《七年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 第六單元 第26課《貓》課件 新人教版.ppt》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《七年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 第六單元 第26課《貓》課件 新人教版.ppt（23頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

第二十六課 貓,學(xué) 習(xí) 導(dǎo) 航,課 前 自 學(xué),達(dá) 標(biāo) 自 測(cè),課 內(nèi) 精 讀,課 外 拓 展,一、請(qǐng)?jiān)跁旧辖o“讀一讀，寫一寫”生字詞注音，并在現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典中查找新學(xué)詞語(yǔ)的解釋。 二、自主閱讀，完成課文結(jié)構(gòu)圖：,三、達(dá)標(biāo)自測(cè) 1.根據(jù)拼音，寫出下列句子中的詞語(yǔ)。 (1)后來(lái)這只貓不知怎的忽然消瘦了，也不肯吃東西，光澤的毛也ｗū ｓè( )了。 (2)三妹便ｓǒｎɡ ｙǒｎɡ( )著她去要一只來(lái)。 (3)它很ｂēｉ ｃｈǔ( )地叫了一聲“咪嗚！” (4)我也ｃｈàｎɡ ｒáｎ( )地，憤恨地，在詛罵著那個(gè)不知名的奪去我們所愛的東西的人。,污澀,慫恿,悲楚,悵然,(5)大家都去找這可厭的貓，想給它以一頓ｃｈéｎɡ ｊｉè( )。 (6)我的良心受傷了，我沒有判斷明白，便ｗàｎɡ ｘｉà ｄｕàｎ ｙǔ( )，冤苦了一只不能說(shuō)話辯訴的動(dòng)物。 (7)冬天的早晨，門口ｑｕáｎ ｆú( )著一只很可憐的小貓。 。,懲戒,妄下斷語(yǔ),蜷伏,2.下列各句中加點(diǎn)的詞語(yǔ)，使用不正確的一項(xiàng)是( ) A.三妹便慫恿著她去要一只來(lái)。 B.我們都很為它提心吊膽，一天都要“小貓呢？小貓呢？”查問(wèn)個(gè)好幾次。 C.不懂的事不要妄下斷語(yǔ)，每個(gè)人都要對(duì)自己的行為和話語(yǔ)負(fù)責(zé)。 D.經(jīng)過(guò)長(zhǎng)年累月的勞作，他的眼神看起來(lái)顯得污澀,D,D(污澀：骯臟不光滑的事物。),3.對(duì)下列病句的修改，不正確的一項(xiàng)是( ) A.國(guó)家免收義務(wù)教育階段學(xué)生的學(xué)雜費(fèi)，這一舉措降低了家長(zhǎng)的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。(修改：把“降低”改為“緩解”) B.有關(guān)專家建議，在前往甲型H1N1疫情發(fā)生地區(qū)時(shí)，要做好個(gè)人防護(hù)，嚴(yán)防病毒不傳染。(修改：把“不”字刪去) C.由于漢字電腦錄入技術(shù)的廣泛運(yùn)用，使人們書寫漢字的機(jī)會(huì)越來(lái)越少。(修改：把“使”或者“由于”刪掉) D.我國(guó)成功發(fā)射并研制了第一顆月球探測(cè)器“嫦娥一號(hào)”衛(wèi)星。(修改：把“發(fā)射并研制”改為“研制并發(fā)射”),A(將“降低”改為“減輕”),A,4.仿照畫波浪線句子，在橫線上補(bǔ)寫適當(dāng)?shù)膬?nèi)容，使之與前面的句子構(gòu)成排比。 因?yàn)樘炜諒V闊，鳥兒才可以自由飛翔；因?yàn)椴菰瓘V袤，牛羊才可以閑庭信步； ， ； ， 。它們都有一個(gè)共同點(diǎn)：就是無(wú)私的包容。,示例：因?yàn)楹Ｑ蠛棋?，魚兒才可以悠然暢游；因?yàn)樯綆n高大，樹木才可以肆意生長(zhǎng)。,冬天的早晨，門口蜷伏著一只很可憐的小貓。毛色是花白，但并不好看，又很瘦。它伏著不去。我們?nèi)绮蝗?lái)留養(yǎng)，至少也要為冬寒與饑餓所殺。張嬸把它拾了進(jìn)來(lái)，每天給它飯吃。但大家都不大喜歡它，它不活潑，也不像別的小貓之喜歡頑游，好像是具著天生的憂郁性似的，連三妹那樣愛貓的，對(duì)于它也不加注意。如此的，過(guò)了幾個(gè)月，它在我家仍是一只若有若無(wú)的動(dòng)物。它漸漸地肥胖了，但仍不活潑。大家在廊前曬太陽(yáng)閑談時(shí)，它也常來(lái)蜷伏在母親或三妹的足下。三妹有時(shí)也逗著它玩，,但沒有對(duì)于前幾只小貓那樣感興趣。有一天，它因夜里冷，鉆到火爐底下去，毛被燒脫好幾塊，更覺得難看了。 春天來(lái)了，它成了一只壯貓了，卻仍不改它的憂郁性，也不去捉鼠，終日懶惰地伏著，吃得胖胖的。 這時(shí)，妻買了一對(duì)黃色的芙蓉鳥來(lái)，掛在廊前，叫得很好聽。妻常常叮囑著張嬸換水，加鳥糧，洗刷籠子。那只花白貓對(duì)于這一對(duì)黃鳥，似乎也特別注意，常常跳在桌上，對(duì)鳥籠凝望著。 妻道：“張嬸，留心貓，它會(huì)吃鳥呢?！?張嬸便跑來(lái)把貓捉了去。隔一會(huì)兒，它又跳上桌子對(duì)鳥籠凝望著了。,一天，我下樓時(shí)，聽見張嬸在叫道：“鳥死了一只，一條腿被咬去了，籠板上都是血。是什么東西把它咬死的?” 我匆匆跑下去看，果然一只鳥是死了，羽毛松散著，好像它曾與它的敵人掙扎了許久。我很憤怒，叫道：“一定是貓，一定是貓!”于是立刻便去找它。 妻聽見了，也匆匆地跑下來(lái)，看了死鳥，很難過(guò)，便道：“不是這貓咬死的還有誰(shuí)?它常常對(duì)鳥籠望著，我早就叫張嬸要小心了。張嬸!你為什么不小心?” 張嬸默默無(wú)言，不能有什么話來(lái)辯護(hù)。 于是貓的罪狀證實(shí)了。大家都去找這可厭的貓，想給它以一頓懲戒。找了半天，卻沒找到。我以為它真是“畏罪潛逃”了。 三妹在樓上叫道：“貓?jiān)谶@里了?！?它躺在露臺(tái)板上曬太陽(yáng)，態(tài)度很安詳，嘴里好像還,在吃著什么。我想，它一定是在吃著這可憐的鳥的腿了，一時(shí)怒氣沖天，拿起樓門旁倚著的一根木棒，追過(guò)去打了一下。它很悲楚地叫了一聲“咪嗚!”便逃到屋瓦上了。 我心里還憤憤地，以為懲戒得還不夠快意。 隔了幾天，李嫂在樓下叫道：“貓，貓!又來(lái)吃鳥了?！蓖瑫r(shí)我看見一只黑貓飛快地逃過(guò)露臺(tái)，嘴里銜著一只黃鳥。我開始覺得我是錯(cuò)了! 我心里十分難過(guò)，真的，我的良心受傷了，我沒有判斷明白，便妄下斷語(yǔ)，冤苦了一只不能說(shuō)話辯訴的動(dòng)物。想到它的無(wú)抵抗的逃避，益使我感到我的暴怒、我的虐待，都是針，刺我的良心的針!,我很想補(bǔ)救我的過(guò)失，但它是不能說(shuō)話的，我將怎樣地對(duì)它表白我的誤解呢? 兩個(gè)月后，我們的貓忽然死在鄰家的屋脊上。我對(duì)于它的亡失，比以前的兩只貓的亡失，更難過(guò)得多。 我永無(wú)改正我的過(guò)失的機(jī)會(huì)了! 自此，我家永不養(yǎng)貓。,1.用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括第三只貓的遭遇。 2.為什么“我”對(duì)第三只貓的死亡要“比以前的兩只貓的亡失，更難過(guò)得多”？,這只貓被張嬸撿來(lái)，外形不好看，性情懶惰又很憂郁，大家都不喜歡它，一只鳥的死亡激起了大家對(duì)它的厭惡和憎恨，它被打，并被趕出家門，最后死在鄰居家的屋脊上。,因?yàn)榍皟芍回?，我們給予了很多關(guān)愛和溫暖，而第三只貓我們并不喜愛和關(guān)注， “我”冤枉了它，并打跑了它，它的死亡使“我”的內(nèi)疚無(wú)法彌補(bǔ)。,3.說(shuō)說(shuō)下面句子的表達(dá)效果。 想到它的無(wú)抵抗的逃避，益使我感到我的暴怒、我的虐待，都是針，刺我的良心的針! 4.文章最后一句“自此,我家永不養(yǎng)貓”蘊(yùn)含了作者什么樣的思想感情？,運(yùn)用比喻的修辭手法，生動(dòng)地表現(xiàn)了“我”對(duì)自己冤枉了一只不能辯訴、不會(huì)抵抗的動(dòng)物后的內(nèi)心的悔恨與自責(zé)。,蘊(yùn)含了作者對(duì)這只無(wú)辜的小生命的永遠(yuǎn)不能消除的負(fù)罪之感。因?yàn)闊o(wú)法改正“我”的過(guò)失，見了貓就會(huì)觸發(fā)靈魂的傷痛，所以我家永不養(yǎng)貓。,好狗凱西 (美國(guó))安吉爾·喬治婭 卡蘿·貝爾德住在美國(guó)佐治亞州的道爾頓，她養(yǎng)了一條狗，名字叫凱西。在鄰居們眼里，這只碩大、健壯的愛斯基摩犬非同尋常，盡管它是一條好狗，但總愛招惹麻煩。 凱西經(jīng)常從卡蘿家的后門偷偷溜出來(lái)，獨(dú)自在街上溜達(dá)。絕大多數(shù)人都對(duì)它敬而遠(yuǎn)之，這并不令人感到驚訝，因?yàn)閺倪h(yuǎn)處看，凱西和狼長(zhǎng)得一模一樣。 凱西不僅長(zhǎng)得像狼，動(dòng)作也像狼，甚至還保留著狼的習(xí)性?？ㄌ}經(jīng)常接到鄰居們鋪天蓋”,地的抱怨：“你家的凱西又跑出來(lái)了，把我們家狗食一掃而光！”“你們家凱西把我們家的垃圾翻了個(gè)底天！正因?yàn)榻?jīng)常聽到抱怨，所以有一天，當(dāng)住在三個(gè)街區(qū)以外的一位男士突然找上門來(lái)，詢問(wèn)卡蘿她那條狗叫什么名字的時(shí)候，卡蘿心里緊張得要命，她不知道這回凱西又在外面闖了什么禍。 “我們家房子側(cè)面有一個(gè)很小的活動(dòng)玻璃門，到了夏天，這個(gè)玻璃門一般總是開著的，”這位街坊開始講述事情經(jīng)過(guò)，“近一段時(shí)間以來(lái)，你家那條狗每天都從街上溜達(dá)過(guò)來(lái)，然后直接從這扇小玻璃門里來(lái)到我們家里?！?討厭的凱西竟跑到別人家里去了！卡蘿,心里想?！皩?shí)在對(duì)不起，”她趕緊對(duì)來(lái)人賠笑臉，“我不知道我們家的凱西為什么這樣淘氣，這都是我們的錯(cuò)。以后我們會(huì)把它看緊一點(diǎn)。不過(guò)說(shuō)實(shí)話，我們家凱西從不傷人……” “不，不，你誤解了我的意思，”街坊立馬打斷了她，“我是專程前來(lái)向你表示感謝的?！笨ㄌ}臉上露出了大惑不解的神情，因?yàn)樵谶@之前，從來(lái)沒有人在她面前講過(guò)凱西的好話，鄰居們總是前來(lái)興師問(wèn)罪。 這位街坊告訴卡蘿，他和妻子與年邁的老父親住在一起，他們幾乎每時(shí)每刻都要照看老人，因?yàn)樗加袊?yán)重的老年癡呆癥，整天都坐在臥室電視機(jī)前的安樂(lè)椅上，動(dòng)不動(dòng)就狂躁,不安。為了照看老人，夫妻倆心力交瘁，苦不堪言。 “長(zhǎng)期以來(lái)，我們始終處在緊張的壓力之下，根本沒有屬于自己的空間，因?yàn)槲覀冞B兩個(gè)小時(shí)的完整時(shí)間都抽不出來(lái)，沒有辦法讓自己徹底放松?！边@位男士向卡蘿訴苦， “然而有一天，你家的凱西出現(xiàn)了。它慢吞吞地從那扇小門里鉆進(jìn)來(lái)，直接來(lái)到我父親面前，趴在他身邊，就好像是一次早就計(jì)劃好了的專程拜訪！”說(shuō)到這里，這位街坊的聲音充滿著感激之情。他說(shuō)他父親看到凱西以后，臉上露出了多年未見的和藹神情，接著他就開始和凱西親近起來(lái)。他一遍又一遍地輕輕撫摸著它，凱西溫順地趴在那里，一動(dòng)不動(dòng)，,有時(shí)伸出舌頭舔舔老人的掌心。在凱西的陪伴下，老人竟然進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。 “我父親整整睡了兩個(gè)小時(shí)！這些年來(lái)，我們第一次終于有這么長(zhǎng)時(shí)間，在大白天里，就可以讓自己徹底放松一下?！彼指袊@地說(shuō)。 他說(shuō)第二天凱西又來(lái)了，而且從此以后每天都來(lái)，好像和老人有約一樣。凱西每次來(lái)了以后，就在老人的椅子旁邊趴下來(lái)，與老人親近，然后老人就安然入睡。 “對(duì)我和妻子而言，凱西就好像是上天賜給我們的禮物，”街坊最后告訴卡蘿，“這就是我今天來(lái)這兒的目的。凱西在家嗎？”。 “在家?！闭f(shuō)著，卡蘿大聲地呼喚著凱西。,不一會(huì)兒，這只健壯的愛斯基摩犬就一路小跑地出現(xiàn)在他們面前。街坊走過(guò)去，輕輕地拍拍它的頭，對(duì)它說(shuō)：“你肯定早就知道了，是吧？所以這幾天你一直沒來(lái)?！?“它知道了什么？”卡蘿問(wèn)街坊。 “凱西最后一次光臨我們家的那天晚上，我父親在睡夢(mèng)中安詳?shù)馗鎰e了這個(gè)世界。凱西肯定知道，它已經(jīng)完成了自己的使命。”,1.本文講述了一個(gè)什么故事？請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言加以概括。 2.凱西的“非同尋?！斌w現(xiàn)在哪些地方？,總愛為主人招惹麻煩的愛斯基摩犬凱西做了件讓人感動(dòng)的好事：它每天都去一個(gè)患有嚴(yán)重老年癡呆癥的老人家里，與老人親近，使老人安然入睡，直到老人去世。,總愛給主人找麻煩；不僅長(zhǎng)得像狼，動(dòng)作也像狼，甚至還保留著狼的習(xí)性；與患有嚴(yán)重老年癡呆癥的老人十分親近，很通人性。,3.結(jié)合文意，從描寫角度賞析文中畫線部分的句子。 凱西溫順地趴在那里，一動(dòng)不動(dòng)，有時(shí)伸出舌頭舔舔老人的掌心。 4.本文標(biāo)題是“好狗凱西”，但文章并沒有只寫凱西好的一面，卻在開頭寫它“總愛招惹麻煩”，這樣寫有何作用？,通過(guò)細(xì)微的動(dòng)作描寫，寫出了凱西對(duì)老人十分親近的情態(tài)，突出了凱西的靈性，贊美凱西對(duì)人的幫助。,①交代了故事發(fā)生的背景；②為下文寫卡蘿·貝爾德看到有人找上門來(lái)而緊張害怕作鋪墊；③運(yùn)用先抑后揚(yáng)的手法，反襯出凱西通人性的特點(diǎn)。,