建核心團隊，使團隊的每一項必要能力指標(biāo)達到優(yōu)秀。 D、 對于不同的企

17、業(yè)職業(yè)目標(biāo)來說，所需要的能力體系的各方面能力要求也有差別。 【您的答案】 A B D 【正確答案】 A C D 來源：加強習(xí)題組 5、 （多選） 確定職業(yè)目標(biāo)的維度包括： A、 行業(yè)類別 B、 職能部門 C、 職務(wù)級別 D、 收入水平 【您的答案】 A B C 【正確答案】 A B C 創(chuàng)業(yè)的四個思想層次從低到高的順序是： （1）既有強烈意愿，又有足夠堅定的意志 （2）將強烈意愿轉(zhuǎn)化為堅定的意志 （3）進一步將興趣轉(zhuǎn)化為強烈的意愿 （4）對創(chuàng)業(yè)產(chǎn)生真正的興趣

18、 A、 （1）（2）（3）（4） B、 （4）（3）（2）（1） C、 （3）（1）（2）（4） D、 （4）（2）（3）（1） 【您的答案】 B 【正確答案】 B 來源：基礎(chǔ)習(xí)題組 2、 （單選） 關(guān)于創(chuàng)業(yè)能力的敘述正確的是： A、 主要培育和錘煉的能力，是核心通用能力與企業(yè)職務(wù)能力。 B、 創(chuàng)業(yè)意識與精神是輔助要素，創(chuàng)業(yè)能力是關(guān)鍵要素。 C、 核心通用能力與企業(yè)職務(wù)能力，必須要在團隊環(huán)境中才能訓(xùn)練到位。 D、 以上都是。 【您的答案】 C

19、 【正確答案】 D 來源：基礎(chǔ)習(xí)題組 3、 （單選） 根據(jù)管理學(xué)大師彼得.德魯克的理論，構(gòu)成企業(yè)的兩部分是： A、 采購的原料和銷售的產(chǎn)品。 B、 創(chuàng)造財富的任務(wù)，負責(zé)完成這些任務(wù)的人。 C、 領(lǐng)導(dǎo)者和被領(lǐng)導(dǎo)者。 D、 企業(yè)資產(chǎn)和企業(yè)員工。 【您的答案】 B 【正確答案】 B 來源：基礎(chǔ)習(xí)題組 4、 （多選） 緊密協(xié)同團隊的重要價值在于： A、 凝聚有創(chuàng)業(yè)意愿的人 B、 獲取創(chuàng)業(yè)必須的資源 C、 初步錘煉核心通用能力 D、 錘煉創(chuàng)業(yè)意識和精神

20、 【您的答案】 A C 【正確答案】 A C 來源：基礎(chǔ)習(xí)題組 5、 （多選） 通用核心能力包括: A、 心理能量 B、 語言表達 C、 學(xué)科知識 D、 人格魅力 E、 執(zhí)行能力 F、 企業(yè)職務(wù) G、 領(lǐng)導(dǎo)能力 【您的答案】 A B D E G 【正確答案】 A B D E G 來源：基礎(chǔ)習(xí)題組 6、 （多選） 心理素質(zhì)的幾個方面包括： A、 勤奮程度 B、 性格特質(zhì) C、 奉獻意愿 D、 意志

21、力 E、 興趣專注力 F、 非興趣專注 G、 靜態(tài)能力 H、 責(zé)難承受力 【您的答案】 A C D F H 【正確答案】 A C D F H （多選） 三度交集法則考量的維度是： A、 興趣度 B、 關(guān)注度 C、 擅長度 D、 財富度 【您的答案】 A C D 【正確答案】 A C D 來源：基礎(chǔ)習(xí)題組 2、 （多選） 近似企業(yè)深度調(diào)研，應(yīng)選擇的企業(yè)是： A、 跨國企業(yè) B、 龍頭企業(yè) C、

22、明星企業(yè) D、 外資企業(yè) 【您的答案】 B C 【正確答案】 B C 來源：基礎(chǔ)習(xí)題組 3、 （單選） 選擇三度交集的行業(yè)作為創(chuàng)業(yè)領(lǐng)域的原因有： A、 三度交集的行業(yè)有較低的行業(yè)壁壘，入行門檻低。 B、 具有對創(chuàng)業(yè)者最強的吸引力和最持久的驅(qū)動力。 C、 容易找到更多的成員一同創(chuàng)業(yè)。 D、 容易獲得更多的創(chuàng)業(yè)資源。 【您的答案】 B 【正確答案】 B 來源：基礎(chǔ)習(xí)題組 4、 （多選） 關(guān)于創(chuàng)業(yè)團隊的必要性，敘述正確的是： A、 通過團隊成員拓

23、展人脈獲得更多資源。 B、 一個人難以獨立完成全部六大職能任務(wù)。 C、 個人時間精力有限，不能全部發(fā)揮全套創(chuàng)業(yè)能力。 D、 可以及早擴大企業(yè)規(guī)模，全面鋪開創(chuàng)業(yè)項目。 【您的答案】 A B C D 【正確答案】 B C 來源：基礎(chǔ)習(xí)題組 5、 （單選） 了解同行業(yè)的近似企業(yè)的原因是： A、 這些企業(yè)既是創(chuàng)業(yè)者的重要學(xué)習(xí)與參照對象，又是未來的競爭對手。 B、 迅速收獲同行企業(yè)比較全面的運作經(jīng)驗。 C、 收獲最有創(chuàng)意，最有潛力的行業(yè)前沿成果。 D、 以上都是. 【

24、您的答案】 D 【正確答案】 D 來源：基礎(chǔ)習(xí)題組 6、 （多選） 創(chuàng)業(yè)過程中，讓企業(yè)可以啟動和運營的核心要素是： A、 潛在市場 B、 企業(yè)資源 C、 產(chǎn)品體系 D、 營銷體系 【您的答案】 A C D 【正確答案】 A C D （多選） 緊密協(xié)同團隊的特點是： A、 有明確的組織狀態(tài) B、 能創(chuàng)造高價值活動 C、 有明確的制度 D、 有明確的追求目標(biāo) 【您的答案】 A B C D 【正確答案】 A B C D

25、來源：基礎(chǔ)習(xí)題組 2、 （多選） 緊密協(xié)同團隊完成高價值任務(wù)的本質(zhì)目的是： A、 磨合情感 B、 形成對應(yīng)的高端能力 C、 篩選與優(yōu)化真正的創(chuàng)業(yè)成員 【您的答案】 A B C 【正確答案】 A B C 來源：基礎(chǔ)習(xí)題組 3、 （多選） 緊密協(xié)同團隊組建的要點是： A、 情投意合 B、 三至五人最佳 C、 志同道合 【您的答案】 A B C 【正確答案】 A B C 來源：基礎(chǔ)習(xí)題組 4、 （多選） 項目一：“Best Day”團隊項

26、目完成的要點是： A、 精細計劃 B、 明確步驟 C、 明確資源 D、 明確分工 【您的答案】 A D 【正確答案】 A B C D 來源：基礎(chǔ)習(xí)題組 5、 （多選） 完成“Best Day” 團隊項目的目的是： A、 磨合團隊情感 B、 增進彼此認知 C、 增進做有意義事情的意愿 D、 基礎(chǔ)能力有效提升 【您的答案】 A B C D 【正確答案】 A B C D 來源：基礎(chǔ)習(xí)題組 6、 （單選） 高價值成長經(jīng)歷交流團隊

27、項目能幫助團隊梳理歷史成就事件增加自我認知與自信： A、 是 B、 否 【您的答案】 A 【正確答案】 A、 （單選） 跨院系專業(yè)精華學(xué)識講座的本質(zhì)是提高專業(yè)知識模塊的高效學(xué)習(xí)與應(yīng)用認知。 A、 是 B、 否 【您的答案】 A 【正確答案】 A 來源：基礎(chǔ)習(xí)題組 2、 （單選） 學(xué)科知識達到實踐應(yīng)用的需求是學(xué)的深度，要達到每個知識模塊的最深層級學(xué)習(xí)才能真正實踐應(yīng)用。 A、 是 B、 否 【您的答案】 B

28、【正確答案】 B 來源：基礎(chǔ)習(xí)題組 3、 （單選） 在實際執(zhí)行跨院系專業(yè)精華學(xué)識講座前，一定要進行團隊內(nèi)部的模擬真實環(huán)境訓(xùn)練。 A、 是 B、 否 【您的答案】 A 【正確答案】 A 來源：基礎(chǔ)習(xí)題組 4、 （多選） 跨院系專業(yè)精華學(xué)識講座準備的重點是： A、 充足時間準備 B、 對受眾有高價值的內(nèi)容提煉 C、 整合精華內(nèi)容 D、 撰寫核心稿件 【您的答案】 A B C D 【正確答案】 A B C D 來源：基礎(chǔ)習(xí)題組 5、 （單選）

29、 通過團隊內(nèi)部的多輪試講與練習(xí)，能有效提升內(nèi)容熟知度與信心。 A、 是 B、 否 【您的答案】 A 【正確答案】 A 來源：基礎(chǔ)習(xí)題組 6、 （單選） 專業(yè)學(xué)習(xí)的過程形成的專業(yè)素質(zhì)，對創(chuàng)業(yè)者一生及創(chuàng)業(yè)所需要的素質(zhì)都是極大的積極作用。 A、 是 B、 否 【您的答案】 A 【正確答案】 A（單選） 在企業(yè)聯(lián)動型項目訓(xùn)練的關(guān)鍵是完成了完備環(huán)境的高頻訓(xùn)練。 A、 是 B、 否 【您的答案】 A 【正確答案】

30、 A 來源：基礎(chǔ)習(xí)題組 2、 （單選） 當(dāng)面對企業(yè)聯(lián)動型項目時，重點是精細化的準備與演練。 A、 是 B、 否 【您的答案】 A 【正確答案】 A 來源：基礎(chǔ)習(xí)題組 3、 （單選） 企業(yè)聯(lián)動型項目帶來的不僅僅是項目本身的能力訓(xùn)練，更多的是獲取高價值資源的拓展。 A、 是 B、 否 【您的答案】 A 【正確答案】 A 來源：基礎(chǔ)習(xí)題組 4、 （單選） 在投入創(chuàng)業(yè)項目前，應(yīng)當(dāng)把時間積極投身于高價值的企業(yè)聯(lián)動型項目，減少純粹娛樂的時間消耗。

31、 A、 是 B、 否 【您的答案】 B 【正確答案】 A 來源：基礎(chǔ)習(xí)題組 5、 （單選） 要完成企業(yè)聯(lián)動型高價值項目的前提是合理規(guī)劃和梳理在校期間的時間安排。 A、 是 B、 否 【您的答案】 A 【正確答案】 A 來源：基礎(chǔ)習(xí)題組 6、 （單選） 在撰寫商業(yè)計劃的時候要從做小事開始，一份、兩份、三份，當(dāng)做了五份到六份甘特圖的時候，你未來把真正的創(chuàng)業(yè)項目裝上去之后，就會很輕松了。 A、 是 B、 否 【您的答案】 A

32、 【正確答案】 A（多選） 完備事件組拆分出的各類X事件的特點是： A、 互相不重疊 B、 沒有間斷 C、 完整 【您的答案】 A B C 【正確答案】 A B C 來源：基礎(chǔ)習(xí)題組 2、 （單選） 當(dāng)發(fā)現(xiàn)一個Y事件無法驅(qū)動時，應(yīng)當(dāng)把Y拆分成可驅(qū)動的小事件X，拆分至足夠能力驅(qū)動為止。 A、 是 B、 否 【您的答案】 A 【正確答案】 A 來源：基礎(chǔ)習(xí)題組 3、 （單選） 所謂的基于完備要素環(huán)境的高頻特訓(xùn)原理，就是把一種能力或者一組能力要形成的

33、過程，放到一個完備的特訓(xùn)環(huán)境里面，這個環(huán)境需要人為提煉出來，把在自然環(huán)境下你可能十年才能遇到的刺激放在特訓(xùn)環(huán)境里面，做完備要素刺激，只要刺激到你的能力點就可以。 A、 是 B、 否 【您的答案】 B 【正確答案】 A 來源：基礎(chǔ)習(xí)題組 4、 （單選） 對待一個他人認為簡單的活動，我們也必須要在平凡中創(chuàng)造奇跡，獲得不平凡。 A、 是 B、 否 【您的答案】 A 【正確答案】 A 來源：基礎(chǔ)習(xí)題組 5、 （單選） 人類是受精英所驅(qū)動的，但是每個人都可以成為這種精英

34、，一個人怎么成為精英，一定要在他某些關(guān)鍵的生命片段完成超越種族平均能力極限的活動，一旦完成那么就成為精英，一旦是精英那么就永遠是精英，就能夠具備直接推動社會發(fā)展的力量。 A、 是 B、 否 【您的答案】 A 【正確答案】 A 來源：基礎(chǔ)習(xí)題組 6、 （單選） 有清晰目標(biāo)，有計劃，有步驟是實現(xiàn)理想必備的要素。 A、 是 B、 否 【您的答案】 A 【正確答案】 A（多選） 在企業(yè)環(huán)境下，對職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生最主要影響的心理能量指標(biāo)有： A、 勤奮程

35、度 B、 世界觀 C、 奉獻意愿 D、 人生觀 E、 探索精神 F、 意志力 G、 非興趣專注 H、 責(zé)難承受力 I、 價值取向 J、 求知欲 【您的答案】 A C F G H 【正確答案】 A C F G H 來源：基礎(chǔ)習(xí)題組 2、 （單選） 符合特定規(guī)則的有效勤奮是： A、 高密度集中投入時間。 B、 低密度分散投入時間。 C、 高密度分散投入時間。 D、 低密度集中投入時間。 【您的答案】 A

36、 【正確答案】 A 來源：基礎(chǔ)習(xí)題組 3、 （單選） 對于大多數(shù)人來說，為了獲得精英級別的能力，應(yīng)該怎么做？ A、 至少投入一萬三千個小時以上錘煉能力。 B、 至少投入一萬個小時以上錘煉能力。 C、 高密度集中投入三千至四千小時錘煉能力。 D、 投入三千小時以下錘煉能力。 【您的答案】 D 【正確答案】 C 來源：基礎(chǔ)習(xí)題組 4、 （單選） 如果想要大概率成為精英，應(yīng)該按以下哪種方法做？ A、 只需勤奮地運用自身具備的能力。 B、 只需要勤奮的錘煉自己的能力。

37、 C、 既要勤奮地錘煉能力，又要勤奮地運用能力。 D、 不需要錘煉和運用能力。 【您的答案】 C 【正確答案】 C 來源：基礎(chǔ)習(xí)題組 5、 （多選） 勤奮的深層法則包含： A、 錘煉能力和運用能力執(zhí)行任務(wù)兩個階段，都確保高密度投入足量的時間，才能實現(xiàn)優(yōu)秀的任務(wù)成果。 B、 錘煉能力和運用能力執(zhí)行企業(yè)任務(wù)兩個階段，高密度投入三千至四千小時的時間，就很可能進入社會精英階層。 C、 用至少一萬小時錘煉能力，再開始運用能力執(zhí)行任務(wù)。 D、 以最短的時間錘煉能力，然后投入至少一萬小時運用能力執(zhí)行任

38、務(wù)。 【您的答案】 A B 【正確答案】 A B 來源：基礎(chǔ)習(xí)題組 6、 （多選） 以下屬于達芬奇專精的領(lǐng)域有： A、 繪畫 B、 地質(zhì) C、 生物 D、 政治 E、 金融 F、 建筑 G、 雕刻 【您的答案】 A B C F G 【正確答案】 A B C F G（單選） 奉獻意愿是指： A、 為了組織和長期利益，犧牲個人和短期利益的意愿。 B、 為了組織利益犧牲個人利益的意愿。 C、 為了短期利益犧牲長

39、期利益的意愿。 D、 為了個人利益犧牲組織利益的意愿。 【您的答案】 A 【正確答案】 A 來源：基礎(chǔ)習(xí)題組 2、 （多選） 奉獻的內(nèi)容包括： A、 時間的奉獻 B、 能力的奉獻 C、 資源的奉獻 D、 利益的奉獻 【您的答案】 A B C D 【正確答案】 A B C D 來源：基礎(chǔ)習(xí)題組 3、 （單選） 以下關(guān)于時間的奉獻，正確的說法是： A、 時間的奉獻就是加班。 B、 奉獻時間首先要理解工作，是個人價值實現(xiàn)的平臺。

40、C、 時間的奉獻不需要以自愿為原則。 D、 時間的奉獻獲得的是短期價值。 【您的答案】 B 【正確答案】 B 來源：基礎(chǔ)習(xí)題組 4、 （多選） 以下關(guān)于能力的奉獻，正確的說法是： A、 高效運用能力 B、 重視生活能力 C、 不斷提高能力 D、 強化競爭能力 【您的答案】 A C D 【正確答案】 A C 來源：基礎(chǔ)習(xí)題組 5、 （多選） 以下資源中，可以貢獻的有： A、 信息資源 B、 渠道資源 C、 社會資源

41、 D、 自然資源 【您的答案】 A C 【正確答案】 A B C 來源：基礎(chǔ)習(xí)題組 6、 （單選） 利益的奉獻是指： A、 幫助組織獲得利益。 B、 幫助個人獲得利益。 C、 幫助個人及組織獲得利益。 D、 犧牲短期利益，獲取長期利益。 【您的答案】 D 【正確答案】 D（多選） 以下說法正確的是： A、 奉獻精神僅是工作態(tài)度。 B、 工作態(tài)度折射人生態(tài)度。 C、 人生態(tài)度決定一生成就。 D、 奉獻意愿會隨社會發(fā)展而過

42、時。 【您的答案】 B C 【正確答案】 B C 來源：補充習(xí)題組 2、 （單選） 張銳團隊為什么要策劃并幫助前程無憂舉辦校園招聘會？ A、 前程無憂許以高額報酬。 B、 看重前程無憂的強大資源。 C、 受到前程無憂的主動邀請。 D、 受到校方的主動邀請。 【您的答案】 B 【正確答案】 B 來源：補充習(xí)題組 3、 （單選） 張銳的哪件事給前程無憂李總留下了最深刻印象？ A、 人民大學(xué)招聘活動的成功策劃組織。 B、 余下三所高校校園招聘會的

43、成功舉辦。 C、 無私奉獻的精神。 D、 強大的策劃能力。 【您的答案】 C 【正確答案】 C 來源：補充習(xí)題組 4、 （單選） 前程無憂創(chuàng)始人鳳允雷給予張銳的支持是： A、 頂級企業(yè)的推薦。 B、 300萬美金天使投資。 C、 高額的策劃費用。 D、 聘入前程無憂擔(dān)任高級總監(jiān)。 【您的答案】 B 【正確答案】 B（單選） 意志力是指： A、 對外部負面評價與指責(zé)的承受能力。 B、 在很大風(fēng)險與誘惑干擾的情況下，堅守職責(zé)的意

44、愿。 C、 很大困難的情況下，保持情緒與行為穩(wěn)定的能力。 D、 為了組織和長期利益，犧牲個人和短期利益的意愿。 【您的答案】 C 【正確答案】 C 來源：基礎(chǔ)習(xí)題組 2、 （單選） 意志力的生成原理是： A、 通過高頻能力訓(xùn)練將表意識能量轉(zhuǎn)化為潛意識能量。 B、 通過高頻能力訓(xùn)練將潛意識能量轉(zhuǎn)化為表意識能量。 C、 通過極限精英理論將表意識能量轉(zhuǎn)化為潛意識能量。 D、 通過極限精英理論將潛意識能量轉(zhuǎn)化為表意識能量。 【您的答案】 A 【正確答案】 A 來源：基

45、礎(chǔ)習(xí)題組 3、 （多選） 關(guān)于潛意識能量的說法，正確的是： A、 最理性的決策者。 B、 最充沛的能量源。 C、 最強大的執(zhí)行者。 D、 最客觀的分析者。 【您的答案】 B C 【正確答案】 B C 來源：基礎(chǔ)習(xí)題組 4、 （單選） 一個英語一般的人，把他放到一個英國的小鎮(zhèn)里面生活一段時間，都不用專門學(xué)習(xí)，當(dāng)他回到中國的時候，他的英語語言的聽力和口語能力會超過大部分國內(nèi)學(xué)習(xí)英語很長時間的人，這是什么原理？ A、 極限精英理論 B、 高頻能力訓(xùn)練 C、 揠苗助

46、長 D、 智力差異 【您的答案】 B 【正確答案】 B 來源：基礎(chǔ)習(xí)題組 5、 （單選） （1）掌握企業(yè)核心職業(yè)能力特訓(xùn)理論；（2）完成自我感知極限任務(wù)的突破性高頻能力訓(xùn)練；（3）完成突破穩(wěn)定與速度閾值的高頻能力訓(xùn)練；（4）完成群體感知極限任務(wù)的高頻能力訓(xùn)練；（5）完成簡單任務(wù)的基本能力訓(xùn)練；（6）完成復(fù)雜任務(wù)的高頻能力訓(xùn)練。意志力的生成步驟是： A、 （1）（2）（3）（4）（5）（6） B、 （1）（5）（6）（2）（4）（3） C、 （1）（5）（6）（2）（3）（4） D、 （1）（6）（

47、5）（2）（4）（3） 【您的答案】 B 【正確答案】 B 來源：基礎(chǔ)習(xí)題組 6、 （多選） 極限點突破的意識動力是： A、 極限精英理論 B、 馬斯洛需求層次理論 C、 微觀時光分配 D、 一萬小時天才定理 【您的答案】 A B C D 【正確答案】 A C（單選） 非興趣專注是指： A、 為既定目標(biāo)，堅持投入足量時間的能力。 B、 很大困難的情況下，保持情緒與行為穩(wěn)定的能力。 C、 對不感興趣和厭憎的事物，保持熱情和專注的能力。

48、 D、 對外部負面評價與指責(zé)的承受能力。 【您的答案】 C 【正確答案】 C 來源：基礎(chǔ)習(xí)題組 2、 （多選） 以下元素中，屬于“我的學(xué)生時代”需要探索的有： A、 喜歡的人、物、活動 B、 害怕的人、物、活動 C、 擅長 D、 友情 E、 事業(yè) F、 理想 【您的答案】 A B 【正確答案】 A B C F 來源：基礎(chǔ)習(xí)題組 3、 （單選） 在探索“我的現(xiàn)在”時，主要探索： A、 各元素實現(xiàn)期望的規(guī)劃。 B、

49、形成各元素現(xiàn)狀的原因。 C、 過去經(jīng)歷對現(xiàn)狀的影響。 D、 以上都不是。 【您的答案】 D 【正確答案】 B 來源：基礎(chǔ)習(xí)題組 4、 （多選） 以下元素中，屬于“我的未來”需要探索的有： A、 事業(yè) B、 理想 C、 缺點 D、 愛情 【您的答案】 A D 【正確答案】 A D 來源：基礎(chǔ)習(xí)題組 5、 （單選） 以下關(guān)于性格特質(zhì)原理的描述，正確的是： A、 性格是后天形成的。 B、 性格對命運沒有影響。 C、

50、性格是本能喜好的事物與活動及其接觸的心理反應(yīng)與行為反應(yīng)。 D、 性格與成長經(jīng)歷沒有關(guān)系。 【您的答案】 C 【正確答案】 C 來源：基礎(chǔ)習(xí)題組 6、 （單選） 執(zhí)行有意義但非興趣任務(wù)的原因是： A、 社會適應(yīng)法則要求組織首先適應(yīng)個體。 B、 適應(yīng)元素越多，發(fā)展空間越大。 C、 適應(yīng)元素越多，關(guān)注度越高。 D、 避免執(zhí)行無意義但感興趣的任務(wù)。 【您的答案】 B 【正確答案】 B（單選） 以下描述中，與“執(zhí)行有意義但非興趣任務(wù)”的步驟不相符的是： A、

51、 三輪以上同類型事務(wù)的執(zhí)行與總結(jié)。 B、 定位非興趣事務(wù)基于自身的價值點。 C、 探索自身性格的優(yōu)缺點。 D、 領(lǐng)導(dǎo)有意義但非興趣的任務(wù)。 【您的答案】 C 【正確答案】 C 來源：補充習(xí)題組 2、 （多選） 以下屬于本能排斥反應(yīng)優(yōu)化的心理能量強化方案的是： A、 極限精英理論 B、 最優(yōu)音樂集合 C、 劣勢者與競爭者的優(yōu)秀表現(xiàn) D、 一萬小時天才定理 【您的答案】 B C 【正確答案】 B C 來源：補充習(xí)題組 3、 （多選） 以下屬于本

52、能排斥反應(yīng)優(yōu)化的物質(zhì)能量強化方案的是： A、 純乙酰膽堿 B、 每天兩到三個雞蛋 C、 大量補充蛋白質(zhì) D、 充足微量元素與維生素 【您的答案】 A D 【正確答案】 B D（單選） 非興趣專注是指： A、 為既定目標(biāo)，堅持投入足量時間的能力。 B、 很大困難的情況下，保持情緒與行為穩(wěn)定的能力。 C、 對不感興趣和厭憎的事物，保持熱情和專注的能力。 D、 對外部負面評價與指責(zé)的承受能力。 【您的答案】 C 【正確答案】 C 來源：

53、加強習(xí)題組 2、 （單選） 以下關(guān)于性格特質(zhì)原理的描述，正確的是： A、 性格是后天形成的。 B、 性格對命運沒有影響。 C、 性格是本能喜好的事物與活動及其接觸的心理反應(yīng)與行為反應(yīng)。 D、 性格與成長經(jīng)歷沒有關(guān)系。 【您的答案】 C 【正確答案】 C 來源：加強習(xí)題組 3、 （多選） 以下屬于本能排斥反應(yīng)優(yōu)化的心理能量強化方案的是： A、 極限精英理論 B、 最優(yōu)音樂集合 C、 劣勢者與競爭者的優(yōu)秀表現(xiàn) D、 一萬小時天才定理

54、 【您的答案】 B C 【正確答案】 B C 來源：加強習(xí)題組 4、 （多選） 以下屬于本能排斥反應(yīng)優(yōu)化的物質(zhì)能量強化方案的是： A、 純乙酰膽堿 B、 每天兩到三個雞蛋 C、 大量補充蛋白質(zhì) D、 充足微量元素與維生素 【您的答案】 B D 【正確答案】 B D（單選） 責(zé)難承受力是指： A、 對外部負面評價與指責(zé)的承受能力。 B、 在很大風(fēng)險與誘惑干擾的情況下，堅守職責(zé)的意愿。 C、 為了組織和長期利益，犧牲個人和短期利益的意愿。 D、 為

55、既定目標(biāo)，堅持投入足量時間的能力。 【您的答案】 A 【正確答案】 A 來源：基礎(chǔ)習(xí)題組 2、 （多選） 提高責(zé)難承受力的方法是： A、 負面因素消減。 B、 負面信息屏蔽。 C、 正面因素強化。 D、 正面情緒引導(dǎo)。 【您的答案】 A C 【正確答案】 A C 來源：基礎(chǔ)習(xí)題組 3、 （單選） 以下對負面因素消減的說法不正確的是： A、 對責(zé)難事件的客觀激勵性分析。 B、 分析三個最主要主觀因素。 C、 分析所有產(chǎn)生責(zé)難的客觀因

56、素。 D、 總結(jié)可用于改進和完善的經(jīng)驗。 【您的答案】 A 【正確答案】 C 來源：基礎(chǔ)習(xí)題組 4、 （多選） 以下屬于正面因素強化的方案是： A、 自信理性支點構(gòu)建。 B、 絕對信任群體構(gòu)建。 C、 負面消減情緒構(gòu)建。 D、 綜合能力培養(yǎng)系統(tǒng)。 【您的答案】 A B 【正確答案】 A B 來源：基礎(chǔ)習(xí)題組 5、 （多選） 自信理性支點構(gòu)建的環(huán)節(jié)包括： A、 能力歷史成就的客觀精確認可。 B、 潛在能力的客觀精確認可。 C、

57、 現(xiàn)實能力的客觀精確認可。 D、 現(xiàn)實能力的迅速創(chuàng)造。 【您的答案】 A B D 【正確答案】 A B D 來源：基礎(chǔ)習(xí)題組 6、 （多選） 絕對信任群體構(gòu)建的條件是： A、 親屬 B、 非親屬 C、 相同價值觀 D、 愿意無償付出 【您的答案】 B C D 【正確答案】 B C D（多選） 創(chuàng)業(yè)活動中，語言表達的本質(zhì)目的是什么？ A、 表達自己的想法 B、 說服對方 C、 讓對方愿意用資金、技術(shù)、人脈等支持自己

58、D、 影響和吸引對方 【您的答案】 A B C D 【正確答案】 A B C D 來源：基礎(chǔ)習(xí)題組 2、 （單選） 思維能力強的人，語言能力一定也強。 A、 是 B、 否 【您的答案】 B 【正確答案】 B 來源：基礎(chǔ)習(xí)題組 3、 （多選） 以下哪些行為能體現(xiàn)一個人優(yōu)秀的語言能力？ A、 講問題一氣呵成，不結(jié)結(jié)巴巴 B、 能背很多文章 C、 講話條理清楚，有頭有尾 D、 辯論賽中應(yīng)變能力強、對答如流 【您的答案】 A

59、 C D 【正確答案】 A C D 來源：基礎(chǔ)習(xí)題組 4、 （多選） 高水平的語言表達能力由哪些能力構(gòu)成？ A、 流暢表達能力 B、 復(fù)雜邏輯闡述能力 C、 持續(xù)質(zhì)疑辯論能力 D、 聲音有力、動聽 【您的答案】 A B C 【正確答案】 A B C D 來源：基礎(chǔ)習(xí)題組 5、 （多選） 流暢表達能力通過以下哪些訓(xùn)練提升？ A、 朗誦優(yōu)美的文章 B、 大聲復(fù)述一篇文章 C、 在很多人面前講故事 D、 快速復(fù)述一個事情的經(jīng)過

60、 【您的答案】 A B C D 【正確答案】 B C D 來源：基礎(chǔ)習(xí)題組 6、 （多選） 復(fù)雜邏輯闡述能力包含： A、 流暢表達 B、 邏輯思維 C、 朗讀能力 D、 背誦能力 【您的答案】 A B C D 【正確答案】 A B（多選） 持續(xù)質(zhì)疑辯論能力包含： A、 流暢表達 B、 抗壓心理 C、 邏輯思維 【您的答案】 A B C 【正確答案】 A B C 來源：補充習(xí)題組 2、 （多選） 以下哪些電影和演講有關(guān)，值

61、得一看？ A、 阿甘正傳 B、 國王的演講 C、 史密斯先生到華盛頓 D、 偉大辯手 【您的答案】 B C D 【正確答案】 B C D 來源：補充習(xí)題組 3、 （多選） 視頻中的主人公用了哪些方法克服口吃？ A、 唱歌 B、 練習(xí)氣息 C、 到人群中實踐 D、 做口部操 【您的答案】 A B C D 【正確答案】 B C D 來源：補充習(xí)題組 4、 （單選） 語速提快一倍并且大聲說話，更能引起他人注意，因此這樣訓(xùn)練表達

62、最為有效。 A、 是 B、 否 【您的答案】 B 【正確答案】 B（多選） 持續(xù)質(zhì)疑辯論能力包含： A、 流暢表達 B、 抗壓心理 C、 邏輯思維 【您的答案】 A B C 【正確答案】 A B C 來源：加強習(xí)題組 2、 （多選） 以下哪些電影和演講有關(guān)，值得一看？ A、 阿甘正傳 B、 國王的演講 C、 史密斯先生到華盛頓 D、 偉大辯手 【您的答案】 B C D 【正確

63、答案】 B C D 來源：加強習(xí)題組 3、 （多選） 以下哪些行為能體現(xiàn)一個人優(yōu)秀的語言能力？ A、 講問題一氣呵成，不結(jié)結(jié)巴巴 B、 能背很多文章 C、 講話條理清楚，有頭有尾 D、 辯論賽中應(yīng)變能力強、對答如流 【您的答案】 A C D 【正確答案】 A C D 來源：加強習(xí)題組 4、 （多選） 流暢表達能力通過以下哪些訓(xùn)練提升？ A、 朗誦優(yōu)美的文章 B、 大聲復(fù)述一篇文章 C、 在很多人面前講故事 D、 快速復(fù)述一個事情的經(jīng)過

64、 【您的答案】 B C D 【正確答案】 B C D（多選） 什么是高價值的表達訓(xùn)練素材？ A、 名人傳記 B、 知名企業(yè)創(chuàng)業(yè)史 C、 幽默、唯美的文章 D、 企業(yè)管理學(xué)知識 【您的答案】 A B C D 【正確答案】 A B C D 來源：基礎(chǔ)習(xí)題組 2、 （多選） 流暢表達訓(xùn)練的步驟有哪些？ A、 壓力環(huán)境表達訓(xùn)練 B、 長時段連續(xù)表達訓(xùn)練 C、 準備特定組合表達模塊 D、 超常速度與音量表達訓(xùn)練 【您的答案】

65、A B C D 【正確答案】 A B C D 來源：基礎(chǔ)習(xí)題組 3、 （多選） 為什么要把十幾萬字的文章提煉成五千字？ A、 字數(shù)越少越省力 B、 25分鐘內(nèi)講五千字，語速最合適 C、 提高閱讀理解能力 D、 提高海量信息提煉能力 【您的答案】 B C D 【正確答案】 B C D 來源：基礎(chǔ)習(xí)題組 4、 （單選） 為了起到一箭雙雕的作用，語言能力的訓(xùn)練素材采用人格魅力內(nèi)容。 A、 是 B、 否 【您的答案】 A 【正確答案】 A

66、來源：基礎(chǔ)習(xí)題組 5、 （多選） 以下哪些演講堪稱經(jīng)典，值得學(xué)習(xí)？ A、 白巖松《我的故事以及背后的中國夢》 B、 尼克胡哲《人生本不設(shè)限》 C、 莫言《最初有當(dāng)作家的夢想，是期待一天三頓吃餃子》 D、 比爾蓋茨《每個生命都是平等的》 【您的答案】 A B C D 【正確答案】 A B C D 來源：基礎(chǔ)習(xí)題組 6、 （單選） 判斷：S1\S4訓(xùn)練模塊應(yīng)選擇創(chuàng)業(yè)企業(yè)家傳記作為訓(xùn)練素材。 A、 是 B、 否 【您的答案】 B 【正確答案】 A（單選） 創(chuàng)業(yè)者提升哪方面的能力可以獲得更多的人脈與資源？ A、 形體魅力 B、 人格魅力 【您的答案】 B 【正確答案】 B 來源：基礎(chǔ)習(xí)題組 2、 （單選） 經(jīng)過科學(xué)的訓(xùn)練，人格魅力可以得到快速的提升？ A、 是 B、 否 【您的答案】 A 【正確答案】 A 來源