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【政治教學論文】射擊隊思想政治建設(shè)機制創(chuàng)新

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1、【政治教學論文】射擊隊思想政治建設(shè)機制創(chuàng)新 摘要:射擊運動是一項具有刺激性和挑戰(zhàn)性的競技項目,在世界重大賽事中,我國的射擊項目取得了舉世矚目的成績。隨著社會的不斷進步,科學技術(shù)的不斷增強,對射擊隊管理人員的要求也越來越高。射擊隊屬于高水平運動隊,其思想政治建設(shè)是隊伍建設(shè)的重要組成部分,思想政治建設(shè)保障了隊伍的穩(wěn)定健康發(fā)展。本文從思想政治建設(shè)的含義出發(fā),闡述了當前射擊隊思想政治建設(shè)的現(xiàn)狀,并對此提出了射擊隊思想政治建設(shè)機制的創(chuàng)新策略。 關(guān)鍵詞:射擊;思想政治建設(shè);機制 國際奧委會主席羅格曾經(jīng)說過:“我們要為運動員結(jié)束運動生涯順利走向社會創(chuàng)造條件。”這就需要

2、高水平運動隊構(gòu)建健康的思想政治建設(shè)機制,以人為本,創(chuàng)造佳績。優(yōu)秀的運動員擔負著為國爭光,推動體育事業(yè)向前發(fā)展的歷史使命,如果運動在受到金錢、個人榮辱等的誘惑時,不能擺正思想,做出正確的選擇,會極大的影響平時的訓練和賽時的成績。加強射擊隊思想政治建設(shè),會鼓舞運動員的士氣,激發(fā)運動員戰(zhàn)斗的勇氣,獲得更好的成績。 1思想政治建設(shè)的含義 思想政治建設(shè)就是指用一定的政治觀點、思想觀念和道德規(guī)范來有計劃、有目的的影響成員,使其養(yǎng)成一定行為習慣,符合社會的需求。思想政治建設(shè)是運動隊的核心動力,是運動隊能否取得成功的重要環(huán)節(jié)。 2當前射擊隊思想政治建設(shè)的現(xiàn)狀

3、 (1)思想政治教育方法單一,內(nèi)容陳舊。射擊隊負責思想政治教育的人員大多沿用傳統(tǒng)的教育方式,即說教式,單純的將思想教育工作內(nèi)容傳輸給運動員,并不能保證每個運動員都能落實到行動上,思想政治教育停留在口號上,使得管理者在開展工作時遇到巨大的阻力。 (2)缺乏思想政治教育工作者的隊伍建設(shè)。當前,射擊隊的思想政治教育工作被認為是領(lǐng)導和領(lǐng)隊的事情,與自己無關(guān),沒有樹立起“全員育人”的理念,而且從事思想政治教育工作的人員組成不合理,大多是退役的運動員,沒有專業(yè)的理論知識和實踐經(jīng)驗,僅憑個人的理解和生活經(jīng)驗來完成思想政治教育的工作任務(wù),不能取得良好的教育效果。這些思想政治教育工作

4、者往往會在口頭上重視運動員的思想政治教育,卻落實不到行動上,講起來重要,做起來次要,忙起來不要。在日常管理中,會出現(xiàn)簡單粗暴的教育方式,使管理者和運動員之間的矛盾激化,影響射擊隊的良性發(fā)展。 (3)思想政治教育工作執(zhí)行難。思想政治教育工作在日常生活中往往被忽略,管理者、教練和運動員把主要精力放在訓練和比賽上,只有出現(xiàn)了問題,才會想到思想政治教育工作,沒有日常的教育積累,解決問題時會遇到很大的障礙。射擊隊的成績是衡量單位和各級部門的硬性指標,很多運動員在取得優(yōu)異成績后出現(xiàn)思想的滑坡,管理者往往視而不見,任其發(fā)展,最后釀成無法挽回的后果,葬送運動員的運動生涯。 3射

5、擊隊思想政治建設(shè)機制的創(chuàng)新策略 (1)改變觀念,樹立正確的思想政治教育理念。射擊隊要把思想政治建設(shè)放在重要位置,樹立科學的發(fā)展觀,樹立以人為本的理念,轉(zhuǎn)變觀念,引導和幫助運動員樹立正確的人生觀和價值觀,使其視野更加開闊,心胸更加寬大。采用多種科學化的教育方式和手段,尊重每一位運動員,用平等的心態(tài)去聆聽運動員內(nèi)心的需求,堅持民主、平等的原則,推進思想政治教育工作的穩(wěn)定健康開展。 (2)構(gòu)建健康的運動隊文化氛圍。在日常生活中把思想政治建設(shè)融入到文化建設(shè)中去,善于挖掘射擊隊的隊風,來鼓舞運動員的士氣,激發(fā)運動員的積極性。利用一切可以利用的工具,比如新媒體,可以利用微信

6、公眾號、微博等平臺來傳播思想政治教育內(nèi)容,通過新媒體平臺的反饋,可以及時的了解運動員的心理狀態(tài),增強了射擊隊思想政治工作的時效性。 (3)建立一支高水平的思想政治教育工作者隊伍。射擊隊需要配備專業(yè)的思想政績教育工作人員,要求具備專業(yè)的理論知識,還要對射擊隊的思想政治教育工作有著高度的責任心,具有執(zhí)著的職業(yè)追求,將運動隊的思想政治建設(shè)放在首位。同時,要提高射擊隊思想政治工作者的工作條件,通過各種方式提升思想政治教育工作者的業(yè)務(wù)水平,更好的為射擊隊服務(wù)。 (4)建立完善的思想政治教育工作的評價機制。在日常的思想政治教育工作中引入競爭機制,增強思政工作的活力,更好的激

7、發(fā)思政工作者的工作熱情。完善評價機制,建立思政工作者的自我評價和監(jiān)督機制,從宏觀和微觀兩個方面入手,將平時訓練中的教育和比賽時的心理調(diào)整結(jié)合起來,增強評價機制的科學性和可靠性。當今世界,賽場上不僅是運動員之間的比拼,更是國家經(jīng)濟和技術(shù)實力的比拼,運動員不僅僅代表著自己和運動隊,更展現(xiàn)了國家的風貌。良好的思想政治建設(shè)可以幫助運動員樹立強大愛國主義和集體主義精神,在誘惑面前選擇正確的道路,自覺的抵制不良風氣,培養(yǎng)運動員團結(jié)協(xié)作、勇于拼搏的精神,使其獲得更多的榮譽,更高的成就,創(chuàng)造更多的社會價值。 參考文獻: [1]于作軍,尚迎秋,郝霖霖.運動員思想政治教育精細化研究

8、[J].北京體育大學學報,2016,39(9):38-43. [2]劉園園.運動隊思想政治工作開展的內(nèi)容與形式探討[J].南京體育學院學報(自然科學版),2014,14(2):104-106. [3]郭晗,李金輝.文化傳承視域下高校體育運動隊思想政治教育研究[J].理論觀察,2014,(12):148-149. [4]徐炳生.從運動員實際出發(fā),增強運動隊思想政治工作的時效性[J].南京體育學院學報(自然科學版),2011,10(6):159-160. [5]吳梅.新形勢下的運動隊思想政治教育方法創(chuàng)新研究[J].科技創(chuàng)新導報,2014,(29):142-143.

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