新區(qū)經(jīng)濟建設工作計劃.doc
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工作計劃:________ 新區(qū)經(jīng)濟建設工作計劃 單位:______________________ 部門:______________________ 日期:______年_____月_____日 第 1 頁 共 7 頁 新區(qū)經(jīng)濟建設工作計劃 今年是縣委、縣政府“全力打造新城區(qū),實現(xiàn)三年大變樣”的攻堅之年。全縣各級工會組織一定要在全面履行工會職能上有新作為,在促進改善民生上有新成效,在擴大覆蓋面上有新突破,在加強自身建設上有新舉措,全面推進我縣工會工作的創(chuàng)新發(fā)展。我們的指導思想是:堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,走中國特色社會主義的工會道路,以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領,全面貫徹落實縣委八屆十次會議和上級工會有關工作會議精神,以構(gòu)建和諧勞動關系,維護職工合法權(quán)益為主線,團結(jié)和帶領全縣廣大職工作出新的更大貢獻。 (一)不斷提高職工素質(zhì),在經(jīng)濟建設中建功立業(yè) 全縣各級工會要圍繞經(jīng)濟發(fā)展的中心,把全縣廣大職工的智慧和力量凝聚到實現(xiàn)縣委八屆十次全會提出的目標任務上來。 一是進一步提高職工隊伍素質(zhì),引導職工建功立業(yè)。繼續(xù)深入開展“創(chuàng)建學習型組織、爭做知識型職工”的活動。根據(jù)形勢發(fā)展需要,豐富“創(chuàng)爭”活動內(nèi)容,創(chuàng)新學習方式,完善考核辦法,培養(yǎng)選樹典型,激發(fā)職工的學習創(chuàng)新熱情。引導職工學習新知識,掌握新技能,不斷提高創(chuàng)新能力、競爭能力和創(chuàng)業(yè)能力,把“創(chuàng)爭”活動不斷引向深入。大力推進“職工書屋”建設,改善職工學習環(huán)境。將“職工書屋”建設作為為職工辦實事、辦好事的一項重要內(nèi)容來抓,以事業(yè)單位和非公有制企業(yè)為重點,集中力量抓好“職工書屋”建設,力爭今年“職工書屋”建設有新突破。廣泛開展健康向上、職工群眾喜聞樂見的文體活動,寓教于樂,展示風采。 二是廣泛開展勞動競賽活動,推動職工建功立業(yè)。緊緊圍繞經(jīng)濟建設中心,繼續(xù)深入扎實地開展“當好主力軍、建功‘十一五’、和諧奔小康”勞動競賽活動。以增強科技含量、拓寬競賽領域、擴大參賽面為基本要求,廣泛開展多層次、多形式、多工種的職工技能競賽活動。在廣大職工中進一步掀起學技術、比技能、創(chuàng)一流的熱潮。深入開展“我為節(jié)能減排做貢獻”活動,引導職工節(jié)能降耗、保護環(huán)境,努力促進經(jīng)濟發(fā)展方式轉(zhuǎn)變,推動資源節(jié)約型和環(huán)境友好型社會建設。認真組織實施好“職工經(jīng)濟技術創(chuàng)新工程”。圍繞企業(yè)節(jié)能降耗、開拓市場、科學管理等方面廣泛開展群眾性的技術創(chuàng)新活動。以開發(fā)具有自主知識產(chǎn)權(quán)的核心技術為重點,廣泛開展小革新、小發(fā)明、小改造、小設計、小建議的“五小”活動,提高企業(yè)自主創(chuàng)新能力,增強企業(yè)發(fā)展后勁。深入開展“工人先鋒號”創(chuàng)建活動,引導廣大職工立足崗位,創(chuàng)造一流業(yè)績,為推動科學發(fā)展建功立業(yè)。 三是大力弘揚勞模精神,激勵職工建功立業(yè)。勞動模范是先進生產(chǎn)力的優(yōu)秀代表,縣總將在請示縣委同意后啟動第二屆縣級勞模評選工作,今年“五·一”前夕進行表彰。各級工會要配合做好有關評選推薦工作,嚴格按照評選標準和工作程序,樹立一批富有時代特征、作出突出貢獻的先進典型,充分體現(xiàn)工人階級與時俱進的先進性。尊重勞動、尊重知識、尊重人才、尊重創(chuàng)造,多渠道、全方位、大力度宣傳各級勞動模范的先進事跡,使新時代勞模精神成為激勵職工群眾愛崗敬業(yè)、拼搏奉獻的強大精神動力。把宣傳勞模與關愛勞模、幫助勞模解決生產(chǎn)、生活困難結(jié)合起來,進一步形成尊重勞模、關心勞模、爭當勞模的社會風尚。 (二)堅持依法科學維權(quán),發(fā)揮民主管理的職能作用 維護職工合法權(quán)益是工會的核心職能。各級工會要維護好職工的利益,努力構(gòu)建和諧穩(wěn)定的勞動關系,促進經(jīng)濟發(fā)展和社會的長治久安。 一是要加強源頭參與力度。各級工會要加強調(diào)查研究,對廣大職工群眾的要求和期盼,及時、準確、全面地把握,提出工會的意見,定期向黨組織匯報。充分發(fā)揮人大、政協(xié)組織中工會代表和委員的作用,及時反映并推動涉及職工和工會問題的解決。 二是要加強勞動關系協(xié)商機制建設。積極推動《勞動合同法》、《就業(yè)促進法》等法律法規(guī)的實施,幫助、指導職工簽訂勞動合同,推動就業(yè)政策的落實,切實維護職工的勞動就業(yè)權(quán)。大力推行平等協(xié)商集體合同和工資集體協(xié)商,突出抓好非公有制企業(yè)工資集體協(xié)商,積極推行區(qū)域性行業(yè)性工資集體協(xié)商制度。推動企業(yè)建立完善職工工資共同決定機制、正常增長機制和支付保障機制,切實維護職工的收入分配權(quán)益。 三是要加強廠務公開工作。深入實施《湖南省職工代表大會條例》,不斷擴大以職代會為基本形式的廠務公開民主管理工作覆蓋面,突出抓好非公有制企業(yè)和區(qū)域性行業(yè)性職代會制度建設,積極推進廠務公開工作向非公經(jīng)濟領域拓展。進一步規(guī)范國有、集體及其控股企業(yè)、事業(yè)單位廠(院、校)務公開和職代會制度,落實職代會各項職權(quán)。 (三)切實關注困難職工,扎實做好幫扶工作 困難職工幫扶工作是職工企盼、黨政所需,也是工會義不容辭的責任。 深入開展訪貧問苦、“兩節(jié)”慰問、愛心助學、大病救助、困難職工幫扶等活動,為黨政分憂;加強幫扶資金的籌措,積極爭取政府補助、社會捐助,增加工會經(jīng)費投入,不斷提高幫扶能力;創(chuàng)新幫扶方式,把幫困和脫貧相結(jié)合,與政府部門配合,積極開展創(chuàng)業(yè)培訓、就業(yè)指導等工作;不斷擴大幫扶范圍,把農(nóng)民工納入工會幫扶對象,為農(nóng)民工辦實事、做好事、解難事;督促用工單位與農(nóng)民工簽訂勞動合同,依法按時足額支付農(nóng)民工工資。 (四)努力加強自身建設,提高工會組織服務水平 隨著經(jīng)濟發(fā)展方式的轉(zhuǎn)變,職工隊伍和工會工作的對象、內(nèi)容、方式發(fā)生了變化,工會組織必須適應新形勢的發(fā)展,全面加強自身建設。 一是加強工會組織建設。加快工會組建和會員發(fā)展步伐,努力擴大覆蓋面。積極爭取黨政支持,建立健全“黨建帶工建”的組建格局,以非公經(jīng)濟企業(yè)和工業(yè)園區(qū)為重點領域,以分散、靈活就業(yè)的職工和農(nóng)民工為重點對象,提高非公企業(yè)建會率。推進區(qū)域性行業(yè)性工會組建,努力把不同類型企業(yè)、不同就業(yè)方式的職工和農(nóng)民工最大限度地組織到工會中來。新建工會堅持高標準起步,指導其依法選舉,同步建立工會、經(jīng)審、女工、勞動爭議調(diào)解等組織。深入開展“模范職工之家”建設活動,進一步統(tǒng)一認識,加強領導,明確責任。認真研究解決建家活動中遇到的問題,加大宣傳,推動建家活動的深入開展。 二是加強工會干部隊伍建設。努力加強工會干部思想、作風、能力、組織等的建設。各級工會干部要堅持以黨的科學理論為指導,尤其要進一步解放思想,勇于創(chuàng)新,著力解決工會建設中不適應不符合科學發(fā)展觀要求的問題,著力解決隊伍建設中能力、水平、素質(zhì)不適應不符合新形勢下工會工作要求的問題。要始終把保持與職工群眾的密切聯(lián)系作為工會工作的生命線,堅持工作重心下移,拓寬聯(lián)系職工的渠道。要樹立自覺學習、終身學習的觀念,把學習當成一種生活態(tài)度、一種工作責任、一種精神追求,做到學以立德、學以增智、學以致用。提高綜合素質(zhì),增強創(chuàng)新能力,提高政策理論水平和業(yè)務能力。堅持黨管干部原則和加強工會干部協(xié)管工作,努力打造一支政治上靠得住、工作上有本事、作風上過得硬、職工群眾信得過的高素質(zhì)工會干部隊伍。 三要爭取更多的資源。各級工會要主動爭取黨組織對工會工作的領導,主動爭取行政對工會工作的支持,使工會的社會地位不斷提高,外部環(huán)境不斷優(yōu)化,努力把工會的政治優(yōu)勢轉(zhuǎn)化為工作優(yōu)勢;加強與勞動、司法等部門的配合、聯(lián)動,推動涉及職工切身利益的法律法規(guī)的貫徹執(zhí)行;協(xié)助宣傳部門,利用工會宣傳陣地和工會信息網(wǎng)絡,不斷加強輿論宣傳,不斷擴大工會社會影響。 各位委員、主席,同志們:去年我們站在新的歷史起點上,任務更加艱巨,責任更加重大。我們一定要團結(jié)拼搏,搶抓機遇,在縣委和市總工會的領導下,團結(jié)動員廣大職工為開創(chuàng)我縣經(jīng)濟社會科學發(fā)展的新局面作出新的更大的貢獻! 第 6 頁 共 7 頁 工作計劃 本文至此結(jié)束,感謝您的瀏覽! (資料僅供參考) 下載修改即可使用 第 7 頁 共 7 頁- 配套講稿:
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