七年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 24《真正的英雄》課件 新人教版.ppt
《七年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 24《真正的英雄》課件 新人教版.ppt》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《七年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 24《真正的英雄》課件 新人教版.ppt(27頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
真正的英雄,遇難的七名宇航員,遇難的七名宇航員,1.把握課文內(nèi)容,體會(huì)作者的思想感情。 2.朗讀精彩語(yǔ)句,并理解其深刻含意。 3.理解人類在科學(xué)探索上愈挫愈奮、不屈不撓的偉大精神。,學(xué)習(xí)目標(biāo),1911年2月6日,羅納德·威爾遜·里根出生于伊利諾斯州的坦皮科鎮(zhèn)。在大學(xué)里,他學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)學(xué)和社會(huì)學(xué),參加校足球隊(duì)比賽和校劇社的演出。畢業(yè)后,里根成為一名電臺(tái)體育播音員,1937年的一次試鏡使他在好萊塢贏得了一份演出合同。在接下來(lái)的20年里,他共參加了53部電影的演出。 1980年里根當(dāng)選總統(tǒng),1986年連任總統(tǒng),他任職末期,是美國(guó)歷史上持續(xù)時(shí)間最長(zhǎng),沒(méi)有經(jīng)濟(jì)衰退和經(jīng)濟(jì)蕭條的和平時(shí)期。,1986年1月28日,“挑戰(zhàn)者”號(hào)在進(jìn)行美國(guó)航天飛機(jī)的第25次飛行中,發(fā)生空中爆炸。這是美國(guó)56次載人航天飛行中第一次爆炸事件,也是美國(guó)宇航員第一次在飛行中死亡?!疤魬?zhàn)者”號(hào)的失事,是震撼世界的悲劇,全世界人民為人類航天壯舉發(fā)生的這一重大挫折和不幸,感到悲痛和惋惜。,一、讀一讀:,給予 哀悼 陰霾 歸宿 家眷 彌補(bǔ) 許諾 開(kāi)拓 孜孜不倦 鍥而不舍,jǐ,dào,mái,juàn,mí,sù,zī,qiè,nuò,tuò,二、記一記,鍥而不舍:,彌 補(bǔ):,哀 悼:,迫不及待:,孜孜不倦:,夢(mèng)寐以求:,比喻有恒心,有毅力。,把不夠的部分補(bǔ)足。,悲痛的悼念(死者)。,急迫得不能再等待。,勤勉,不知道疲倦。,睡夢(mèng)中都想著尋找,形容迫切希望著。,1. 這篇演講詞的主要內(nèi)容是什么? 2.你認(rèn)為課文可以分成幾個(gè)部分?為什么要這樣分? 提示:本文運(yùn)用了總—分—總的寫作思路。 3.全文的感情脈絡(luò)是怎樣的?,1. 這篇演講詞的主要內(nèi)容是什么? 哀悼罹難的航天勇士,頌揚(yáng)人類的探索精神,號(hào)召人們化悲痛為力量,踏著先烈開(kāi)辟的道路,繼續(xù)進(jìn)行太空探索。演講詞體現(xiàn)了人類最閃光的品質(zhì)——百折不撓地探索未知領(lǐng)域的精神。,2.你認(rèn)為課文可以分成幾個(gè)部分?為什么要這樣分? 提示:本文運(yùn)用了總—分—總的寫作思路。 從寫作思路角度來(lái)看,本文可分三部分: 第一段(1——4節(jié)):表達(dá)深深的哀痛和對(duì)英雄的贊頌。 第二段(5——13節(jié)):分別追憶幾位獻(xiàn)身的英雄,要人民永遠(yuǎn)記住這些“真正的美國(guó)英雄”。 第三段(14——21節(jié)):號(hào)召人民化悲痛為力量,繼承英雄未竟的事業(yè),繼續(xù)向太空進(jìn)軍。,3.全文的感情脈絡(luò)是怎樣的?,前半部分主要是抒發(fā)悲痛心情,后半部分則主要表達(dá)力量(前后分別為悲痛和力量)。這兩種感情水乳交融:全篇演講詞給人的整體情緒是悲痛,但在總統(tǒng)言辭的感召下,全民的悲痛轉(zhuǎn)化成了一種無(wú)形的力量。,1.演講者提及女教師麥考利芙的時(shí)候,為什么說(shuō)她“凝聚了整個(gè)國(guó)家的想象力”? 2.宇航員們因?yàn)楹教祜w機(jī)的失事而犧牲,但為什么演講者還說(shuō)“這是訴說(shuō)勝利和勇敢的故事”? 3.里根總統(tǒng)所宣揚(yáng)的美國(guó)精神的具體內(nèi)涵是什么?怎樣看待這種精神?,一、研讀文本,,,,1.演講者提及女教師麥考利芙的時(shí)候,為什么說(shuō)她“凝聚了整個(gè)國(guó)家的想象力”? 麥考利芙是全美選出來(lái)的教師代表,是世界上第一位“太空教師”。她參加這次太空航行,其意義非同尋常。原定由她在太空中向美國(guó)和加拿大250多萬(wàn)中小學(xué)生講授兩節(jié)太空課,還將在航天飛機(jī)上參加幾項(xiàng)科學(xué)表演,孩子們沒(méi)想到迎來(lái)的卻是噩耗。在這里,“整個(gè)國(guó)家的想象力”可以理解為代表著美國(guó)未來(lái)和希望的中小學(xué)生。,2.宇航員們因?yàn)楹教祜w機(jī)的失事而犧牲,但為什么演講者還說(shuō)“這是訴說(shuō)勝利和勇敢的故事”? 人類探索太空的歷史,本來(lái)就是一部冒險(xiǎn)的歷史,一部勇敢者的歷史。宇航員的每一次升空,都意味著危險(xiǎn),完全可能一去不返,但他們并不害怕,而是大義凜然,義無(wú)反顧,隨時(shí)做好了犧牲的準(zhǔn)備。從這個(gè)意義上說(shuō),不管成功還是失敗,每一個(gè)升空的宇航員都是勝利者,都是勇敢的人,都值得人們學(xué)習(xí)。,3.里根總統(tǒng)所宣揚(yáng)的美國(guó)精神的具體內(nèi)涵是什么?怎樣看待這種精神? 開(kāi)拓精神、想象力、英雄主義、獻(xiàn)身精神、巨大的勇氣、令人信賴的聲譽(yù)、剛毅不屈的品質(zhì)等。 不要用狹隘的眼光來(lái)看待這種美國(guó)精神,而要站在一定的高度,把它看成是全人類的優(yōu)秀品質(zhì)和高貴精神的代表。推而廣之,只要是人類的精華,就不必分民族、種族、國(guó)家、意識(shí)形態(tài),而都應(yīng)當(dāng)借鑒、學(xué)習(xí)、吸收。,找出你認(rèn)為精彩的或讓你感動(dòng)的語(yǔ)句或段落,有感情地讀給大家聽(tīng),然后說(shuō)說(shuō)你對(duì)它的理解。,二、品析語(yǔ)言,示例1:“在痛苦中我們認(rèn)識(shí)到了一個(gè)意義深遠(yuǎn)的道理:未來(lái)的道路并不平坦,整個(gè)人類前進(jìn)的歷史是與一切艱難險(xiǎn)阻斗爭(zhēng)的歷史?!边@句話表明人類的夢(mèng)想與光榮雖然非常美好,但道路是艱辛的,充滿了曲折與荊棘,人類要走向美好的明天,就需要不斷與各種艱難險(xiǎn)阻作斗爭(zhēng)。 示例2:“我們所能找到的唯一安慰是,我們?cè)谛睦镏里w得那樣高那樣自豪的你們,現(xiàn)在在星際之外找到了上帝許諾以不朽生命的歸宿?!边@句話表達(dá)了作者對(duì)罹難的七名宇航員的沉痛悼念和由衷的祝愿,愿航天英雄的精神永垂不朽。,你了解中國(guó)航天取得的成就嗎?請(qǐng)查閱有關(guān)資料,和同學(xué)討論交流。,中國(guó)航天成就,1956.10.8.,組建國(guó)防部第五研究院,由錢學(xué)森任院長(zhǎng),負(fù)責(zé)攻克遠(yuǎn)程導(dǎo)彈技術(shù)難關(guān)。 1960.11.5.,自制的第一枚導(dǎo)彈發(fā)射成功。 1970.4.24.,第一顆人造地球衛(wèi)星“東方紅一號(hào)”發(fā)射成功,成為世界上第五個(gè)發(fā)射衛(wèi)星的國(guó)家。 1975.11.26.,首顆FSW-0返回式地球衛(wèi)星發(fā)射成功,3天后順利返回,成為世界上第三個(gè)掌握衛(wèi)星返回技術(shù)的國(guó)家。 1982.10.12.,潛艇水下發(fā)射火箭成功,回收艙準(zhǔn)確地濺落在預(yù)定海域。,1990.4.7.,用“長(zhǎng)征三號(hào)”火箭把美國(guó)制造的亞洲一號(hào)通信衛(wèi)星送入預(yù)定軌道,首次取得為國(guó)外用戶發(fā)射衛(wèi)星的成功。 1990.11.20.,第一艘無(wú)人試驗(yàn)飛船“神舟一號(hào)”飛船發(fā)射成功,21小時(shí)后成功著陸。 2000.10.31.和12.21.以及2003.5.25.,前后發(fā)射成功了三顆導(dǎo)航試驗(yàn)衛(wèi)星——北斗衛(wèi)星1ɑ、1b及1c,該系統(tǒng)所屬的導(dǎo)航定位衛(wèi)星系統(tǒng)——北斗導(dǎo)航系統(tǒng)已于2001年底開(kāi)通運(yùn)行。 2003.10.15.晨 ,“神舟五號(hào)”飛船載著第一位宇航員楊利偉發(fā)射升空并繞地球飛行14圈,返回艙于10.16.夜成功著陸。,2005.10.12.,“神舟六號(hào)”飛船載著宇航員費(fèi)俊龍和聶海勝發(fā)射升空。 2007.10.24.,成功發(fā)射“嫦娥一號(hào)”探月衛(wèi)星。 2008年9月27日16時(shí)40分00秒,我國(guó)航天員翟志剛打開(kāi)神舟七號(hào)載人飛船軌道艙艙門,首度實(shí)施空間出艙活動(dòng),茫茫太空第一次留下中國(guó)人的足跡。中共中央總書記、國(guó)家主席、中央軍委主席胡錦濤在北京航天飛行控制中心觀看航天員出艙活動(dòng)實(shí)況,并在出艙活動(dòng)結(jié)束后同航天員通話。,2010年10月1日18時(shí)59分57秒,“嫦娥二號(hào)”在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心發(fā)射升空,并獲得了圓滿成功。,,我認(rèn)為今天有些父母所犯的最大的錯(cuò)誤是,忽視了對(duì)孩子的關(guān)心與照顧,以及有效地鼓勵(lì)孩子們的責(zé)任感和認(rèn)識(shí)到自我價(jià)值。 ——里根,- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會(huì)出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請(qǐng)點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁(yè)顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開(kāi)word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國(guó)旗、國(guó)徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對(duì)作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 真正的英雄 七年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 24真正的英雄課件 新人教版 年級(jí) 語(yǔ)文 下冊(cè) 24 真正 英雄 課件 新人
鏈接地址:http://www.820124.com/p-1787022.html